INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI

BANTUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DINIYAH DAN GURU SWASTA (BPPDGS)

TAHUN 2021

INDENTITAS RESPONDEN

Nama Responden : AFANDI

Jabatan : Kepala Madin

No HP : 085604285390

Nama Sekolah/Madrasah : BAITUS SALAM WUSTHO

NPSN/NSMDT : 321235070355

No Telp Sekolah : 085855965342

Alamat : Dsn Suberwader Rt 11 Rw 03 Sumberkerto

Kecamatan : Pagak

PEMERINTAH KABUPATEN MALANG

DINAS PENDIDIKAN
2021
Tujuan dari evaluasi Monev ini adalah untuk mengetahui Pelaksanaan BPPDGS Tahun
Anggaran 2021 di Sekolah/Madrasah Diniyah.
Dimohon partisipasi dan kesediaan Saudara untuk memberikan data dan informasi yang
sebenarnya. Jawaban Saudara sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas
pelaksanaan program BPPDGS di Kabupaten Malang. Atas perhatian dan kerjasamanya
disampaikan terima kasih.

A. Perencanaan
1. Mohon diisikan data penunjang sebagai berikut:
No Uraian L P Jumlah
1 Siswa/Santri total 17 23 40
2 Siswa/Santri penghitung 0 0 0
BOSDA Madin
3 Guru/Ustadz total 3 2 5
4 Guru/Ustadz penerima 2 2 4
Bansos

2. Jumlah penerimaan dana BPPDGS Tahun Anggaran 2021

Jenis Bantuan Tanggal Jumlah Dana (Rp)
APBD Kabupaten
Bosda Madin 0 0
APBD Provinsi
Bosda Madin 0 0
Bansos Untuk 29 Desember 2021 7.200.000
Guru/Ustadz
Jumlah Total 7.200.000

3. Apakah sudah menyusun Rencana Penggunaan Dana BPPDGS: Ya/Tidak

*) :coret salah satu
4. Bagaimana cara lembaga mengambil dana BPPDGS dari bank?
a. Mengambil semua, dalam satu waktu
b. Mengambil sebagian dana BPPDGS sesuai dengan kebutuhan lembaga

5. Untuk pencairan dana BPPDGS, siapa yang mengambil dananya?

a. Kepala Sekolah/Madrasah
b. Bendahara

Page 1|4
 c. Pengurus Yayasan
d. Kepala Sekolah bersama Bendahara
e. Lainnya, sebutkan ………………………………….

B. Transparansi dan Akuntabilitas

6. Apakah sekolah/madrasah memasang informasi penerimaan dan
penggunaan dana BPPDGS yang mudah dilihat oleh masyarakat?
a. Ya
b. Tidak, jelaskan….

7. Apakah sekolah/Madrasah mengerjakan pelaporan

a. Ya
b. Tidak, Alasan
8. Penggunaan Dana BPPDGS Tahun 2021
Penggunaan Berdasarkan Komponen BPPDGS:
a. Pembelian/pengadaan buku teks pelajaran : …………………
b. Penerimaan siswa/santri baru : …………………
c. Pembelajaran dan PBM : …………………
d. Pengadaan bahan pembelajaran : …………………
e. Pengadaan/pembelian bahan habis pakai : …………………
f. Peningkatan Mutu Pendidik : …………………
g. Operasional Manajemen BPPDGS : …………………
Jumlah : …………………

9.Penggunaan untuk Bantuan Guru/Ustadz

Penerimaan BPPDGS untuk Bansos Guru/Ustadz: Rp. 7.200.000
Diterimakan kepada : 4 Orang x Rp. 1.800.000
Jumlah penggunaan : Rp.7.200.000
10.Penerimaan kepada guru/ustadz dilakukan secara : transfer/manual*)

11.Apabila penerimaan secara manual apakah diterimakan secara langsung

dengan penerima (tidak diwakilkan) : ya/tidak*)

Catatan Penting :
Kendala/Hambatan :
Berubahnya informasi perlu disikapi dengan bijak

Page 2|4
Solusinya :

Saran :
Hendaknya informasi dapat sekali dan tidak berulang ulang sebelum fix tidak
disampaikan,karena cara mensikapi dari yang di bawah membutuhkan
pemahamn yang exstra

Rekomendasi :
Hendaknya madin yang PGDN selanjutnya juga bias merasakan BOSDA sebagai
madin yang lain.

Sumberkerto…………., Januari 2022

Responden Petugas Monev

(HUSAIRI) (……………………………………….)

Page 3|4