Kelompok :
Nama :
Kompetensi Dasar
IPK
3.4.1 Menjelaskan kecenderungan jari – jari atom dalam segolongan dan seperiode.
3.4.2 Menjelaskan kecenderungan energi ionisasi dalam segolongan dan seperiode.
4.4.1 Menyajikan hasil diskusi tentang kecenderungan jari-jari atom dan energi ionisasi unsur
dalam satu golongan dan satu periode.
Petunjuk Penggunaan
1. Baca, pelajari, dan pahami materi pada bahan ajar, atau literatur lain yang berkaitan dengan
sifat keperiodikan unsur.
2. Jawablah soal – soal yang ada pada LKPD dengan mendiskusikannya bersama kelompok
masing – masing.
3. Persiapkan hasil diskusi untuk dipresentasikan di depan kelas.
4. Apabila mengalami kesulitan, mintalah petunjuk kepada guru.
Stimulus
Pernahkah kalian mengamati sepeda yang kalian gunakan dan sepeda yang biasa digunakan oleh anak
kecil? Apa perbedaan mencolok dari kedua sepeda tersebut? Yah, benar sekali! Perbedaan yang paling
mencolok adalah ukuran sepedanya. Dikarenakan ukuran sepeda berbea, maka diameter roda sepedanya pun
berbeda. Semakin besar ukuran sepeda, maka akan semakin besar pula jari-jari roda sepeda tersebut.
Kalian tentu pernah mempelajari mengenai jari – jari. Dan jari-jari tiap benda yang kalian temui di
kehidupan sehari-hari tentu berbeda-beda. Jari-jari bola pingpong, bola kasti dan bola basket tentu berbeda-
beda. Apa yang menjadi ukuran pembeda jari-jari ketiga bola itu? Ternyata dalam sistem periodik unsur,
masing-masing unsur memiliki sifat yang berbeda yang berubah secar beraturan sesuai dengan kenaikan
nomor atom yang disebut dengan sifat keperiodikan unsur. Salah satu sifatnya adalah jari-jari atom. Jari-jari
atom ini akan mengalami kecenderungan dalam satu periode dan satu periode. Bagaimana
kecenderungannya? Apa yang menyebabkan kecenderungan tersebut?
Rumusan Masalah
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
Mengumpulkan Data
Bacalah bahan ajar dan gunakan beberapa sumber lain
untuk menjawab rumusan masalah di atas!
Untuk menjawab pertanyaan no. 2 dan 3, gunakan data pada tabel berikut!
Gambar 1
Sumber : https://www.google.com/search?q=jari+jari+atom
2. Bagaimana kecenderungan jari-jari atom dalam satu golongan berdasarkan tabel 1? Apa yang
menyebabkannya?
JAWAB :
3. Bagaimana kecenderungan jari-jari atom dalam satu periode berdasarkan tabel 1? Apa yang
menyebabkannya!
JAWAB :
Gambar 2
Kegiatan 2 Energi Ionisasi
VERIFICATION
Gambar 3
Sumber : https://www.google.com/search?q=energi+ionisasi
a. Bagaimana kecenderungan energi ionisasi dalam satu golongan dan satu periode berdasarkan tabel 2?
Apa yang menyebabkannya?
JAWAB :
b. Bagaimana pengaruh nilai jari-jari atom dengan kecenderungan nilai energi ionisasinya!
JAWAB :
Kesimpulan
Sumber
Berdasarkan diskusi : https://www.google.com/search?q=energi+ionisasi
yang telah kalian lakukan, buatlah kesimpulan mengenai sifat keperiodikan
unsur!
c. Bagaimana kecenderungan Afinitas eektron dalam satu golongan dan satu periode berdasarkan tabel 3?
Apa yang menyebabkannya?
KESIMPULAN :
JAWAB :
d. Bagaimana pengaruh nilai jari-jari atom dengan kecenderungan nilai afinitas elektron!
JAWAB :
Latihan
Urutkan atom-atom berikut: 11Na,12 Mg,19 K, dan 20Ca menurut penurunan sifat keperiodikan jari-
jari atom dan energi ionisasinya, kemudian jelaskan alasannya !
Sumber