Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Prakarya Jumlah Soal : 35 butir

Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil Bentuk soal : PG, Isian singkat, Menjodohkan, Uraian
Kurikulum : 2013 Penyusun : Retno Kusumawati, S.Kom

Level Bentuk Soal

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal Kognitif
Isian Menjod
L1 L2 PG
Singkat ohkan
Pengelohan
3.1 Memahami  Pembuatan
pengetahuan tentang IX kerajinan dari Menjelaskan pengertian kerajinan bahan keras Uraian
1
jenis, sifat, karakter, bahan keras 34
dan teknik Menjelaskan bahan keras buatan 7
pengolahan bahan - Jenis kayu, bambu 9
kayu (misalnya dan rotan. Menyebutkan urutan membuat kerajinan dari
ranting, papan, dan 2
- Sifat kayu, bambu bahan keras yang tepat
balok), bambu, dan dan rotan. Menjelaskan tujuan pembuatan kerajinan dari
atau rotan 20
- Karakter kayu, bahan keras yang berkaitan dengan nilai estetis
1 4.1 Memilih jenis bahan bambu dan rotan. Menyebutkan jenis kayu yang digunakan untuk Uraian
4
dan teknik - Teknik karya kerajinan 33
pengolahan bahan pengolahan kayu, Menyebutkan peralatan utama dalam membuat
kayu (misalnya bambu dan rotan. 23
kerajinan ukiran kayu
ranting, papan, dan Menyebutkan ciri-ciri kayu yang dapat digunakan
balok), bambu, dan 3
untuk membuat kerajinan
atau rotan yang Menyebutkan bahan kerajinan ukir
sesuai dengan
potensi daerah 22
setempat
2 3.2 Menganalisis prinsip - Jenis alat dan
perancangan, kegunaannya Menjelaskan urutan dan tahapan pembuatan
21
pembuatan, dan - Teknik dan benda kerajinan dari bahan rotan
penyajian produk langkah-langkah Menyebutkan teknik pembuatan karya kerajinan
kerajinan dari bahan 5
pembuatan dari kayu
kayu, bambu, dan - Teknik penyajian Menyebutkan alat yang digunakan untuk
atau rotan yang kreatif - Pembuatan menghaluskan kayu 6
dan inovatif rancangan produk
Merancang, kerajinan
4.2 membuat, dan Menyebutkan hasil karya kerajinan dari bahan Uraian
menyajikan produk campuran 35
 Level Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal Kognitif
Isian Menjod
L1 L2 PG
Singkat ohkan
kerajinan dari bahan Menjelaskan teknik yang dipakai dalam pembuatan
8
kayu, bambu, dan kerajinan berbahan logam
atau rotan yang kreatif Menjelaskan tentang perlindungan produk 25
dan inovatif sesuai
dengan potensi
daerah setempat
3 3.1 Memahami  Pengertian
pengetahuan tentang pengolahan bahan Menjelaskan pengertian pengolahan
prinsip perancangan, pangan hasil Mengidentifikasi ciri – ciri benih ikan yang unggul 30
pembuatan, peternakan dan dalam budidaya
penyajian, dan perikanan Menyebutkan yang bukan termasuk contoh pakan 29
pengemasan hasil  Jenis-jenis bahan ikan alami
peternakan (daging, pangan hasil Menjelaskan kandungan gizi pada daging sapi 18
telur, susu) dan peternakan dan Menjelaskan manfaat zat gizi yang terkandung
perikanan (ikan, perikanan 19
pada bahan pangan hewani
udang, cumi, rumput  Ciri karakter,
laut) menjadi Menyebutkan hasil olahan ikan 28
kandungan zat gizi
makanan yang ada di Menyebutkan alat pengolahan bahan baku buatan 14
pada bahan
wilayah setempat Menjelaskan kelebihan/kekurangan dari berbagai
pangan hewani 16
teknik pengolahan bahan pangan hewani
dan manfaatnya
Menjelaskan pengertian daging 15
 Teknik
Menyebutkan hasil olahan telur 17
pengolahan bahan
Menyebutkan hasil olahan ikan dari daerah 11
pangan hewani
Menyebutkan yang bukan termasuk pakan ikan 26
 Alat pengolahan
alami
bahan pangan
Menyebutkan jenis ikan payau 27
hewani
 Bumbu dan Menyebutkan sumber penghasil protein yang baik 24
rempah Menyebutkan jenis ikan air tawar 10
 Prosedur 12
pengolahan Menjelaskan cara pengemasan hasil olah bahan 13
pangan hewani
 Hasil olahan
bahan pangan
hewani
 Pengawetan
bahan pangan
hewani
 Cara mengolah
dan menyajikan
bahan pangan
 Level Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Pokok Indikator Soal Kognitif
Isian Menjod
L1 L2 PG
Singkat ohkan
hewani
 Cara pengemasan
hasil olah pangan
hewani
3.2 Menganalisis Instalasi Bahan dan peralatan Mengidentifikasi komponen listrik yang berfungsi 31
listrik rumah tangga yang digunakan sebagai hubungan antara alat listrik dengan aliran
dalam instalasi listrik listrik
Menyebutkan Komponen listrik 32

Jombang, 29 Oktober 2021

Mengetahui
Kepala SMP Muh 1 Guru Mata Pelajaran

Juni Muslimin, S.Ag Retno Kusumawati, S.Kom