Anda di halaman 1dari 10

KARYA TULIS ILMIAH

HUBUNGAN ANTARA EDUKASI TENTANG ETIKA BATUK


DENGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PELAKSANAAN
ETIKA BATUK PADA MURID SMA N 11 YOGYAKARTA

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Derajat


Sarjana Kedokteran pada Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Disusun oleh
ARIF RAHMA NUR HAQIQI
20160310170

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN


FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
2020

i
HALAMAN PENGESAHAN KTI

HUBUNGAN ANTARA EDUKASI TENTANG ETIKA BATUK


DENGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PELAKSANAAN
ETIKA BATUK PADA MURID SMA N 11 YOGYAKARTA

Disusun oleh:
ARIF RAHMA NUR HAQIQI
20160310170

Telah disetujui dan diseminarkan pada tanggal:


24 Januari 2020

Dosen pembimbing Dosen penguji

Dr. dr. H. Kusbaryanto, M.Kes., FISPH., FISCM. dr. Muhammad Kurniawan, M. Sc


NIK : 1965080719971 173 022 NIK : 19820111201104 173 147

Mengetahui,
Ketua Program Studi Kedokteran
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Dr.dr. Sri Sundari, M.kes


NIK : 19670513199609173019

ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini

Nama : Arif Rahma Nur Haqiqi

NIM : 20160310170

Program Studi : Pendidikan Dokter

Fakultas : Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Karya Tulis Ilmiah yang saya tulis ini benar-benar

merupakan hasil karya sendiri dan belum diajukan dalam bentuk apa pun kepada perguruan

tinggi manapun. Sumber informasi yang berasal atau dikutip dari karya yang diterbitkan

maupun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkam dalam

Daftar Pustaka di bagian akhir Karya Tulis Ilmiah ini.

Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan Karya Tulis Ilmiah ini hasil jiplakan,

maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.

Yogyakarta, 24 Januari 2020

Yang membuat pernyataan ini,

Arif Rahma Nur Haqiqi

3
KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Segala Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan segala rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah

dengan judul “Hubungan Antara Edukasi Tentang Etika Batuk Dengan Pengetahuan Dan

Sikap Pelaksanaan Etika Batuk pada Murid SMA N 11 Yogyakarta” guna memenuhi

sebagian persyaratan untuk memperoleh derajat sarjana kedokteran pada Fakultas Kedokteran

dan Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Peneliti menyadari bahwa karya tulis ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu,

kritik dan saran dari pembaca sekalian sangat peneliti nantikan. Besar harapan peneliti, karya

tulis ilmiah ini menjadi bermanfaat bagi semua pihak.

Peneliti menyadari kelemahan serta keterbatasan yang ada sehingga dalam

menyelesaikan karya tulis ilmiah ini memperoleh bantuan dari berbagai pihak, dalam

kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada pihak yang telah berperan

membantu menyelesaikan karya tulis ilmiah ini. Ucapan diberikan kepada :

1. Ibu Dr.dr Wiwik Kusumawati, M.Kes selaku Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

2. Ibu Dr.dr Sri Sundari, M.Kes selaku ketua program studi sarjana kedokteran

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

3. Bapak Dr. dr. H. Kusbaryanto, M.Kes., FISPH., FISCM. selaku dosen pembimbing

yang selalu memberikan masukan sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini

dengan baik.

4. Bapak dr. Muhammad Kurniawan, M. Sc selaku dosen penguji yang telah memberikan

banyak koreksi dan masukan.

4
5. Ayahanda tercinta H. Imam Munasir dan ibunda tercinta Hj. Sri Bandini Kadarwati

yang selalu memanjatkan doa kepada Allah SWT dan memberikan dorangan moril,

materiil, dan spiritual yang tak henti-hentinya kepada penulis.

6. Istri tercinta Claudia Fisabilla yang selalu memanjatkan doa kepada Allah SWT dan

menemani serta memberikan dukungan untuk menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.

7. Seluruh Dosen dan Karyawan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Yogyakarta yang telah banyak membantu dalam proses penulisan

karya tulis ilmiah ini.

8. Teman-teman angkatan 2016 FKIK UMY yang telah mewarnai sebagai cerita indah di

kampus muda mendunia.

Semoga bantuan dan kebaikan yang telah diberikan dengan tulus dan ikhlas kepada penulis

diterima sebagai amal kebaikan mendapatkan balasan dari Allah SWT.

Yogyakarta, 24 Januari 2020

Peneliti,

Arif Rahma Nur Haqiqi

5
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………i


HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………………….ii
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ……………………………………iii
KATA PENGANTAR ……………………………………………………...……iv
DAFTAR ISI …………………………………………………………………….vi
DAFTAR TABEL. ……………………………………………………………...viii
DAFTAR GAMBAR …………………………………………………………..…ix
DAFTAR LAMPIRAN …...…………………………………..…………………..x
INTISARI……………………………………………………...…………………xi
ABSTRACT……………………………………………………..………………xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………………………..1
B. Rumusan Masalah ………………………………………………….…5
C. Tujuan Penelitian ……………………………………………………..5
D. Manfaat Penelitian ……………………………………………………6
E. Keaslian Penelitian ……………………………………………….…..7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Telaah Pustaka .……………………………………………........…..…9
1. Edukasi.……………………………………….............……………9
2. Pengetahuan ……………….……………………………………..11
a. Pengertian ……………..……………………………………..11
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi …………………..………12
c. Pengukuran pengetahuan ………………………………….....12
3. Sikap ……………………………..…………………..…………..13
a. Pengertian ……………………………………………………13
b. Faktor – faktor yang mempengaruhi ………...……………….13
c. Pengukuran Sikap…...………………………………………..14
4. Etika Batuk …………………..…………………………………..14
B. Kerangka Teori ……………………………………………………...17
C. Kerangka Konsep ……………………………………………………18
D. Hipotesis …………………………………………………………….19

6
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian …………………………………..………………..20
B. Populasi dan Sampel ……………………………………………...…21
C. Waktu dan Tempat Penelitian …………………………………….…21
D. Variabel Penelitian ………………………………………………..…22
E. Definisi Operasional ………………………………………………...22
F. Instrumen Penelitian ……………………………………………..….23
G. Cara Pengambilan Data …………………………………………...…23
H. Uji Validitas …………………………………………………………24
I. Analisis Data ………………………………...………………………24
J. Etika Penelitian …………………………...……………………….…24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian…………………………………………………………..25
B. Pembahasan………………………………………………………………27
C. Keterbatasan Penelitian…………………………………………………..30
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan………………………………………………………………31
B. Saran……………………………………………………………………...31

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………...…32


LAMPIRAN…………………………………………………………………...…34

7
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Keaslian Penelitian………………………...…………………………..…7
Tabel 4.1. Karakteristik Responden……………………………………………...25
Tabel 4.2. Uji Pengaruh pada Pengetahuan…….………………………………..26
Tabel 4.3 Uji Pengaruh pada Sikap………………………………………………26
Tabel 5.1. Karakteristik Responden XI IPS 1……………………………………41
Tabel 5.2 Karakteristik Responden XI IPA 5……………………………………41
Tabel 5.3 Uji Normalitas Pengetahuan XI IPS 1………………………………...41
Tabel 5.4 Uji Normalitas Sikap XI IPS 1……………………………………...…42
Tabel 5.5 Uji Normalitas Pengetahuan XI IPA 5………………………………...42
Tabel 5.6 Uji Normalitas Sikap XI IPA 5……………………………………..…42
Tabel 5.7 Uji Wilcoxon Pengetahuan XI IPS 1……..……………………………43
Tabel 5.8 Uji Wilcoxon Sikap XI IPS 1……………………………….…………43
Tabel 5.9 Uji Wilcoxon Pengetahuan XI IPA 5……………………………….…43
Tabel 5.10 Uji Paired T-Test Sikap XI IPA 5……………………………………44

8
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kerangka Teori …………………………….…………………………17


Gambar 2. Kerangka Konsep ………………………………………………….…18

9
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Materi Edukasi Batuk………………………………………………35


Lampiran 2. Lembar Persetujuan Menjadi Responden…………………………..36
Lampiran 3. Lembar Kuesioner Penelitian……………...……………………….37
Lampiran 4. Hasil Analisis Data Penelitian……………………………………...41
Lampiran 5. Ethical Clearance…………………………………………………..45

10

Anda mungkin juga menyukai