DAFTAR ISI

I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan

C. Dasar Hukum

D. Ruang Lingkup

II. KURIKULUM BERBASIS KKNI DAN DUDI

A. Profil Lulusan

B. Capaian Pembelajaran

C. Unit Kompetensi Tata Kecantikan Rambut Jenjang II

III. PENUTUP

Lampiran :

1. Kurikulum Program PKM Refrensi Direktorat Binsus dan Kelembagaan Kemendigbud

2. Rencana Pembelajaraan Kursus Dan Pelatihan

3. Handout creambath
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Indonesia memiliki berbagai keunggulan untuk mampu berkembang menjadi negara maju.
Keanekaragaman sumber daya alam, flora dan fauna, kultur, penduduk serta letak geografis
yang unik merupakan modal dasar yang kuat untuk melakukan pengembangan di berbagai sektor
kehidupan yang pada saatnya dapat menciptakan daya saing yang unggul di dunia internasional.
Dalam berbagai hal, kemampuanbersaing dalam sektor sumber daya manusia tidak hanya
membutuhkan keunggulan dalam hal mutu akan tetapi juga memerlukan upaya-upaya
pengenalan, pengakuan, serta penyetaraan kualifikasi pada bidang-bidang keilmuan dan
keahlian yang relevan baik secara bilateral, regional maupun internasional.
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) secara khusus dikembangkan untuk menjadi
suatu rujukan nasional bagi upayaupaya meningkatkan mutu dan daya saing bangsa Indonesia
di sektor sumber daya manusia. Pencapaian setiap tingkat kualifikasi sumber daya manusia
Indonesia berhubungan langsung dengan tingkat capaian pembelajaran baik yang dihasilkan
melalui sistem pendidikan maupun sistem pelatihan kerja yang dikembangkan dan
diberlakukansecara nasional. Oleh karena itu upaya peningkatan mutu dan daya saing bangsa
akan sekaligus pula memperkuat jati diri bangsa Indonesia.
KKNI merupakan salah satu langkah untuk mewujudkan mutu dan jati diri bangsa Indonesia
dalam sektor sumber daya manusia yang dikaitkan dengan program pengembangan sistem
pendidikan dan pelatihan secara nasional. Setiap tingkat kualifikasi yang dicakup dalam KKNI
memiliki makna dan kesetaraan dengan capaian pembelajaran yang dimiliki setiap insan pekerja
Indonesia dalam menciptakan hasil karya dan kontribusi yang bermutu di bidang pekerjaannya
masing-masing.
Kebutuhan untuk melengkapi KKNI sudah sangat mendesak mengingat tantangan dan
persaingan global pasar tenaga kerja nasional maupun internasional yang semakin terbuka.
Untuk itu diperlukan kurikulum yang terkini, yang disusun dengan berlandaskan pada Standar
Kompetensi Lulusan (SKL) sebagaimana dinyatakan pada PP Nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan dalam hal penyusunan suatu SKL dan Permendikbud Nomor 131
tahun 2014 tentang Standar Kompetensi Lulusan Kursus dan pelatihan. Sebagai bentuk
perwujudan dari SKL tersebut maka disusunlah Kurikulum Bidang Tata Kecantikan Rambut

B.Tujuan
Kurikulum Berbasis KKNI disusun untuk digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk menghasilkan lulusan dengan capaian pembelajaran khusus yang berisikan
seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara
penyampaian dan penilaiannya.
 Kurikulum ini dimaksudkan untuk dapat mengarahkan pendidikan menuju arah dan tujuan yang
dimaksudkan dalam kegiatan pembelajaran secara menyeluruh.

C.Dasar Hukum

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah No.
19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4. Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 131 Tahun 2014 tentang
Standar Kompetensi Lulusan Kursus dan Pelatihan
6. Pedoman Penyusunan Kurikulum Kursus dan Pelatihan Tahun 2014

D. Ruang Lingkup
Program kursus dan pelatihan Tata Kecantikan Rambut merupakan program kursus dan
pelatihan untuk menghasilkan ahli kecantikan rambut. Program kursus dan pelatihan ini
dirancang untuk membekali peserta didik agar memiliki sikap dan tata nilai, pengetahuan yang
dikuasai operasional lengkap, kemampuan kerja, serta memiliki kewenangan dan tanggung
jawab dalam :
1. Penguatan Pendidikan karakter(Religius, Mandiri, Gotongroyong, Nasionalis dan Integritas
2. Pencucian rambut
3. Perawatan rambut dan kulit kepala(creambath)
4. Pengeringan rambut dengan alat pengering genggam.
5. Penataan sanggul hairpiece.

Untuk mencapai kompetensi tersebut, disusun kurikulum yang selain mengacu pada standar
KKNI juga dikolaborasikan dengan kurikulum standar di Dunia Usaha dan Dunia Industri(DuDi)
pada Kursus dan Pelatihan Tata Kecantikan Rambut Jenjang II, yang memiliki capaian indikator
kelulusan yang terintegrasi dan terukur.
Standar waktu yang dibutuhkan 178 – 200 jam pelajaran jenjang II,dengan proporsi waktu 30%
teori dan 70% praktik. Kelulusan peserta kursus dan pelatihan didasarkan kepada hasil evaluasi
bersama antara Lembaga Kursus dan Pelatihan dengan DuDi terkait yang kompeten dan diakui
oleh Lembaga Sertifikasi Kompetensi (LSK) Tata Kecantikan yang independen dan juga diakui
oleh pemerintah, dunia usaha, dan dunia industri lain.

II. KURIKULUM BERBASIS KKNI DAN DUDI

A. Profil Lulusan Tata Kecantikan Rambut Jenjang II

Profil lulusan kursus dan pelatihan Tata Kecantikan Rambut pada dunia kerja dapat
memperlihatkan kemampuan kerja, pengetahuan yang dikuasai dan kemampuan manajerial
yang berbeda dari tiap-tiap jenjang dan penyetaraan lulusan kursus dan pelatihan Tata
Kecantikan Rambut sesuai dengan jenjang kualifikasi KKNI dan diselaraskan dengan kebutuhan
Dunia Usaha dan Dunia Industri.
Orientasi dari kursus dan pelatihan Tata Kecantikan Rambut agar peserta didik memiliki sikap,
pengetahuan, dan keterampilan perawatan dan penataan rambut serta berkarakter bangsa
antara lain disiplin, jujur, sopan, tekun, dapat berkarya dan berjiwa wirausaha,yang diharapkan
dapat beradaptasi dan menerapkan berbagai disiplin ilmu serta merespon secara kritis
 menghadapi perubahan yang sangat cepat pada teknologi, sosial, ekonomi dan lingkungan
budaya baik secara Nasional maupun Internasional.

Mampu melakukan pekerjaan mencuci rambut, merawat rambut dan kulit kepala (creambat),
mengeringkan rambut dengan pengering genggam (blowdry), dan membuat sanggul hairpiece.dan
memiliki jiwa berwirausaha yang mandiri, terampil, dan profesional.

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUS BIDANG TATA KECANTIKAN

RAMBUT SESUAI KKNI JENJANG II

SIKAP DAN Mampu melaksanakan serangkain tugas pencucian/perawatan rambut sesuai

TATA NILAI- dengan keinginan klien, serta mampu membuat empat jenis sanggul modern
KEPRIBADIAN dari hairpiece sesuaistandar prosedur operasional yang berlaku dan etika
penata rambut dengan memperhatikan keamanan dan keselamatan klien
meliputi.
1. Menterjemahkan keinginan klien dalam perawatan kulit kepala dan rambut.
2. Memilih bahan dan alat perawatan kulit kepala dan rambut.
3. Melakukan pencucian rambut untukmenghasilkan kulit kepala dan rambut
yang bersih, nyaman, dan segar.
4. Melakukan perawatan kulit kepala dan rambut menjadi bersih dan sehat.
5. Melakukan pembilasan hasil perawatan kulit kepala dan rambut.
6. Melakukan pengeringan rambut dengan pengering genggam.
7. Melakukan penataan sanggul hairpiece.
8. Membersihkan alat, sisa bahan, dan area kerja
PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUS BIDANG TATA KECANTIKAN
RAMBUT SESUAI KKNI JENJANG II

KEMAMPUAN Mengaktualisasi karakter dan kepribadian manusia Indonesia.

DI BIDANG 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
KERJA 2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.
3. Berperan baik sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air mewujudkan
etika dan kepribadian yang serta mendukung perdamaian dunia.
4. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi
terhadap masyarakat dan lingkungannya.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta
pendapat/temuan original orang lain.
6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
7. Mampu menjalankan tugas hair stylist dengan
Mengaktualisasi karakter dan kepribadian manusia Indonesia.
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.
3. Berperan mewujudkan etika dan kepribadian yang baik sebagai warga negara yang
bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia.
4. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi
terhadap masyarakat dan lingkungannya.
5.Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta
pendapat/temuan original orang lain.
6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
7. Mampu menjalankan tugas hair stylist dengan penuh tanggung jawab dan selalu
memperhatikan serta menjaga norma hukum dan norma sosial yang berlaku.
8. Menghayati nilai sikap seorang ahli kecantikan Rambut (hair stylist) yang
mengutamakan kesehatan (rambut dan kulit rambut) baik pada jangka pendek
maupun jangka panjang pada jangka pendek maupun jangka panjang sebagai
dasar dalam meningkatkan kecantikan rambut.
PENGETAHUAN Mampu menguasai pengetahuan faktual dan operasional dasar
NYA YANG perawatan kulit kepala dan rambut, membuat empat sanggul modern dengan
DIKUASAI hairpiece serta prinsip-prinsip K3 mencakup :

1. Pengetahuan faktual tentang jenis dan kelainan kulit kepala dan rambut.
2. Pengetahuan faktual tentang jenis, manfaat dan bahaya dari bahan dan alat
perawatan rambut
3. Tenik penggunaan dan perawatan bahan dan alat peralatan rambut.
4. Teknik penanganan bahaya dalam penanganan rambut yang diakibatkan
salah penggunaan bahan dan alat.
5. Pengetahuan faktual tentang operasional dasarperawatan rambut normal.
6. Pengatahuan faktual tentang disain empat jenis sanggul modern dari
hairpiece.
7. Teknik pembuatan empat jenis sanggul modern dari hairpiece.
8. Pengetahuan faktual tentang higienis, sanitasi, dan etika penata rambut.
9. Prinsip-prinsip komunikasi efektif dengan atasan, sejawat, dan klien
10.Pengetahuan faktual tentang jenis bahaya dan prosedur penanganan
bahaya di area kerja

HAK DAN 1. Mampu bertanggung jawab atas pekerjaannya merawat kulit kepala dan
TANGGUNG rambut, membuat empat sanggul modern dengan hairpiece secaramandiri
JAWAB dengan mengutamakan kesehatan dan keselamatan kerja.
2. Mampu bekerja sama dengan para pemangku kepetingan.
3. Mampu membimbinag pekerja baru dan pekerja magang
C. UNIT KOMPETENSI TATA KECANTIKAN RAMBUT LEVEL II

KODE UNIT : KEC.TR01.001.01

JUDIL UNIT : Menerapkan lingkungan kerja Bersih dan aman, sesuai Prinsip Kesehatan
dan Keselamatan Kerja (K3)
DESKRIPSI UNIT : Unit ini menjelaskan penerapan prinsip kesehatan dan keselamatan kerja
dilingkungan kerja berdasarkan prosedur pertolongan pertama yang
efektif dan efesien.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Menerapkan tertib kerja 1.1 Kebijakan dan prosedur kerja dilaksanakan untuk keamanan
berdasarkan peraturan dan keselamatan dalam bekerja
kesehatan dan
keselamatan kerja
02 Menyediakan lingkungan 2.1. Ruang pelanggan ditata agar tersedia lingkungan yang nyaman
tenang dan nyaman bagi dan aman
pelanggan 2.2. Pelanggan difasilitasi agar merasa puas terhadap pelayanan
03 Menyiapkan dan 3.1. Lingkungan kerja dipelihara dengan aman rapi dan sesuai
memelihara area kerja dengan prosedur kerja salon
3.2. Semua alat ditata dengan prinsip aman, efektif dan efesien
dalam penggunaan ruangan yang nyaman bagi pelanggan
3.3. Tempat sampah disiapkan sesuai peraturan kesehatan umum
3.4. Lenan dicuci dan dibersihkan dari kuman menurut peraturan
kesehatan umum dan kebijakan salon
04 Memeriksa dan 4.1. Peralatan dan perlengkapan kerja disiapkan sesuai prinsip
memelihara peralatan dan sanitasi hygiene untuk keperluan pelayanan pelanggan
perlengkapan kerja 4.2. Peralatan dan perlengkapan kerja dikontrol dan
diperiksa untuk proses kebutuhan perawatan secara reguler
4.3. Perabot dan peralatan salon disimpan secara aman pada
tempat yang sesuai dengan peraturan K3
Melakukan prosedur K3 5.1. Prosedur dan peraturan K3 dilakukan untuk mencapai
05 lingkungan kerja yang aman.
5.2. Semua situasi yang tidak aman diidentifikasi dan dilaporkan
sesuai dengan kebijakan salon
5.3. Semua kerusakan pada mesin-mesin dan peralatan dilaporkan
baik secara tertulis maupun lisan.
5.4. Resiko-resiko kebakaran dan keselamatan diidentifikasi dan
langsung dilakukan tindakan-tindakan pencegahan atau
dilaporkan sesuai dengan kebijakan salon.
5.5. Bahan-bahan dan barang-barang yang berbahaya
diidentifikasi, ditangani dan disimpan sesuai peraturan K3 dan
kebijakan salon.
5.6. Kebijakan salon mengenai praktek-praktek penangan manual
diikuti
06 Mematuhi prosedur- 6.1. Kebijakan dan peraturan salon yang berhubungan dengan
prosedur keadaan darurat penyakit atau kecelakaan diidentifikasi dan dipatuhi.
6.2 Alarm-alarm keselamatan kerja diidentifikasikan secara akurat
6.3. Kecelakaan kerja terhadap pelanggan atau staf dicatat dan
ditangani secara akurat
KODE UNIT : KEC.TR02.001.01
JUDIL UNIT : Mencuci rambut
DESKRIPSI UNIT : Unit ini menjelaskan kemampuan dan pengetahuan yang berhubungan
dengan mencuci rambut dan berkaitan dalam menentukan keberhasilan
penataan, pemangkasan, perawatan, pewarnaan, pengeritingan dan
pelurusan rambut.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Melakukan persiapan 1.1 Area kerja disiapkan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan
kerja Hygiene
1.2 Prabot ditata dengan memenuhi prinsip efesien dan kepraktisan
kerja
1.3 Diri pribadi dipersiapkan sesuai dengan peraturan kesehatan,
keselamatan kerja serta mengacu pada etika profesional
1.4 Alat dan lenna disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan memenuhi
prinsip kesehatan dan keselamatan kerja
1.5 Bahan dan kosmetika disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan
dalam keadaan bersih.
02. Mendiagnosa kulit 2.1. Pelanggan dipersilahkan duduk ditempat yang sudah disediakan
kepala dan rambut 2.2. Konsultasi dengan pelanggan dilakukan dengan sopan, ramah
dan jelas
2.3. Pelanggan disiapkan untuk dilakukan penyampoan
2.4. Rambut disisir dengan sisir bergerigi besar untuk menghilangkan
rambut yang kusut
2.5. Rambut disikat dengan menggunakan sisir sikat dengan
memenuhi teknik dan prosedur yang benar untuk melepas
rambut yang seharusnya sudah rontok dan untuk menstimulir
kulit kepala
2.6. Kondisi kulit kepala dan rambut dianalisa dengan dilihat jenis
kulit kepala dan rambut serta kelainan yang ada dengan cara
diwawancara, diamati dan diraba.
2.7. Pelanggan dipersilahkan pindah ketempat pencucian rambut
03 Melaksanakan 3.1 Kosmetik(shampo) dipilih sesuai dengan kondisi kulit kepala dan
penyampoan rambut (normal, kering dan berminyak)
3.2 Shampo ditempatkan pada botol aplikator ataupun cawan sesuai
dengan jenis shampo yang digunakan (wet/gry shampoo)
3.3 Kondisioner disiapkan dalam botol aplikator secukupnya
3.4 Rambut disiram dengan air hangat/dingin sampai rata dan basah
3.5 Shampo yang telah disiapkan didistribusikan keseluruh rambut
hingga merata
3.6 Rambut yang telah diberi shampo digosok dengan teknik sesuai
dengan layanan yang akan dilakukan selanjutnya
(pemangkasan,creambath,pengeritingan, pewarnaan, penataan
sanggul,dll)
04 Membilas dan 4.1 Kulit kepala dan rambut dibilas dengan cara disiram dengan air
mengkondisioner hangat/air dingin dan dilakukan penggosokan sehingga kulit
kepala dan rambut bersih dari shampo, rambut terasa kesat bila
diraba.
4.2 Bila diperlukan pengkondisian rambut, kondisioner
didistribusikan pada batang rambut dan diratakan keseluruh
rambut.
 4.3 Kulit kepala dan rambut disirim kembali hingga bersih
4.4 Rambut ditekan tekan dengan menggunakan handuk hingga air
meresap sehingga air tidak menetes
4.5 Kepala dibungkus dengan handuk dengan rapi dan pelanggan
dipersilahkan menuju tempat duduk semula di depan cermin
untuk dilakukan layanan selanjutnya sesuai dengan saran dan
pertimbangan yang dikonfirmasikan seperti dikeringkan dengan
blow dryer, dipangkas, dikeriting , diwarnai,dlll
05 Memberi saran pasca 5.1 Kepuasan pekanggan ditanyakan dan dicatat
perawatan 5.2 Saran dan nasihat untuk ;ayanan selanjutnya dikomunikasikan
dengan jelas, sopan dan ramah.
06 Membersihkan dan 6.1 Area kerja penyampoan dan bak penyampoan dibersihkan hingga
merapikan area kerja, siap digunakan kembali
alat, bahan dan kosmetik 6.2 Kosmetika dirapikan dan disimpan kembali
6.3 Handuk dan cape penyampoan yang sudah dipakai diletakkan di
tempat yang disiapkan untuk dicuci
KODE UNIT : KEC.TR02.002.01
JUDIL UNIT : Merawat kulit kepala dan rambut(Creambath)
DESKRIPSI UNIT : Unit ini menjelaskan keterampilan dalam melaksanakan perawatan kulit
kepala dan rambut.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Melakukan persiapan 1.1 Area kerja disiapkan sesuai dengan jenis pelayanan dengan
kerja memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene
1.2 Persiapan pribadi disiapkan sesuai dengan peraturan kesehatan,
keselamatan kerja serta mengacu pada etika profesional
1.3 Alat dan lennan disiapkan sesuai kebutuhan dan memnuhi
prinsip kesehatan dan keamanan kerja
1.4 Persiapan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dan
dalam keaadan baik dan bersih
1.5 Pelanggan dipersilahkan duduk di tempat yang telah disediakan
02 Melakukan konsultasi 2.1 Konsultasi dan komunikasi demgan pelanggan dilakukan untuk
dan analis memberikan saran tentang perawatan yang diinginkan
2.2 Kondisi kulit kepala dan rambut dianalisa dengan dilihat jenis
kulit kepala dan rambut serta kelainan yang ada dengan cara
diwawancara, diamati dan diraba.
2.3. Hasil analisa dicatat dalam data perawatan pelanggan
2.4. Ditentukan jenis dan teknik perawatan kulit kepala dan rambut
03 Mencuci rambut 3.1 Pelanggan diapkan sesuai prosedur kesehatan dan keselamatan
kerja
3.2 Rambut pelanggan dicuci hingga bersih dari kotoran dan sisa
kosmetik.
04 Mengaplikasikan 4.1 Kosmetik disiapkan sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut
kosmetik dan pelanggan.
pengurutan 4.2 Kosmetik diaplikasikan pada kulit kepala dan batang rambut
secara merata sesuai dengan petunjuk kemasan produk dengan
tekanan yang berirama sehingga memberikan kenyamanan pada
pelanggan
4.3 Pengurutan pada kulit kepala diterapkan apabila indikasi hasil
analisa menyarankan untuk dilakukan pengurutan
4.4 Kulit kepala diurut dengan arah dan teknik yang tepat sesuai
tujuan perawatan sehingga pelanggan merasa nyaman
05 Melaksanakan 51. Pelanggan diberikan informasi tentang efek penggunaan alat
penguapan pada kulit Penguapan
kepala dan rambut 5.2 Kontra indikasi pelanggan diketahui sebelum proses penguapan
5.3 Kepala pelanggan dimasukkan pada alat penguapan
5.4 Suhu air diatur pada alat penguapan
5.5 Pelanggan ditanya kenyamannya selama proses penguapan
5.6 Rambut dibilas dengan air hanagat hingga bersih
06 Merapikan rambut 6.1 Pelanggan ditawarkan untuk penggunaan hair tonik
6.2 Hair tonik diaplikasikan pada kulit kepala dan rambut sesuai
dengan kondisi kulit kepala dan rambut
6.3 Pelanggan dapat dipersiapkan untuk proses perawatan
selanjutnya atau dirapikan
07 Memeberikan saran dan 7.1 Saran pasca perawatan diberikan kepada pelanggan
evaluasi 7.2 Kepuasan pelanggan dikonfirmasikan
7.3 Pendapat dan keluhan pelanggan dicatat sebagai data evaluasi
pada kartu pelanggan
KODE UNIT : KEC.TR02.003.01
JUDIL UNIT : Mengeringkan rambut dengan alat pengering
DESKRIPSI UNIT : Unit ini menjelaskan kemampuan dan pengetahuan teknik mengeringkan
rambut dengan alat pengering. Kompetensi ini meliputi teknik dan metode
penggunaan berbagai jenis alat pengering.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Melakukan persiapan 1.1 Alat pengering ditempatkan di area kerja dengan memenuhi
penggunaan alat prinsip keamanan dan kepraktisan kerja
1.2 Kondisi alat diperiksa kelengkapannya sesuai dengan karakteristik
alat
1.3 Daya kerja alat dicek dengan cara menghubungkan pada aliran
listrik
02 Melakukan persiapan 2.1 Kontra indikasi pelanggan diperiksa
pelanggan 2.2. Pelanggan disiapkan untuk menerima pengaplikasian alat sesuai
dengan prosedur dan ketentuan yang ditetapkan
2.3. Pelanggan dijelaskan tentang tujuan dan manfaat penggunaan
alat
03 Memelihara alat 3.1 Spesifikasi alat pengering rambut diidentifikasi dengan tepat
pengering rambut 3.2. Alat pengering rambut yang rusak diidentifikasi dan dilaporkan
3.3. Program pemeliharaan alat pengering rambut secara berjangka
direncanakan dan diterapkan sesuai kebijakan salon
3.4 Alat pengering rambut disimpan sesuai petunjuk alat.

Catatan hasil diskusi dengan DuDi/UMKM :

Pada Judul unit: Merawat kulit kepala dan rambut
Point 04 elemen kompetensi : Mengaplikasikan kosmetik dan pengurutan
Disarankan sebelum dibilas rambut :
Supaya diberikan Vitamin khusus kulit kepala dan rambut sesuai dengan jenis kulit kepala dan
rambut
KODE UNIT : KEC.TR02.004.01
JUDIL UNIT : Penataan sanggul (Hairpiece)
DESKRIPSI UNIT : Unit ini menjelaskan kemampuan dan pengetahuan teknik menata sanggul
Hairpiece , Kompetensi ini meliputi teknik dan metode pembuatan Sanggul
berbagai jenis macam sanggul sesuai dengan bentuk kepala.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Melakukan Persiapan 1.1 Area kerja disiapkan sesuai dengan jenis pelayanan dengan
kerja memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene
1.2 Persiapan pribadi disiapkan dalam keadaan rapi dan kebersihan
sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta
mengacu pada etika profesional
1.3 Model dipersiapkan di tempat yang telah disediakan dengan
kondisi wajah sudah di make up, rambut dalam keadaan
bersih,termasuk melepas perhiasan yang menempel di sekitar
tubuh seperti kalung, anting agar tidak menggangu proses
pembuatan sanggul.
02 Melakukan persiapan 2.1 Alat dan lennan disiapkan sesuai kebutuhan dan memnuhi
alat dan hairpiece prinsip kesehatan dan keamanan kerja
2.2 Persiapan bahan Hairpiece sesuai dengan kebutuhan dan dalam
keadaan baik dan bersih

03 Proses penataan sanggul 3.1 Model dipersiapkan ditempat yang telah disediakan dengan
Hairpiece kondisi telah siap(memakaikan cape) pelindung badan
3.2 Beberapa langkah yang dilakukan dalam proses penataan
sanggul Hairpiece mulai dari :
 Membagi rambut model menjadi empat bagian
 Bagian rambut belakang diikat dengan karet
 Menjepit rambut yang telah diikat dengan jepit bebek.
 Menyasak rambut dengan sisir halus dan mengaplikasikan
hairspray secukupnya
 Merapikan anak-anak rambut yang ada pada hairline bagian
belakang
 Memasang sumpalan rambut berbemtuk bulat ukuran
sedangndiatas pangkal ikatan rambut pada puncak ikatan
kepala untuk diisi pada sanggul yang akan dibentuk
 Selanjutnya sisir rambut dengan sisir halus dan semprotkan
Hairspray dan berikan hairnet agar rambut menyatu
 Sisa rambut kiri kanan dapat dibuat bukle dan disatukan
dengan bukle yang pertama dibuat
 Tahap akhir membentuk log dan poni rambut bagian depan
yang sudah dirol dan disemprotkan Hairspray agar tatanan
rambut kuat dan dirapihkan dengan sisir halus