Pola Hereditas Makhluk Hidup

UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB)BIOLOGI

. PAUTAN, PINDAH SILANG, dan GAGAL BERPISAH

1. IDENTITAS
a. Nama Mata Pelajaran : Biologi
b. Semester : Ganjil
c. Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi :
Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
(Direct Learning)
3.6 Menganalisis pola-pola hereditas pada 3.6.1 Menganalisis pola hereditas pada
mahluk hidup makhluk hidup prokariot (Eschericia
coli)
3.6.2 Menganalisis pola hereditas
pada makhluk hidup eukariotik
(Chlamydomonas)
3.6.3 Menganalisis pola hereditas pda
hewan avertebrata (Drosophila
melanogaster)
3.6.4 Menganalisis peristiwa tautan
autosomal pada makhluk hidup
3.6.5 Menganalisis peristiwa tautan
seks pada makhluk hidup
3.6.6 Menganalisis peristiwa, pindah
silang pada makhluk hidup
3.6.7 Menganalisis peristiwa gagal
berpisah pada makhluk hidup
4.6 Menyajikan hasil penerapan pola-pola 4.6.1 Menyajikan hasil laporan
hereditas dalam perhitungan peluang dari mengenai penerapan pola-pola
persilangan yang melibatkan peristiwa hereditas dalam perhitungan peluang
pautan dan pindah silang dari persilangan yang melibatkan
peristiwa pautan dan pindah silang
 Pola Hereditas Makhluk Hidup

d. Materi Pokok : Sistem sirkulasi

e. Alokasi waktu : 3 X 45 Menit
f. Tujuan pembelajaran :
Melalui pengamatan, diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan
analisis, peserta didik dapat menganalisis berbagai pola hereditas pada makhluk
hidup mulai prokariotik hingga makhluk hidup tingkat tinggi sehingga peserta
didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
mengembangkan sikap mensyukuri karunia Tuhan, jujur, peduli, dan
bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi(4C)
g. Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada buku Teks Pelajaran :

1. Handout pola hereditas makhluk hidup

2. Irnaningtyas.2015. Biologi untuk SMA/MA kelas XII Kelompok
peminatan matematika dan ilmu alam.Jakarta : Erlangga

2. Peta Konsep
Pola Hereditas Makhluk Hidup

Tautan, Pindah Silang,

3. Macam Pola Hereditas
dan Gagal Berpisah
pada Makhluk Hidup

Prokariotik Eukariotik Pautan autosom

Pautan seks
Eschericia coli Tumbuhan Hewan

Pindah Silang
Chlamidomonas
Drosophila
melanogaster
Tumbuhan Gagal Berpisah
berumah satu

Tumbuhan
berumah dua
Pola Hereditas Makhluk Hidup

Petunjuk 1. Petunjuk Umum UKB

a) Baca dan Pahami buku teks pelajaran Biologi kelas 12 atau buku
yang ada di perpustakaan sekolah tentang pola hereditas makhluk
hidup. Kalian juga dapat memanfaatkan media elektronik dengan
browsing materi berupa artikel di internet.

b) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk

berfikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku.

c) Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada

bagian yang telah disediakan.

d) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan

ayo belajar, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1 dan 2. kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain
yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat
belajar ke UKB berikutnya.

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. Pendahuluan
Pada persilangan normal
Petunjuk 2. Cermati gambar antara lalat bertubuh abu-abu
sayap normal dengan lalat
tubuh hitam sayap keriput
menghasilkan anakan dengan
tipe abu-abu normal, tubuh
hitam keriput, abu-abu keriput
dan hitam normal memiliki
perbandingan 1:1:1:1.
Pola Hereditas Makhluk Hidup

b. Kegiatan Inti

Petunjuk 2. Fahami Kasus Berikut

Prof. Husain sedang melakukan penelitian di labolatorium

genetika. Ia sedang melakukan berbagai eksperimen menggunakan
lalat Drosophila melanogaster. Setiap data yang prof Husain dapat
kemudian dianalisis. Ternyata banyak temuan baru dalam
percobaan seperti adanya peristiwa pautan, pindah silang, dan
gagal berpisah. Ayo bantu prof Husain menjawab permasalahan di
bawah ini.

Berdasarkan peristiwa tersebut, misi pertama kalian adalah menganalisis

adanya peristiwa pautan autosom. Tetaplah mematuhi setiap tugas yang ada di
UKB, kalian adalah generasi hebat. Ayo semangaat !

1. Apakah yang dimaksud dengan pautan autosom?

Adalah gen yang tidak dapat bersegregasi secara bebas dan

cenderung diturunkan bersama. Selain itu, gen-gennya terletak pada
kromosom yang sama.

2. jika terdapat jenis gamet AaBbCc terjadi pautan pada gamet AB dengan
ab, bagaimanakah jenis gamet yang dihasilkan?

AB dan ab
Pola Hereditas Makhluk Hidup

3. jika lalat berwarna abu-abu bersayap normal (BbVv) disilangkan dengan

lalat tubuh hitam sayap vestigial (bbvv) menghasilkan F1 lalat tubuh
abu-abu dan sayap normal (BbVv) 100%. Jika hasil anakan F1
dilakukan testcross, maka hasil anakan yang diperoleh adalah?

BbVv, Bbvv, bbVv, bbvv

SELAMAT, KALIAN TELAH BERHASIL MELEWATI

TAHAP PERTAMA. SILAHKAN MENGIKUTI
PETUNJUK UNTUK MENYELESAIKAN MISI

Selamat kalian memang luar biasa. Kini kalian telah menyelesaikan misi 1.
Tugas kedua adalah silahkan kalian mencari literature bisa dari buku atau internet
kemudian jawab soal tautan seks dibawah ini. Ayo semangat, kalian adalah
generasi tangguh !!!
Pola Hereditas Makhluk Hidup

Petunjuk 3. Misi 2

1. apakah yang dimaksud dengan tautan seks?

merupakan suatu keadaan dimana terdapat banyak gen tertentu yang selalu
terdapat pada kromosom sex. Adanya pautan sex menyebabkan suatu sifat
muncul hanya pada jenis kelamin tertentu.

2. lalat buah jantan bermata putih dikawinkan dengan lalat betina berwarna
merah menghasilkan F1 berwarna merah. Jika sesama F1 dkawinkan
ternyata diperoleh perbandingan F2 lalat berwara merah : lalat berwarna
putih 3:1. Buatlah diagram persilangannya !

3. Bagaimanakah kesimpulan dari percobaan diatas?

Dapat disimpulkan bahwa pada persilangan normal antara lalat

bertubuh abu-abu sayap normal dengan lalat tubuh hitam sayap
keriput menghasilkan anakan dengan tipe abu-abu normal, tubuh
hitam keriput, abu-abu keriput dan hitam normal memiliki
perbandingan 1:1:1:1.
Pola Hereditas Makhluk Hidup

Petunjuk 4. Misi 3

Saat prof Husain melakukan pengambilan data dan dianalisis, ternyata

lalat yang ia temukan mengalami pindah silang. Prof Husainpun memanggil
asistennya untu kmembantu menganalisis adanya peristiwa pindah silang. Setelah
di analisis ternyata nilai rekombinasi pada hasil persilangan dapat menentukan
jarak gen. bagaimanakah caranya? Ayo Bantu mereka.

1. Apakah yang dimaksud dengan pindah silang?

peristiwa bertukarnya bagian berkas kromatid dengan bagian berkas

kromatid lain dari kromosom yang homolog

2. Bagaimanakah proses pindah silang pada kromosom dapat terjadi?

Pindah silang kromosom terjadi pada proses pembelahan meiosis

tahap 1 pada profase 1, tepatnya pada tahap pakiten. Dimana,
masing-masing kromosom homolog saling berpasangan dalam jarak
yang dekat sehingga lengan-lengan kromosom saling bersilangan.

3. Belalang jantan berbadan hijau sayap panjang (HhPp) dikawinkan dengan

betina berbadan coklat sayap pendek (hhpp). Pada gen H dan P maupun
gen h dan p terjadi pautan. Dan hasil perkawinan tersebut diperoleh fenotif
keturunan sebagai berikut: hijau sayap panjang : hijau sayap pendek :
coklat sayap panjang : coklat sayap pendek dengan hasil 530 : 450 : 782 :
310. Berapakah nilai pindah silang pada jantan tersebut?
Pola Hereditas Makhluk Hidup

Nilai pindah silang pada jantan sebesar 59.46%

4. Bagaimanakah hubungan antara nilai pindah silang dengan peta

kromosom?

ta u t a n a d a l a h p e r i s t i w a b e b e r a pa g e n b uk a n a l e l y a n g t e r d a p a t p a d a s a t u
k r o m o s o m y a n g s a m a d a n t i d a k m e m i s a h s eca r a b e b a s s aa t p e m b e n t uk a n g
amet. Gen-gen tersebut akan nampak bertautan (berkaiatau berikatan
) k a r e na g e n - g e n t e r l e t a k s a n g a t d e k a t s a t u s a m a l a i n p a d a k r o m o s o m y a
n g s a m a s aa t p r o s e s p e m b e n t uk a n g a m e t.

Peta kromosom adalah gambar yang menyatakan jarak gen-gen yang terletak
pada lokus yang berderet-deret dalam suatu kromosom.

Petunjuk 5. Misi 4

1. Apakah yang dimaksud dengan gagal berpisah?

Peristiwa ini merupakan keadaan di mana kromosom gagal

berpisah saat pembelahan sel (lebih tepatnya saat tahapan anafase).
Pada saat anafase, kromosom yang telah mengganda harusnya
ditarik menuju kutub sel oleh benang-benang spindel yang
menempel pada kromosom

2. Persilangan antara Drosophilla melanogaster dimana lalat betina

mengalami gagal berpisah. Lalat betina yang mengalami gagal berpisah
membentuk tiga macam kemungkinan gamet yaitu X, XX, dan 0. Buatlah
rekontruksi persilangannya?
Pola Hereditas Makhluk Hidup

P    :    XY            x        XX (gagal berpisah) G    :    X                    X

          Y                    XX                                 0 F    :    XX     : betina
normal           XY     : jantan normal           XXX    : betina super (biasanya
mati)           XXY    : betina (fertil)           XO     : jantan (steril)          
YO     : jantan (lethal) Gamet hasil gagal berpisah pada: – betina : X, XX,
0 – jantan : X, Y, XX, YY, 0

3. Apakah gagal berpisah hanya terjadi pada kromosom autosom?

Gagal berpisah dapat disebabkan pula oleh mutagen. Mutagen

adalah adalah zat penyebab mutasi. Jika terjadi mutasi, gen atau
kromosom akan mengalami perubahan di dalam inti sel.

Petunjuk 5. SUKSES !!!

Selamat para ilmuan muda, kalian telah melewati tahap akhir. Untuk

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar

1berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah
kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKB
ini di tabel berikut.

Tabel refleksi diri terhadap materi.

No. Pertanyaan Ya Tidak

1. Dapatkah kalian menganalisis peristiwa tautan autosom?
2. Dapatkah kalian menganalisis peristiwa tautan seks?
Pola Hereditas Makhluk Hidup

3. Dapatkah kalian menganalisis peristiwa pindah silang?

4. Dapatkah kalian menganalisis peristiwa gagal berpisah?
5. Dapatkah kalian menganalisis perbedaan antara 4 peristiwa
pada nomor 1-4 diatas?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau
teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulangi lagi.

Jika kalian menjawab “YA” pada semua pertanyan, maka lanjutkan pada perintah
berikut ini.

Dimana Posisimu?

Ukurlah diri kalian dalam menguasai pola hereditas makhluk hidup dalam rentang
0-100. Tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.