Disusun Oleh :
Kelompok I.A
1) Rabiatul Adawiyah (0301202080)
2) Rizaldi Isnanta (0301203263)
3) Tengku Mhd Alfi Syahrin (0301203269)
KELAS PAI-7/SEMESTER IV
PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA (UINSU)
MEDAN
2022
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Segala puji bagi Allah SWT. Tuhan semesta alam yang telah menciptakan manusia
berbangsa-bangsa dan memiliki paham yang berbeda-beda. Sehingga kami dapat
menyelesaikan maklah ini dengan tepat waktu. Tanpa pertolongan-Nya tentunya kami tidak
akan sanggup untuk menyelesaikan makalah ini dengan baik. Shalawat dan salam semoga
selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Yang telah mengukir sebaik-baik sejarah
sepanjang zaman.
Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan nikmat sehat-Nya,
baik itu berupa sehat fidik maupun akal pikiran, sehingga penulis mampu untuk
menyelesaikan pembuatan makalah sebagai tugas mata kuliah “Strategi Pembelajaran
Fikih” mengenai topik “Pemahaman Pembelajaran (Fikih Modern)”.
Penulis tentu menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna dan masih
banyak terdapat kesalahan serta kekurangan di dalamnya. Untuk itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran dari pembaca untuk makalah ini, supaya makalah ini nantinya dapat menjadi
makalah yang lebih baik lagi. Apabila terdapat banyak kesalahan pada makalah ini penulis
mohon maaf yang sebesar-besarnya.
2
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.......................................................................................................I
DAFTAR ISI......................................................................................................................II
BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................3
A. Latar Belakang.........................................................................................................3
B. Rumusan Masalah....................................................................................................3
C. Tujuan Penulisan.....................................................................................................3
BAB II PEMBAHASAN...................................................................................................4
A. Hakikat Pembelajaran..............................................................................................6
B. Hakikat Ilmu Fikih...................................................................................................
C. Ruang Lingkup Ilmu Fikih......................................................................................
D. Fikih Kontemporer..................................................................................................
BAB III PENUTUP...........................................................................................................17
A. Kesimpulan..............................................................................................................17
B. Saran .......................................................................................................................17
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................18
3
4