Anda di halaman 1dari 8

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : MTs Negeri Manokwari


Mata Pelajaran : Tahsin Al-Quran
Kelas/Semester : VII/ I
Standar Kompetensi : Mampu memahami dan mengamalkan hukum-hukum bacaan al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU PENGALAMAN SUMBER PENILAIAN


BELAJAR BELAJAR
Hukum Nun Sukun & Tanwin Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah nun sukun & Belajar membaca Mushaf Al- Unjuk kerja
memahami bacaan nun tanwin Al Quran dengan Qur’an secara
sukun & tanwin 2. Menyimak bacaan nun sukun & senang hati dan Kareem dan verbal/talaqqi
tanwin dengan seksama gembira Buku Tajwid musyafahah
3. Mempraktikkan bacaan nun sukun Guru
& tanwin dengan baik dan benar
sesuai kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan nun sukun
& tanwin dalam tilawah Quran
Hukum Mim Sukun Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah mim sukun
memahami bacaan mim 2. Menyimak bacaan mim sukun
sukun dengan seksama
3. Mempraktikkan bacaan mim sukun
dengan baik dan benar sesuai
kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan mim
sukun dalam tilawah Quran
Hukum Mim Tasydid & Nun Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah mim tasydid &
Tasydid memahami bacaan mim nun tasdyid
tasydid & Nun Tasdyid 2. Menyimak bacaan mim tasydid &
nun tasdyid dengan seksama
3. Mempraktikkan bacaan mim
tasydid & nun tasdyid dengan baik
dan benar sesuai kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan mim
tasydid & nun tasdyid dalam
tilawah Quran
Hukum Lam Ta’rief Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah lam ta’rief
memahami bacaan lam 2. Menyimak bacaan lam ta’rief
ta’rief dengan seksama
3. Mempraktikkan bacaan lam ta’rief
dengan baik dan benar sesuai
kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan lam
ta’rief dalam tilawah Quran
Hukum Lam Tebal & Tipis Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah lam tebal & lam
memahami bacaan lam tipis
tebal & lam tipis 2. Menyimak bacaan lam tebal & lam
tipis dengan seksama
3. Mempraktikkan bacaan lam tebal
& lam tipis dengan baik dan benar
sesuai kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan lam tebal
& lam tipis dalam tilawah Quran
Hukum Idgham Mutamatsilain Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah idgham
memahami bacaan mutamatsilain
idgham mutamatsilain 2. Menyimak bacaan idgham
mutamatsilain dengan seksama
3. Mempraktikkan bacaan idgham
mutamatsilain dengan baik dan
benar sesuai kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan idgham
mutamatsilain dalam tilawah
Quran
Hukum Idgham Mutaqaribain Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah idgham
memahami bacaan mutaqaribain
idgham mutaqaribain 2. Menyimak bacaan idgham
mutaqaribain dengan seksama
3. Mempraktikkan bacaan idgham
mutaqaribain dengan baik dan
benar sesuai kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan idgham
mutaqaribain dalam tilawah Quran
Hukum Idgham Mutajanisain Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah idgham
memahami bacaan mutajanisain
idgham mutajanisain 2. Menyimak bacaan idgham
mutajanisain dengan seksama
3. Mempraktikkan bacaan idgham
mutajanisain dengan baik dan
benar sesuai kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan idgham
mutajanisain dalam tilawah Quran
Hukum Mad Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah mad
memahami bacaan mad 2. Menyimak bacaan mad dengan
seksama
3. Mempraktikkan bacaan mad
dengan baik dan benar sesuai
kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan mad
dalam tilawah Quran
Hukum Ra’ Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah ra’
memahami bacaan Ra’ 2. Menyimak bacaan ra’ dengan
seksama
3. Mempraktikkan bacaan ra’ dengan
baik dan benar sesuai kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan ra’ dalam
tilawah Quran
Hukum Qalqalah Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah qalqalah
memahami bacaan 2. Menyimak bacaan qalqalah dengan
qalqalah seksama
3. Mempraktikkan bacaan qalqalah
dengan baik dan benar sesuai
kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan qalqalah
dalam tilawah Quran
Hukum Waqaf Mampu membaca dan 1. Memahami kaidah waqaf
memahami bacaan waqaf 2. Menyimak bacaan waqaf dengan
seksama
3. Mempraktikkan bacaan waqaf
dengan baik dan benar sesuai
kaidah tajwid
4. Mengidentifikasi bacaan waqaf
dalam tilawah Quran
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : MTs Negeri Manokwari


Mata Pelajaran : Tahfidz Al-Quran
Kelas/Semester : VII/ II
Standar Kompetensi : Mampu menghafal Al-Qur’an Juz 30 dan mengulang hafalan Al-Qur’an Juz 30 dengan penguasaan tajwid dan
makharijul huruf yang baik dan benar.

SURAT STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR WAKTU PENGALAMAN SUMBER


KOMPETENSI DASAR BELAJAR BELAJAR
1. At-Takatsur Menghapal surat dengan Menghapal surat 1. Mendengarkan bacaan surat Belajar dan Mushaf Al-
2. Al-‘Ashr baik dan benar dengan baik dan benar dengan seksama menghapal Al Qur’an Kareem
3. Al-Humazah sesuai dengan kaidah- 2. Mengucapkan makhraj surat Quran dengan dan Buku
4. Al-Fiil kaidah ilmu tajwid dengan baik dan benar senangdan Tajwid Guru
5. Quraisy 3. Mengucapkan bacaan mad surat gembira
6. Al-Ma’un dengan baik dan benar
7. Al-Kautsar 4. Mengucapkan bacaan ghunnah
8. Al-Kafirun surat dengan baik dan benar
9. An-Nashr 5. Menghapalkan surat dengan
10. Al-Lahab lancar
11. Al-Ikhlash 6. Melakukan talaqqi musyafahah
12. Al-Falaq dengan guru dengan penuh
13. An-Naas khidmat.
7. Menjaga hapalan dengan
melakukan murojaah harian
secara konsisten baik di sekolah
maupun di rumah.

Anda mungkin juga menyukai