OELPUAH
OLEH
KELOMPOK I :
KUPANG
2017
i
LEMBARAN PENGESAHAN
Pembimbing
Mengesahkan
Ketua STIKes Maranatha Kupang
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat
pertolongaNya, berkat dan penyertaan-Nya yang begitu besar, sehingga kami dapat
menyelesaikan penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang diselenggarakan
pada tanggal 02 Juni 2017, di Desa Oelpuah, Kecamatan Kupang Tengah, Kabupaten Kupang
dapat diselesaikan dengan baik.
Dalam penyusunan laporan praktek kerja lapangan (PKL) kami mendapat banyak
kesulitan, namun berkat bantuan dan masukan dari berbagai pihak kami dapat menyelesaikan
laporan praktek kerja lapangan ini. Maka pada kesempatan ini kami menyampaikan ucapan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Drs. Semuel Sellan selaku Dewan Pembina Yayasan Maranatha NTT
2. Pdt. Getten A. K. Sellan S.Th, selaku Pembina Yayasan Maranatha NTT
3. Alfriets Sellan selaku Ketua Yayasan Maranatha Kupang NTT
4. Mery Fangidae Tumeluk, SST. MPH selaku Ketua STIKes Maranatha Kupang.
5. Dina S. Ludji, SST.,M. Kes. selaku Ketua Program Studi D-III Kebidanan.
6. Dina S. Ludji, SST, M. Kes, Maria Ernestin SST dan Maria V. Nuhan, SKM. M.Kes.
selaku Pembimbing kelompok I
7. Deki Julius Tapen selaku Kepala Desa Oelpuah
8. Oskar Tipnoni selaku Kepala Dusun I Desa Oelpuah
9. Ketua RW 01 dan RW 02 serta Ketua RT 01-03 Desa Oelpuah
10. Yana R. Tefu Mau, Amd. Keb sebagai Bidan koordinator pustu Oelpuah
11. Aryani Mar Harit sebagai Ketua Kader Dusun I Desa Oelpuah
12. Semua masyarakat yang telah berpartisipasi dalam terselenggaranya kegiatan ini.
Kami menyadari bahwa dalam penulisan laporan praktek kerja lapangan (PKL) ini,
masih banyak kekurangan dan masih jauh dari kesempurnaan, maka dengan segala
kerendahan hati kami meminta maaf dan sangat mengharapkan kritik dan saran serta
tanggapan yang sifatnya membangun untuk penyempurnaan penulisan laporan praktek kerja
lapangan.
Penyusun
DAFTAR ISI
iii
HALAMAN JUDUL
LEMBARAN PENGESAHAN.............................................................................................................ii
KATA PENGANTAR..........................................................................................................................iii
DAFTAR ISI........................................................................................................................................iv
DAFTAR TABEL.................................................................................................................................v
BAB I....................................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.................................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.......................................................................................................................1
1.2 Tujuan Penulisan...................................................................................................................2
a. Tujuan Umun.........................................................................................................................2
b. Tujuan Khusus.......................................................................................................................2
1.3 Metode Penulisan...................................................................................................................2
1.4 Sistematika Penulisan............................................................................................................2
BAB II...................................................................................................................................................4
TINJAUAN PUSTAKA........................................................................................................................4
2.1 Konsep Kebidanan Komunitas...............................................................................................4
2.2 Pelayanan Yang Berorientasi Pada Kebutuhan Masyarakat.................................................13
2.3 Menggunakan Atau Memanfaatkan Fasilitas Dan Potensi Yang Ada Di Masyarakat..........14
BAB III................................................................................................................................................16
PELAKSANAAN KEGIATAN PKL..................................................................................................16
3.1 Pengkajian...........................................................................................................................16
3.2 Analisa Data........................................................................................................................35
3.3 Plan Of Action ( POA )........................................................................................................37
3.4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI..................................................................................38
BAB IV...............................................................................................................................................40
PEMBAHASAN..................................................................................................................................41
4.1 Pengkajian Masalah Kebidanan...........................................................................................41
4.2 Identifikasi Masalah Kesehatan...........................................................................................41
4.3 Perencanaan.........................................................................................................................42
4.4 Pelaksanaan.........................................................................................................................43
4.5 Evaluasi...............................................................................................................................43
BAB V.................................................................................................................................................44
PENUTUP...........................................................................................................................................44
5.2 Kesimpulan..........................................................................................................................44
5.2 Saran....................................................................................................................................45
LAMPIRAN
iv
DOKUMENTASI KEGIATAN
DAFTAR TABEL
NO JUDUL HAL
v
3.1 Distribusi Kepala Keluarga di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 17
Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin di RW 01 dan 02 Dusun I 17
Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi penduduk berdasarkan Golongan Umur di RW 01 dan 02 Dusun 17
I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
Distribusi Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan di RW 01 dan 02 18
3.4 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.5 Distribusi Penduduk Berdasarkan Pekerjaan di RW 01 dan 02 Dusun I 18
Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.6 Distribusi penduduk menurut penghasilan per bulan di RW 01 dan 02 19
Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.7 Distribusi kepala keluarga menurut kepercayaan atau keyakinan (Agama) 19
di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.8 Distribusi penduduk menurut Suku di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 19
Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.9 Distribusi sumber air minum di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 20
Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi keadaan air minum di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 20
0 Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi tempat buang air besar di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 20
1 Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi kepemilikan jamban di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 21
2 Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi jenis jamban di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 21
3 Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi keadaan jamban di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 21
4 Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi Ventilasi di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan 22
5 Kupang Tengah
3.1 Distribusi Kebersihan Halaman di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 22
6 Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi Tempat Sampah di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 22
7 Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi Kondisi Kandang Ternak di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 23
8 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.1 Distribusi penduduk berdasarkan penyakit yang diderita 6 bulan terakhir di 23
9 RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi penduduk yang sakit dan berobat pada saat pendataan di RW 01 24
0 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi tempat berobat, penduduk yang sakit pada saat pendataan di RW 24
1 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi penyebab kematian penduduk 1 tahun terakhir di RW 01 dan 02 24
2 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi penduduk yang dalam keadaan hamil di RW 01 dan 02 Dusun I 24
3 Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi ibu hamil yang sudah mendapatkan imunisasi TT di RW 01 dan 25
4 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi Pemeriksaan Kehamilan di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 25
5 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
vi
3.2 Distribusi Frekuensi Pemeriksaan Kehamilan di RW 01 dan 02 Dusun I 25
6 Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi Ibu Hamil Mengkonsumsi Tablet Fe di RW 01 dan 02 Dusun I 26
7 Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi Pantangan Makan/Minum Pada Ibu Hamil di RW 01 dan 02 26
8 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.2 Distribusi Status Gizi Ibu Hamil di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 26
9 Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi pertolongan persalinan dalam 1 tahun terakhir di RW 01 dan 02 27
0 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi tempat pertolongan persalinan dalam satu tahun terakhir di RW 27
1 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi tempat pertolongan persalinan dirumah dalam satu tahun terakhir 27
2 di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi perawatan ibu nifas di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 28
3 Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi Ibu Nifas Yang Mengkonsumsi Vitamin A di RW 01 dan 02 28
4 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi neonatus di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan 28
5 Kupang Tengah
3.3 Distribusi alat pemotongan tali pusat di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 28
6 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi cara perawatan tali pusat di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 29
7 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi kebiasaan segera memandikan bayi di RW 01 dan 02 Dusun I 29
8 Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.3 Distribusi penimbangan bayi balita di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 29
9 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi tempat penimbangan bayi balita di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 30
0 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi kepemilikan KMS pada bayi balita di RW 01 dan 02 Dusun I 30
1 Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi usia penyapihan bayi balita di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 30
2 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi status imunisasi bayi balita di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 31
3 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi Pemberian Imunisasi HB0 di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 31
4 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi Pemberian Colostrum (ASI pertama) di RW 01 dan 02 Dusun I 31
5 Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi Status Gizi Bayi/Balita di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 32
6 Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi ASI Ekslusif Pada Bayi di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 32
7 Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi Pemberian Vitamin A Pada Bayi Balita di RW 01 dan 02 Dusun 32
8 I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.4 Distribusi PUS di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan 33
9 Kupang Tengah
3.5 Distribusi Akseptor KB di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 33
0 Kecamatan Kupang Tengah
vii
3.5 Distribusi Jenis KB Yang Digunakan di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 33
1 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.5 Distribusi tempat tinggal lansia di RW 01 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah 34
2 Kecamatan Kupang Tengah
3.5 Distribusi masalah kesehatan yang mengganggu kegiatan lansia di RW 01 34
3 dan 02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.5 Distribusi lansia dengan gangguan kesehatan di RW 01 dan 02 Dusun I 35
4 Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
3.5 Distribusi kegiatan lansia sehari-hari di RW 01 dan 02 Dusun I Desa 35
5 Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
viii
BAB I
PENDAHULUAN
1
1.2 Tujuan Penulisan
a. Tujuan Umun
Mahasiswi mampu mengaplikasikan Asuhan Kebidanan Komunitas dan
mampu menyusun laporan hasil praktek lapangan asuhan kebidanan komunitas pada
masyarakat di Desa Tanah Oelpuah Kecamatan Kupang Tenggah, Kabupaten
Kupang.
b. Tujuan Khusus
Mahasiswi diharapkan mampu:
1. Melakukan pengkajian asuhan kebidanan komunitas.
2. Mampu menganalisa asuhan kebidanan komunitas.
3. Mengantisipasi masalah potensial.
4. Malakukan tindakan segera.
5. Membuat perencanaan asuhan kebidanan untuk mengatasi masalah.
6. Melakukan implementasi sesuai rencana.
7. Melakukan evaluasi hasil asuhan kebidanan pada masyarakat.
2
3.3 Plan Of Aktion
3.4 Implementasi dan Evaluasi
BAB IV PEMBAHASAN
4.1 Pengkajian Masalah Kebidanan
4.2 Identifikasi Masalah Kebidanan
4.3 Perencanaan
4.4 Pelaksanaan
4.5 Evaluasi
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN
DOKUMENTASI
3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
4
Dari uraian di atas dapat dirumuskan definisi Kebidanan Komunitas sebagai
segala aktifitas yang dilakukan oleh bidan untuk menyelamatkan pasiennya dari
gangguan kesehatan. Pengertian kebidanan komunitas yang lain menyebutkan upaya
yang dilakukan Bidan untuk pemecahan terhadap masalah kesehatan Ibu dan Anak
balita di dalam keluarga dan masyarakat. Kebidanan komunitas adalah pelayanan
kebidanan profesional yang ditujukan kepada masyarakat dengan penekanan pada
kelompok resiko tinggi, dengan upaya mencapai derajat kesehatan yang optimal
melalui pencegahan penyakit, peningkatan kesehatan, menjamin keterjangkauan
pelayanan kesehatan yang dibutuhkan dan melibatkan klien sebagai mitra dalam
perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pelayanan kebidanan (Spradly, 1985; Logan
dan Dawkin, 1987 dalam Syafrudin dan Hamidah, 2009)
Pelaksanaan pelayanan kebidanan komunitas didasarkan pada empat konsep
utama dalam pelayanan kebidanan yaitu : manusia, masyarakat/ lingkungan,
kesehatan dan pelayanan kebidanan yang mengacu pada konsep paradigma kebidanan
dan paradigma sehat sehingga diharapkan tercapainya taraf kesejahteraan hidup
masyarakat (Meilani, Niken dkk, 2009 : 8). Istilah bidan komunitas di Indonesia
sering disebut ”Bidan” saja.
5
natal care, pem7eriksaan bayi dan gizi, intra natal dirumah, kunjungan rumah pasca
salin. Tahun 1952 diadakan pelatihan secara formal untuk kualitas persalinan, tahun
1967 Kursus
tambahan bidan (KTB) ditutup, kemudian BKIA terintegrasi dengan Puskesmas.
Puskesmas memberi pelayanan didalam dan diluar gedung dalam wilayah
kerja.Bidan di Puskesmas memberi pelayanan kesehatan ibu dan anak (KIA) termasuk
keluarga berencana (KB).Diluar gedung pelayanan kesehatan keluarga dan posyandu
yang mencakup zpemeriksaan kehamilan, KB, Imunisasi, gizi dan kesehatan
lingkungan.Tahun 1990 merata pada semua masyarakat.
Instruksi Presiden secara lisan pada sidang kabinet tahun 1992 tentang
perlunya mendidik bidan untuk ditempatkan diseluruh desa sebagai pelaksana KIA.
Tahun 1994 merupakan titik tolak dari konferensi kependudukan dunia di Kairo yang
menekankan pada reproduksi health memperluas garapan bidan antara lain Safe
Motherhood, Keluarga berencana, Penyakit Menular Seksual (PMS), kesehatan
reproduksi remaja dan kesehatan reproduksi orang tua.
Sebagian besar wanita lebih menyukai persalinan di rumah dari pada di
institusi pelayanan kesehatan (Rumah sakit). Hasil penelitian McKee (1982)
menggambarkan bahwa, jika persalinan dilakukan di komunity dan dilaksanakan oleh
bidan maka akan terjadi peningkatan kunjungan antenatal, penurunan frekuensi
Persalinan dengan induksi, penurunan frekuensi Persalinan prematur, BBLR, IUGR,
persalinan forsep, frekuensi SC dan pemeriksaan rutin Antenatal dan Intranatal di
rumah sakit. Berdasarkan hal tersebut, sebaiknya masa kehamilan, persalinan dan
nifas dikembalikan ke komunitas sebagai asal dari childbirth tersebut.
6
anak, :pemeliharaan ibu sesudah persalinan, perbaikan gizi, imunisasi
dan kelompok usila (gangrep).
Masyarakat : Remaja, calon ibu dan kelompok ibu.
Fokus atau Sasaran pelayanan kebidanan komunitas adalah individu, keluarga dan
masyarakat baik yang sehat, sakit maupun yang mempunyai masalah kesehatan
secara umum (Meilani, Niken dkk, 2009).
F. Bekerja Di Komunitas
Pelayanan kebidanan komunitas dilakukan di luar rumah sakit dan merupakan
bagian atau kelanjutan dari pelayanan kebidanan yang di berikan rumah
sakit.Misalnya : ibu yang melahirkan di rumah sakit dan setelah 3 hari kembali ke
rumah. Pelayanan di rumah oleh bidan merupakan kegiatan kebidanan komunitas.
Pelayanan kesehatan ibu dan anak di Puskesmas, kunjungan rumah dan
melayani kesehatan ibu dan anak di lingkungan keluarga merupakan kegiatan
kebidanan komunitas. Sebagai bidan yang bekerja di komunitas maka bidan harus
memahami perannya di komunitas, yaitu :
7
a. Pelayanan kebidanan komunitas dilakukan di luar rumah sakit dan merupakan
bagian atau kelanjutan dari pelayanan kebidanan yang di berikan rumah sakit.
Misalnya : Ibu melahirkan di rumah sakit dan setelah 3 hari kembali ke rumah.
b. Pelayanan di rumah oleh bidan merupakan kegiatan kebidanan komunitas.
c. Pelayanan kesehatan ibu dan anak di Puskesmas, kunjungan rumah dan
melayani kesehatan ibu dan anak di lingkungan keluarga merupakan kegiatan
kebidanan komunitas.
Sebagai bidan yang bekerja di komunitas maka bidan harus memahami perannya di
komunitas, yaitu :
1. Sebagai Pendidik
Dalam hal ini bidan berperan sebagai pendidik di masyarakat.Sebagai pendidik,
bidan berupaya merubah perilaku komunitas di wilayah kerjanya sesuai dengan
kaidah kesehatan. Tindakan yang dapat dilakukan oleh bidan di komunitas
dalam berperan sebagai pendidik masyarakat antara lain dengan memberikan
penyuluhan di bidang kesehatan khususnya kesehatan ibu, anak dan keluarga.
Penyuluhan tersebut dapat dilakukan dengan berbagai cara seperti ceramah,
bimbingan, diskusi, demonstrasi dan sebagainya yang mana cara tersebut
merupakan penyuluhan secara langsung. Sedangkan penyuluhan yang tidak
langsung misalnya dengan poster, leaf let, spanduk dan sebagainya.
2. Sebagai Pelaksana (Provider)
Sesuai dengan tugas pokok bidan adalah memberikan pelayanan kebidanan
kepada komunitas.Disini bidan bertindak sebagai pelaksana pelayanan
kebidanan. Sebagai pelaksana, bidan harus menguasai pengetahuan dan
teknologi kebidanan serta melakukan kegiatan sebagai berikut :
a) Bimbingan terhadap kelompok remaja masa pra perkawinan.
b) Pemeliharaan kesehatan ibu hamil, bersalin, nifas, menyusui dan masa
interval dalam keluarga.
c) Pertolongan persalinan di rumah.
d) Tindakan pertolongan pertama pada kasus kebidanan dengan resiko tinggi
di keluarga.
e) Pengobatan keluarga sesuai kewenangan.
f) Pemeliharaan kesehatan kelompok wanita dengan gangguan reproduksi.
g) Pemeliharaan kesehatan anak balita.
8
3. Sebagai Pengelola
Sesuai dengan kewenangannya bidan dapat melaksanakan kegiatan praktek
mandiri.Bidan dapat mengelola sendiri pelayanan yang dilakukannya.Peran
bidan di sini adalah sebagai pengelola kegiatan kebidanan di unit puskesmas,
polindes, posyandu dan praktek bidan. Sebagai pengelola bidan memimpin dan
mendayagunakan bidan lain atau tenaga kesehatan yang pendidikannya lebih
rendah.Contoh : praktek mandiri/ BPS.
4. Sebagai Peneliti
Bidan perlu mengkaji perkembangan kesehatan pasien yang dilayaninya,
perkembangan keluarga dan masyarakat.Secara sederhana bidan dapat
memberikan kesimpulan atau hipotersis dan hasil analisanya. Sehingga bila
peran ini dilakukan oleh bidan, maka ia dapat mengetahui secara cepat tentang
permasalahan komunitas yang dilayaninya dan dapat pula dengan segera
melaksanakan tindakan.
5. Sebagai Pemberdaya
Bidan perlu melibatkan individu, keluarga dan masyarakat dalam memecahkan
permasalahan yang terjadi.Bidan perlu menggerakkan individu, keluarga dan
masyarakat untuk ikut berperan serta dalam upaya pemeliharaan kesehatan diri
sendiri, keluarga maupun masyarakat.
6. Sebagai Pembela klien (advokat)
Peran bidan sebagai penasehat didefinisikan sebagai kegiatan memberi
informasi dan sokongan kepada seseorang sehingga mampu membuat keputusan
yang terbaik dan memungkinkan bagi dirinya.
7. Sebagai Kolaborator
Kolaborasi dengan disiplin ilmu lain baik lintas program maupun sektoral.
8. Sebagai Perencana
Melakukan bentuk perencanaan pelayanan kebidanan individu dan keluarga
serta berpartisipasi dalam perencanaan program di masyarakat luas untuk suatu
kebutuhan tertentu yang ada kaitannya dengan kesehatan. (Syafrudin dan
Hamidah, 2009 )
Dalam memberikan pelayanan kesehatan masyarakat bidan sewaktu – waktu bekerja
dalam tim, misalnya kegiatan Puskesmas Keliling, dimana salah satu anggotanya
adalah bidan.
9
G. Jaringan Kerja
Beberapa jaringan kerja bidan di komunitas yaitu Puskesmas/ Puskesmas
Pembantu, Polindes, Posyandu, BPS, Rumah pasien, Dasa Wisma, PKK. (Syahlan,
1996).
Di puskesmas bidan sebagai anggota tim bidan diharapkan dapat mengenali
kegiatan yang akan dilakukan, mengenali dan menguasai fungsi dan tugas masing-
masing, selalu berkomunikasi dengan pimpinan dan anggota lainnya, memberi dan
menerima saran serta turut bertanggung jawab atas keseluruhan kegiatan tim dan
hasilnya.
Di Polindes, Posyandu, BPS dan rumah pasien, bidan merupakan pimpinan
tim/ leader di mana bidan diharapkan mampu berperan sebagai pengelola sekaligus
pelaksana kegiatan kebidanan di komunitas. (Meilani, dkk, 2009).
Dalam jaringan kerja bidan di komunitas diperlukan kerjasama lintas program
dan lintas sektor. Kerjasama lintas program merupakan bentuk kerjasama yang
dilaksanakan di dalam satu instansi terkait, misalnya : imunisasi, pemberian tablet
FE, Vitamin A, PMT dan sebagainya. Sedangkan kerjasama lintas sektor merupakan
kerjasama yang melibatkan institusi/ departemen lain, misalnya : Bulan Imunisasi
Anak Sekolah (BIAS), Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dan sebagainya.
H. Visi Masyarakat Sehat Dan Mandiri Menuju Indonesia Sehat 2010 Sebagai Landasan
Dalam Pelayanan Kebidanan Komunitas
1. Visi Indonesia Sehat 2010
Terciptanya masyarakat, bangsa dan negara Indonesia yang mayoritas
penduduknya hidup dalam lingkungan sehat, mempunyai perilaku hidup sehat,
memiliki kemampuan menjangkau pelayanan kesehatan yang bermutu secara
adil dan merata, serta memiliki derajat kesehatan yang setinggi – tingginya di
seluruh wilayah RI.
2. Misi
a) Meningkatkan status kesehatan perorangan, keluarga, komunitas dan
masyarakat
b) Menanggulangi berbagai masalah kesehatan masyarakat prioritas
c) Menyelenggarakan berbagai program kesehatan masyarakat yang inovatif,
efektif dan efisien.
10
d) Meningkatkan peranserta dan kemandirian masyarakat dalam
pemeliharaan kesehatan
e) Menggalang berbagai potensi untuk penyelenggaraan program kesehatan
masyarakat.
3. Tujuan
a) Meningkatnya status kesehatan perorangan, keluarga, komunitas dan
masyarakat.
b) Tertanggulanginya berbagai masalah kesehatan masyarakat prioritas.
c) Terselenggaranya berbagai program kesehatan masyarakat yang inovatif,
efektif dan efisien.
d) Meningkatnya peran serta dan kemandirian perorangan, keluarga dan
komunitas dalam pemeliharaan kesehatan.
e) Terhimpunnya sumber daya dari masyarakat dalam mendukung
penyelenggatraan program kesehatan masyarakat.
f) Terlibatnya secara aktif berbagai pelaku dalam peningkatan derajat dan
penyelenggaraan program kesehatan masyarakat.
4. Sasaran
a) Terpelihara dan meningkatnya status kesehatan keluarga.
b) Terpelihara dan meningkatnya status kesehatan komunitas.
c) Terpelihara dan meningkatnya status gizi masyarakat.
d) Terpelihara dan meningkatnya status kesehatan jiwa masyarakat.
e) Meningkatnya jumlah dan cakupan pemeliharaan kesehatan dengan
pembiayaan pra upaya.
f) Pemerataan pelayanan kesehatan masyarakat yang bermutu dan
terjangkau.
g) Peningkatan peran Pemerintah Daerah dalam pembiayaan program
kesehatan masyarakat.
h) Pengembangan tenaga kesehatan yang profesional yang sadar biaya dan
sadar mutu masyarakat yang inovatif, efektif dan efisien.
i) Pemantapan kemitraan dan kerjasama lintas sektoral dalam
penyelenggaraan upaya kesehatan masyarakat.
j) Pengutamaan kelompok sasaran rentan keluarga miskin dan pengarus-
utamaan gender.
k) Pengutamaan daerah terpencil, perbatasan dan rawan bencana.
11
l) Penyelarasan program dengan perkembangan tantangan dan komitmen
global.
m) Pemantapan pemberdayaan dan kemandirian keluarga komunitas dan
masyarakat.
n) Penerapan tehnologi tepat guna, bantuan teknis dan pendampingan.
o) Peningkatan transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan program
kesehatan masyarakat.
I. Strategi Pelayanan Kebidanan Di Komunitas
Pendekatan Edukatif Dalam Peran Serta Masyarat
Pelayanan kebidanan komunitas dikembangkan berawal dari pola hidup
masyarakat yang tidak lepas dari faktor lingkungan, adat istiadat, ekonomi, sosial
budaya dan lain-lainl.Sebagian masalah komunitas merupakan hasil perilaku
masyarakat sehingga perlu melibatkan masyarakat secara aktif.Keberadaan kader
kesehatan dari masyarakat sangat penting untuk meningkatkan rasa percaya diri
masyarakat terhadap kemampuan yang mereka miliki.
a. Secara umum
Rangkaian kegiatan yang dilaksanakan secara sistematis, terencana dan terarah
dengan partisipasi aktif individu, kelompok, masyarakat secara keseluruhan untuk
memecahkan masalah yang dirasakan masyarakat dengan mempertimbangkan
faktor sosial, ekonomi dan budaya setempat.
b. Secara khusus
1) Tujuan pendekatan edukatif
i.) Memecahkan masalah yang dihadapi oleh masyarakat yang merupakan
masalah kebidanan komunitas.
ii.) Kembangkan kemampuan masyarakat, hal ini berbeda dengan
memecahkan masalah yang dihadapi atas dasar swadaya sebatas
kemampuan.
2) Strategi dasar pendekatan edukatif
Mengembangkan provider itu perlu adanya kesamaan persepsi dan sikap
mental positif terhadap pendekatan yang ditempuh serta sepakat untuk
mensukseskan.
Langkah-langkah pengembangan provider
i.) Pendekatan terhadap pemuka atau pejabat masyarakat.
12
Bertujuan untuk mendapat dukungan, sehingga dapat menentukan
kebijakan nasional atau regional.Bentuknya pertemuan perorangan, dalam
kelompok kecil, pernyataan beberapa pejabat yang berpengaruh.
ii.) Pendekatan terhadap pelaksana dari sektor diberbagai tingkat administrasi
sampai dengan tingkat desa.
Tujuan yang akan dicapai adalah adanya kesepahaman, memberi
dukungan dan merumuskan kebijakan serta pola pelaksanaan secara
makro. Berbentuk lokakarya, seminar, raker, musyawarah.
iii.) Pengumpulan data oleh sektor kecamatan atau desa
Merupakan pengenalan situasi dan masalah menurut pandangan petugas
atauprovider. Macam data yang dikumpulkan meliputi data umum , data
khusus dan data perilaku.
c. Pengembangan masyarakat
Pengembangan masyarakat adalah menghimpun tenaga masyarakat untuk mampu
dan mau mengatasi masalahnya sendiri secara swadaya sebatas
kemampuan.Dengan melibatkan partisipasi aktif masyarakat untuk menentukan
masalah, merecanakan alternatif, melaksanakan dan menilai usaha pemecahan
masalah yang dilaksanakan.Langkah– langkahnya meliputi pendekatan tingkat
desa, survei mawas diri, perencanaan, pelaksanaan Dan Penilaian Serta
Pemantapan Dan Pembinaan.
13
Yaitu :pendekatan dengan mengkoordinasikan berbagai upaya dalam bidang
kesehatan dalam wadah tertentu.
Contoh : posyandu meliputi KIA, imunisasi, gizi, KIE dsb.
3. Proses Objective approach
Yaitu :pendekatan yang lebih menekankan pada proses yang dilaksanakan
masyarakat sebagai pengambil prakarsa kemudian dikembangkan sendiri sesuai
kemampuan.
Contoh : kader
14
4. Bentuk - bentuk program masyarakat
a) Program intensif yaitu pengembangan masyarakat melalui koordinasi
dengan dinas terkait/kerjasama lintas sektoral.
b) Program adaptif yaitu pengembangan masyarakat hanya ditugaskan pada
salah satu instansi/departemen yang bersangkutan saja secara khusus untuk
melaksanakan kegiatan tersebut/kerjasama lintas program.
15
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN PKL
3.1 Pengkajian
A. Data Umum
Berdasarkan hasil wawancara dari tokoh masyarakat di RW 01 dan RW 02 pada 03
Juni 2017 maka kami menemukan beberapa data sebagai berikut :
1. Demografi
a) Sumber daya alam
Kualitas tanah di RW 01 dan RW 02 adalah pada umumnya tingkat kesuburan
tanah masih sangat baik sehingga masyarakat dapat mengolahnya untuk
bercocok tanam (kacang tanah, sayuran, padi dan jagung). Setiap melakukan
panen kacang tanah mencapai 2 Ton/Ha, tomat mencapai 200 Kg/Ha, padi
mencapai 10 Ton/Ha, dan jagung 1 Ton/Ha. Musim di RW 01 dan 02 umumnya
musim panas dan musim hujan dengan normal hujan selama 3 bulan.Dari
keadaan tersebut maka terjadi 2 kali periode tanam yang dominan yaitu pada
musim hujan ditanami padi, tomat, kacang tanah dan jagung sedangkan pada
musim panas ditanami tomat dan sayur-sayuran.
b) Jumlah penduduk
Sampai dengan bulan Juni 2017 jumlah penduduk RW 01 dan RW 02 yaitu
238 jiwa yang terdiri dari 58 KK yaitu : Laki-laki : 117 jiwa dan Perempuan :
121 jiwa, Jumlah tersebut tersebar di 3 RT yang ada di RW 01 dan RW 02.
B. Data Khusus
1. Program KIA
Target program KIA di Pustu terdiri dari :
Sasaran Posyandu Dusun I yaitu :
a. Ibu hamil targetnya 13,9 %
b. Ibu bersalin targetnya 21,5 %
c. Ibu nifas targetnya 26,6 %
d. Bayi targetnya 26,6 %
2. Data sarana dan prasaran RW 01/02
a. Sarana Peribadahan : terdapat 1 Gereja Kristen Protestan GMIT
GETSEMANI OELPUAH
16
b. Sarana Pendidikan : terdapat 1 TKK, I SD GMIT, dan I SMP Satap.
c. Sarana Kesehatan : 1 Pustu dengan 1 orang Kader dan 1 orang
Bidan
3. Tabulasi Data di Dusun IV Desa Tanah Putih
Tabel 3.1 Distribusi Kepala Keluarga di RT 07 dan 08 Dusun IV Desa Tanah
Putih Kecamatan Kupang Timur
Total
No Jenis Kelamin RT 07 RT 08
N %
1. Laki-laki 18 21 39 91%
2. Perempuan 0 4 4 10%
Total 18 25 43 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes M aranatha 2021
Berdasarkan Tabel 1. Kepala Keluarga di RT 07 dan 08 jumlah jenis kelamin
laki-laki lebih banyak daripada perempuan = 39 ( 91%)
RT 07 RT 08 Total
Kelompok
No
Umur L P L P N %
1. 0-11Bulan 1 0 0 3 4 2%
2. 1-4 tahun 3 3 6 4 16 7%
3. 5-10 tahun 6 6 8 8 28 13%
4. 11-15 tahun 8 3 7 6 24 11%
5. 16-20 Tahun 5 7 9 8 29 13%
6. 21-25 Tahun 4 10 6 10 30 14%
7. 26-30 Tahun 7 2 3 2 14 7%
17
8. 31-35 Tahun 3 5 4 4 16 7%
9. 36-40 Tahun 2 0 4 4 10 5%
10. 41-45 Tahun 2 4 2 3 11 5%
11. 46-50 Tahun 2 2 2 2 8 4%
12. 51-55 Tahun 1 1 1 4 7 3%
13. 56-60 Tahun 0 1 4 2 7 3%
14. >60 Tahun 4 2 3 2 11 5%
Total 48 46 59 62 215 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2021
Berdasarkan Tabel 3.3 Menunjukan Bahwa paling banyak masyarakat di Rt 07 dan
08 adalah usia 21-25 tahun yaitu : 30 (14 %)
18
Total 88 144 232 100%
Sumber Data : Mahasiswa STIKes Maranatha 2021
Berdasarkan Tabel 3.5 Menunjukan Bahwa pekerjaan penduduk paling banyak
adalah pelajar yaitu 62( 26%)
Total
No Agama RT 07 RT 08
N %
1. Kristen Protestan 148 100 248 %
2. Khatolik 0 0 0 %
3. Islam 0 0 0 %
4. Hindu 0 0 0 %
5. Budha 0 0 0 %
6. Konghuchu 0 0 0 %
Total 148 100 248 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2021
Berdasarkan Tabel 3.7 Menunjukan Bahwa kebanyakan penduduk menganut
keyakinan kristen protestan yaitu 238(100%)
19
2. Rote 0 0 0 %
3. Timor 148 100 0 %
4. Sabu 0 0 0 %
5. Ambon 0 0 0 %
6. Cina 0 0 0 %
7. Sumba 0 0 0 %
Total 148 100 248 %
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2021
Berdasarkan Tabel 3.8 Menunjukan Bahwa Suku terbanyak yang ada di RW 01
dan 02 adalah suku Timor yaitu 180 (76%)
Tabel 3.11 Distribusi tempat buang air besar di RT 07 dan RT 08 Dusun IV Desa
Tanah Putih Kecamatan Kupang Timur
20
Total
No Tempat BAB RT 07 RT 08
N %
1. WC umum 3 0 3 %
2. Menumpang 8 4 12 %
3. Sembarang tempat 2 8 10 %
Total 13 12 25 %
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2021
Berdasarkan Tabel 3.11 Menunjukan bahwa tempat buang air besar penduduk
paling banyak adalah menumpang yaitu 4 (85%)
21
1. Kotor 3 2 5 %
2. Bersih 4 11 15 %
Total 7 13 20 %
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.14 Menunjukan bahwa paling banyak keadaan jamban
bersih yaitu 47 (87%)
Total
NO Pencahayaan RW 01 RW 02
N %
1. Baik 16 16 32 %
2. Cukup 1 6 7 %
3. Kurang 1 1 2 %
4. Tidak Ada 0 2 2 %
Total 18 25 43
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.15 Menunjukan bahwa Paling banyak ventilasi dengan
pencahayaan baik yaitu 54 (93%)
Total
NO Tempat Sampah RW 01 RW 02
N %
1. Ada 4 6 10 %
2. Tidak Ada 14 19 23 %
22
Total 18 25 43 %
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.17 Menunjukan bahwa paling banyak penduduk yang
tidak memiliki tempat sampah yaitu 35(60%)
Total
NO Kondisi Kandang RW 01 RW O2
N %
1. Bersih 4 12 16 %
2. Kotor 5 3 8 %
Total 9 15 24 %
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.18 Menunjukan bahwa kondisi kandang ternak yang
paling banyak bersih yaitu 24 (55%)
23
Tabel 3.20 Distribusi penduduk yang sakit dan berobat pada saat pendataan di RT
07 dan RT 08 Dusun IV Desa Tanah Putih Kecamatan Kupang Timur
Total
No Berobat RW 01 RW 02
N %
1. Sudah 6 7 13 %
2. Belum 2 4 6 %
Total 8 11 19 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.20 Menunjukan bahwa paling banyak penduduk yang
sakit dan sudah berobat pada saat pendataan yaitu = 9 (82%)
Tabel 3.21 Distribusi tempat berobat, penduduk yang sakit pada saat pendataan di
RT 07 dan RT 08 Dusun IV Desa Tanah Putih Kecamatan Kupang
Timur
Total
No Tempat Berobat RW01 RW02
N %
1. Fasilitas kesehatan 7 7 14 %
2. Dukun 0 0 0 %
3. Obat tradisional 0 0 0 %
Total 7 7 14 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.21 Menunjukan bahwa tempat berobat penduduk yang sakit
yaitu pada fasilitas kesehatan = 8 (89%)
24
Total
No Jumlah Ibu Hamil RW01 RW02
N %
1. Trimester I 1 0 1
2. Trimester II 0 1 1
3. Trimester III 0 0 0
Total 1 1 2 100
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.23 Menunjukan distribusi penduduk yang dalam keadaan
hamil trimester III = 3 (75%)
Total
NO ANC RW 01 RW 02
N %
1. Ya 1 0 1
2. Tidak 0 0 0
Total 1 0 1 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.25 Menunjukan bahwa paling banyak ibu hamil yang
telah melakukan pemeriksaan kehamilan yaitu 4(100%)
Total
NO Frekuensi Pemeriksaan RW 01 RW 02
N %
25
1. <4 kali 1 0 1
2. >4 kali 0 0 0
Total 1 0 1 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.26 Menunjukan bahwa frekuensi pemeriksaan ibu hamil
paling banyak >4 kali yaitu 3 (75%)
Total
NO Konsumsi Fe RW 01 RW 02
N %
1. Ya 1 0 1
2. Tidak 0 0 0 %
Total 1 0 1 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.27 Menunjukan bahwa paling banyak ibu hamil yang
telah mengkonsumsi tablet Fe yaitu 4 (100%)
Total
NO Pantangan Makan dan Minum RW 01 RW 02
N %
1. Ya 0 0 0 0%
2. Tidak 0 0 0
Total 0 0 0 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.28 Menunjukan bahwa paling banyak ibu hamil tidak
memiliki pantangan makan/minum yaitu 4 (100%)
Tabel 3.29 Distribusi Status Gizi Ibu Hamil di RT 07 dan RT 08 Dusun IV Desa
Tanah Putih Kecamatan Kupang Timur
Total
NO Status Gizi RW 01 RW 02
N %
1. Baik 1 0 1 100%
2. Buruk 0 0 0 0
Total 1 0 1 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
26
Berdasarkan Tabel 3.29 Menunjukan bahwa semua ibu hamil memiliki status
gizi baik yaitu 4 (100%)
Tabel 3.31 Distribusi tempat pertolongan persalinan dalam satu tahun terakhir di
RT 07 dan RT 08 Dusun IV Desa Tanah Putih Kecamatan Kupang
Timur
Total
No Tempat Persalinan RW01 RW02
N %
1. Fasilitas kesehatan 1 3 4
2. Rumah 0 0 0
Total 1 3 4 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.31 Menunjukan bahwa dalam satu tahun terakhir paling
banyak penduduk yang melakukan pertolongan persalinan pada rumah yaitu 4
(67%)
Tabel 3.32 Distribusi tempat pertolongan persalinan dirumah dalam satu tahun
terakhir di RT 07 dan RT 08 Dusun IV Desa Tanah Putih Kecamatan
Kupang Timur
Total
No Tempat Penolong Persalinan RW01 RW02
N %
1. Diatas tanah 0 0 0
2. Diatas tempat tidur 1 3 4
Total 1 3 4 100
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
27
Berdasarkan Tabel 3.32 Menunjukan bahwa dalam satu tahun terakhir yang
melakukan pertolongan persalinan dirumah yaitu 6 (100%)
Total
NO Konsumsi Vitamin A RW 01 RW 02
N %
1. Ya 0 0 0
2. Tidak 0 0 0
Total 0 0 0 100
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.34 Menunjukan bahwa semua ibu nifas telah
mengkonsumsi vitamin A dan yang tidak konsumsi dalam jumlah yang sama
28
Tabel 3.36 Distribusi alat pemotongan tali pusat di RT 07 dan RT 08 Dusun IV
Desa Tanah Putih Kecamatan Kupang Timur
Total
No Alat Pemotongan Tali Pusat RW02
N %
1. Gunting tali pusat 1 3 4
2. Silet 0 0 0
Total 1 3 4 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.36 Menunjukan alat pemoting tali pusat yang paling
banyak digunakan yaitu silet pusat 4 (67%)
29
1. Teratur 7 13 20
2. Tidak teratur 0 0 0
3 Tidak dilakukan 0 0 0
Total 7 13 20 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.39 Menunjukan bahwa paling banyak bayi balita
melakukan penimbangan teratur yaitu 15 (47%)
30
3. >2 tahun 1 2 3
Total 7 13 20 100%
Sumber Data : Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.42 Menunjukan bahwa penyapihan pada bayi balita paling
banyak pada usia 2 tahun yaitu 12 (46%)
Total
NO Pemberian HB0 RW 01 RW 02
N %
1. Ya 7 13 20
2. Tidak 0 0 0
Total 7 13 20 100
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.45 Menunjukan bahwa paling banyak bayi sudah
mendapatkan imunisasi HB0 yaitu 5 (83%)
31
Berdasarkan Tabel 3.45 Menunjukan bahwa semua bayi mendapatkan asi
pertama yaitu 6 (100%)
Total
No Status gizi balita RW 01 RW 02
N %
1. Baik 7 13 20
2. Cukup 0 0 0 0%
3. Kurang 0 0 0
4. Buruk 0 0 0 0
Total 7 13 20 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.46 Menunjukan status gizi bayi paling banyak baik yaitu
31 (97%)
Total
NO ASI Eksklusif RW 01 RW 02
N %
1. Ya 1 3 4 100%
2. Tidak 0 0 0 0%
Total 1 3 4 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.47 Menunjukan bahwa kebanyakan bayi mendapatkan asi
eksklusif yaitu 6 (100%)
Total
NO Pemberian Vitamin A RW 01 RW 02
N %
1. Ya 7 13 20 %
2. Tidak 0 0 0 %
Total 7 13 20 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.48 Menunjukan bahwa kebanyakan bayi balita sudah
mendapatkan vitamin A yaitu 28 (90%)
32
Tabel 3.49 Distribusi PUS di RT 07 dan RT 08 Dusun IV Desa Tanah Putih
Kecamatan Kupang Timur
Total
NO PUS RW01 RW 02
N %
1. PUS 6 13 19
Total 6 13 19 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.49 Menunjukan bahwa PUS paling banyak berada pada
RW 01 yaitu 18 (53%)
Total
NO Akseptor KB RW 01 RW 02
N %
1. Ya 6 9 15
2. Tidak 0 4 4
Total 6 13 19 100
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.50 Menunjukan bahwa PUS paling banyak telah menjadi
akseptor KB pada RW 01 dengan jumlah akseptor 9 (26%)
Total
NO Jenis KB RW 01 RW 02
N %
1. MOW/MOP 0 0 0 23%
2. Spiral/IUD 0 0 0 0%
3. Suntik 4 8 12 30%
4. Pil 2 0 2 0%
5. Implan 0 1 1 6%
6. KBA 0 0 0 41%
Total 6 9 15 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.51 Menunjukan bahwa yang paling banyak digunakan
adalah jenis KB KBA yaitu 7 (41%)
33
Tabel 3.52 Distribusi tempat tinggal lansia di RW 01 dan 02 Dusun I Desa
Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
Total
No Tempat Tinggal RW01 RW02
N %
1. Sendiri 0 0 0 45%
2. Menumpang 0 1 1 55%
Total 0 1 1 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.52 Menunjukan bahwa paling banyak lansia yag tinggal
menumpang yaitu 11 (55%)
34
Tabel 3.55 Distribusi kegiatan lansia sehari-hari di RW 01 dan 02 Dusun I Desa
Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah
Total
No Jenis Kegiatan Lansia RW01 RW02
N %
1. Di bantu sepenuhnya 0 0 0
2. Sebagian 1 0 0
3. Tanpa bantuan 0 0 0 %
Total 1 0 1 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2017
Berdasarkan Tabel 3.56 Menunjukan bahwa kegiatan lansia sehari-hari paling
banyak tanpa bantuan yaitu 18 (90%)
ulang di fasilitas
kesehatan sebanyak 3
orang (75%).
a. Bayi/Balita
Resiko terjadinya Kurangnya pengetahuan
Bayi yang tali
penurunan daya tahan tentang pentingnya
35
pusatnya dipotong tubuh dan Persalinan yang di tolong
menggunakan gunting ketidaktahuan tumbuh oleh tenaga kesehatan.
tali pusat sebanyak 4 kembang Bayi/Balita. Kurangnya pengetahuan
bayi (67%). tentang perawatan BBL
2. KB
PUS yang tidak Resiko terjadinya Kurangnya pengetahuan
menggunakan KB sebanyak kehamilan yang tentang pentingnya KB.
17 orang (50%). tidak diduga.
Resiko terjadinya
kelahiran tak
terkendali.
3. POSYANDU
Bayi/Balita yang tidak Resiko terjadinya Kurangnya pengetahuan
mendapatkan imunisasi penurunan daya tahan tentang manfaat Posyandu.
lengkap sebanyak 3 tubuh dan
(75%) ketidaktahuan tumbuh
Bayi/ Balita yang tidak kembang Bayi/Balita.
teratur dan tidak
melakukan penimbangan
sebanyak 17 (53%)
36
3.3 Plan Of Action ( POA )
No Masalah Rencana Kegiatan Sasaran
1. KIA
a. Persalinana di rumah
Resiko tinggi terjadi Penyuluhan tentang Semua Ibu-Ibu RW 01
2. KB
Resiko terjadinya Penyuluhan tentang Semua PUS di
kehamilan yang tidak Keluarga Berencana. RW 01 dan 02 Dusun
diduga. I Desa Oelpuah
Resiko terjadinya Perkunjungan rumah.
kelahiran tak terkendali
3. POSYANDU
37
Resiko terjadinya Penyuluhan tentang Semua Masyarakat di
penurunan daya tahan manfaat Posyandu RW 01 dan 02 Dusun
tubuh dan ketidaktahuan Penyuluhan tentang I Desa Oelpuah
tumbuh kembang pentingnya buku KIA
Bayi/Balita.
38
di RW 01 dan 02
Dusun I Oelpuah
termasuk sasaran
sudah mengerti tentang
manfaat kunjungan
nifas, kebutuhan dasar
masa nifas dan tanda
bahaya masa nifas.
Masyarakat pun aktif
dan bertanya tentang
Penyuluhan tentang materi penyuluhan
perawatan BBL yang di sampaikan.
Penyuluhan tentang
c. Bayi/Balita Imunisasi. Jumlah peserta 70 %
Resiko yang Hadir
terjadinya Setelah penyuluhan
penurunan daya sebagian besar ibu-ibu
tahan tubuh dan di RW 01 dan 02
ketidaktahuan Dusun I Desa Oelpuah
tumbuh termasuk sasaran
kembang sudah mengerti tentang
Bayi/Balita. perawatan BBL dan
Imunisasi bagi
Bayi/Balita.
Masyarakat pun aktif
dan bertanya tentang
materi penyuluhan
yang di sampaikan
2. KB
Resiko Penyuluhan tentang Jumlah peserta
terjadinya Keluarga Berencana. penyuluhan yang hadir
ksehamilan yang Perkunjungan rumah. 50 % .
tidak diduga Setelah penyuluhan
Resiko sebagian besar PUS
39
terjadinya kelahiran RW 01 dan 02 Dusun I
tak terkendali. Desa Oelpuahtermasuk
sasaran sudah mengerti
tentang KB
Masyarakat pun aktif
dan bertanya tentang
materi penyuluhan
yang di sampaikan.
3. POSYANDU
Resiko terjadinya Penyuluhan tentang Jumlah peserta
penurunan daya tahan manfaat Posyandu penyuluhan yang hadir
tubuh dan Penyuluhan tentang 70%.
ketidaktahuan tumbuh pentingnya buku KIA Setelah penyuluhan
kembang Bayi/Balita. Semua Masyarakat
Desa OelpuahYang
Mengikuti Penyuluhan
sudah mengerti tentang
manfaat Posyandu dan
pentingnya buku KIA
.
BAB IV
PEMBAHASAN
40
Praktek Kebidanan Komunitas di RW 01/02 Kelurahan Oelpuah Kecamatan Kupang
Tengah Kabupaten Kupang, yang dilaksanakan oleh mahasiswa D-III Kebidanan STIKes
Maranatha Kupang adalah dalam suatu program profesi untuk mengimplemantasikan konsep
kebidanan komunitas dengan menggunakan proses komunitas sebagai dasar ilmiah. Berikut
ini dibahas tentang praktek kerja lapangan komunitas kebidanan di Kelurahan Oelpuah.
b. KB
PUS yang tidak menggunakan akseptor KB adalah 17 pasangan (50%)
41
c. POSYANDU
Masalah tidak melakukan Posyandu ini didukung oleh beberapa data penunjang
sebagai berikut :
a) Bayi/Balita yang tidak melakukan posyandu secara teratur sebanyak 15 bayi
(47%) dan bayi/balita yang tidak mealkukan Posyandu sebanyak 3 bayi (9%)
b) Bayi/Balita yang belum mendapatkan imunisasi lengkap sebanyak 25 bayi
(78%).
4.3 Perencanaan
Dari ketiga masalah yang ditemukan mahasiswa, maka masalah tersebut kami
kembalikan kepada masyarakat untuk dianalisa lebih lanjut dan masyarakat sangat
antusias terhadap masalah kesehatan yang ada di wilayahnya.
Rencana kegiatan yang berhubungan dengan masalah kesehatan yang ada didesa
disepakati saat musyawarah masyarakat desa (MMD I).
Adapun kesepakatan-kesepakatan yang disepakati oleh mahasiswa dan masyarakat
antara lain :
a. Persalinan di rumah
Penyuluhan tentang kerugian persalinan di rumah dan ditolong oleh tenaga non
kesehatan
Penyyuluhan tentang perawatan BBL dan imunisasi
b. Kurangnya pengetahuan tentang kunjungan Nifas
(a) Penyuluhan tentang kunjungan nifas
(b) Penyuluhan tentang kebutuhan dasar ibu nifas dan tanda bahaya masa nifas
c. PUS tidak ber-KB
Penyuluhan tentang KB
d. Masalah tidak melakukan Posyandu
(a) Penyuluhan tentang manfaat Posyandu
(b) Penyuluhan tentang pentingnya Buku KIA
4.4 Pelaksanaan
a. Persalinan di rumah dan di tolong oleh non tenaga kesehatan
Penyuluhan tentang kerugian persalinan di rumah dan di tolong oleh oleh non
tenaga kesehatan
Penyuluhan tentang perawatan BBL dan imunisasi
b. Kurangnya pengetahuan tentang kunjungan Nifas nifas
(a) Penyuluhan tentang kebutuhan dasar masa Nifas
42
(b) Penyuluhan tentang tanda bahaya masa Nifas
(c) Penyuluuhan tentang kujungan Nifas
c. PUS tidak ber- KB
Penyuluhan tentang KB
d. Masalah tidak melakukan Posyandu
(a) Penyuluhan tentang manfaat Posyandu
(b) Penyuluhan tentang pentingnya buku KIA
Adapun kendala yang di hadapi dalam pelaksanaan kegiatan diatas yaitu waktu
karena mayoritas pekerjaan masyarakat desa adalah berkebun.Kegiatan berkebun
dilakukan dari pagi hari sampai sore hari sehingga sedikit sulit untuk menghadirkan
masyarakat.
4.5 Evaluasi
Berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan :
a. Dalam melaksanakan kegiatan penyuluhan tentang persalinan di rumah oleh non
tenaga kesehatan, perawatan nifas dan perawatan bayi baru lahir, , imunisasi,
KB,tidak melakukan Posyandu dilaksanakan dalam waktu yang sama dan
penyuluhan dapat terlaksana dengan baik tanpa ada kendala.
b. Kunjungan rumah dalam rangka memotifasi ibu untuk melakukan imunisasi sudah
diadakan. Kegiatan ini tidak mengalami kendala karena saat dilakukan kunjungan
rumah ibu yang menjadi sasaran ada dirumah dan bersedia meluangkan waktu.
43
BAB V
PENUTUP
5.2 Kesimpulan
Kebidanan komunitas adalah pelayanan kebidanan profesional yang ditujukan
kepada masyarakat dengan penekanan pada kelompok resiko tinggi, dengan upaya
mencapai derajat kesehatan yang optimal melalui pencegahan penyakit, peningkatan
kesehatan, menjamin keterjangkauan pelayanan kesehatan yang dibutuhkan dan
melibatkan klien sebagai mitra dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pelayanan
kebidanan.
Sasaran pelayanan kebidanan komunitas individu (ibu dan anak), keluarga dan
masyarakat.
Tujuan dari pelayanan kebidanan komunitas adalah meningkatkan kesejahteraan
ibu dan anak balita di dalam keluarga sehingga terwujud keluarga sehat sejahtera dalam
komunitas tertentu.
Bidan berperan sebagai pendidik, pengelolah, pelaksana, pemberdaya, advokat,
kolaborator dan perencana.
Setelah melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) dari tanggal 02 Juni s/d
22 Juni 2017 di RW 01/02 Dusun I Desa Oelpuah Kecamatan Kupang Tengah, maka
kesimpulan yang diambil sebagai berikut:
a. Melalui pendekatan dengan tokoh masyarakat dan aparat desa baik formal
maupun informal dapat dilakukan orientasi wilayah dan pendataan yang
membantu pengumpulan data.
b. Melakukan Survey Kesehatan Rumah Tangga dari rumah kerumah untuk
pengumpulan data pada tanggal 03-04 Juni 2017
c. Mengelolah data dalam bentuk tabel dan menganalisa data dan menyimpulkan
masalah yaitu: persalinan di rumah, tidak kunjungan Nifas, PUS tidak ber-KB dan
tidak melakukan Posyandu tanggal 05-09 Juni 2017
d. Merencanakan dan melaksanakan musyawarah masyarakat desa untuk
memecahkan masalah pada tanggal 11 Juni 2017
e. Melaksanakan kegiatan sesuai hasil musyawara masyarakat dengan cara
Penyuluhan Pada Tanggal 12 Juni 2017
44
f. Setelah melaksanakan Praktek Kerja Lapanganh (PKL) dapat dilakukan laporan
kegiatan yang disajikan dalam bantuk seminar atau tertulis.
5.2 Saran
a. Untuk Masyarakat
1. Meneruskan program yang telah dilaksanakan baik dirumah maupun bersama
kader posyandu, khususnya kegiatan posyandu.
2. Memanfaatkan fasilitas kesehatan untuk berobat dan pertolongan persalinan
oleh bidan.
3. Bekerjasama dengan petugas kesehatan untuk menyelesaikan masalah
skesehatan yang dialami.
b. Untuk Puskesmas / Petugas Kesehatan
1. Menindaklanjuti kegiatan yang telah dilakukan bersama khususnya
pengawasan dan pembinaan ibu hamil, ibu bersalin, Ibu nifas, Bayi balita dan
KB melalui penyuluhan.
2. Membantu peningkatan partisipasi aktif masyarakat dalam upaya kesehatan
terutama meneruskan program yang telah dilaksanakan antara lain:
pemeriksanaan ibu hamil, pertolongan persalinan, pengawasan masa nifas,
pemberian imunisasi pada bayi balita dan pelayanan KB.
3. Melakukan pembinaan terhadap kader untuk membantu pelaksanaan program
kesehatan khususnya kegiatan posyandu.
c. Untuk Kepala Dinas Kesehatan Kabupaten
1. Menambahkan fasilitas kesehatan dan tenaga kesehatan untuk mengatasi
masalah kesehatan yang ada dimasyarakat.
d. Untuk Institusi
Proses bimbingan yang telah diberikan cukup efektif diharapkan dapat ditingkatkan
dalam proses Praktek Kerja Lapangan berikutnya.
e. Untuk Mahasiswa
Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan serta disiplin dalam melaksanakan
asuhan kebidanan komunitas.
45