PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS VIII
SEMESTER GANJIL
Pada tanggal 17 April 2019, Indonesia menyelenggarakan Pemilu serentak. Pada pemilu
tersebut,masyarakat di Indonesia tidak hanya memilih Presiden dan Wakil Presiden,tetapi juga
anggota legislatif lainnya. Jadi,pada Pemilu tersebut dilaksanakan Pemilihan Legislatif (Pileg) dan
Pemilihan Presiden (Pilpres) sekaligus. Pelaksanaan pemilu serentak ini merupakan pertama
kalinya dalam sejarah Pemilu di Indonesia. Pemilu merupakan bentuk pelaksanaan sila keempat
Pancasila. Sila ini merupakan wujud kedaulatan rakyat dan Pemilu merupakan bentuk
realisasinya.
e. Sila Kelima
Sila kelima Pancasila berbunyi “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
Indonesia”. Keadilan merupakan salah satu tujuan negara republik Indonesia selaku
negara hukum. Penegakan keadilan akan membuat kehidupan manusia Indonesia,
baik selaku pribadi,selaku anggota masyarakat,maupun selaku warga negara menjadi
aman,tenteram,dan sejahtera.
Isi butir – butir pengamalan Pancasila sila kelima antara lain sebagai berikut.
1) Mengembangkan perbuatan yang luhur,yang mencerminkan sikap dan suasana
kekeluargaan dan kegotong-royongan.
2) Mengambangkan sikap adil terhadap sesama.
3) Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
4) Menghormati hak orang lain.
5) Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
6) Suka bekerja keras
7) Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat
8) Tidak menggunakan hak milik untuk usaha yang bersifat pemerasan terhadap
orang lain.
Pancasila dapat mempersatukan semua perbedaan dalam pandangan. Oleh
karena itu sudah seharusnya nilai – nilai Pancasila diterima dan diamalkan oleh semua
lapisan masyarakat di Indonesia tanpa memandang suku,agama dan golongan. Dalam
mengamalkan nilai – nilai Pancasila dapat ditunjukkan dengan menghargai dan
mempertahankan Pancasila. Mempertahankan Pancasila berarti
melaksanakan,mengamalkan,dan tidak mengubah serta mengganti dasar negara
Pancasila dengan dasar negara lainnya.
3. Hubungan Sila – Sila dalam Pancasila
Semuanya sila dari Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah – pisah,
karena Pancasila merupakan satu kesatuan yang utuh dan saling berkaitan. Sila –
sila dalam Pancasila merupakan rangkaian kesatuan yang bulat sehingga tidak
dapat dipisah – pisahkan satu sama lain atau tidak dapat dibagi – bagi atau
diperas.
Bentuk susunan sila – sila dalam Pancasila adalah heirarkis piramidal
(Kesatuan bertingkat) di mana tiap sila di depan merupakan basis bagi sila
lainnya. Adapun hubungan hubungan antara sila – sila Pancasila adalah sebagai
berikut.
a. Sila I meliputi dan menjiwai sila – sila II,III,IV,V
b. Sila II diliputi dan dijiwai oleh sila I dan meliputi serta menjiwai sila – sila
III,IV,V
c. Sila III diliputi dan dijiwai oleh sila I,II dan meliputi serta menjiwai sila – sila
IV,V
d. Sila IV diliputi dan dijiwai sila I,II,III dan meliputi serta menjiwai sila V.
e. Sila V diliputi dan dijiwai oleh sila I,II,III,IV
4. Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup
Bangsa.
Dalam Pancasila, terkandung nilai – nilai yang lengkap dan harmonis, baik
nilai material,nilai vital,nilai kebenaran/kenyataan,nilai estetis,nilai etis atau moral
maupun nilai religius, yang tercermin dalam sila – sila Pancasila yang bersifat
sistematis-hierarkis. Nilai – nilai Pancasila mempunyai sifat objektif,subjektif,dan
kedua-duanya. Sifa objektif karena sesuai dengan objeknya/kenyataannya dan bersifat
umum/universal. Adapun sifat subjektif karena sebagai hasil pemikiran seluruh
bangsa Indonesia.
Di Indonesia, Pancasila merupakan dasar negara dan pandangan hidup bangsa.
Pancasila merupakan sumber nilai yang menuntun sikap,perilaku,atau perbuatan
manusia Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara. Oleh
karena itu, setiap warga negara harus bersikap positif terhadap Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa.
5. Membiasakan Perilaku Sesuai Nilai – Nilai Pancasila dalam Berbagai
Kehidupan
Pembiasaan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai – nilai Pancasila
sangat penting dalam berbagai dimensi kehidupan berbangsa dan bernegara,hal ini
dikarenakan Pancasila merupakan identitas dan jati diri bangsa Indonesia. Pembiasaan
tersebut dapat dilakukan sebagai berikut.
a. Dalam Kehidupan Keluarga
Perilaku yang sesuai nilai – nilai Pancasila yang dapat dilakukan dalam
lingkungan keluarga antara lain, sebagai berikut.
1) Taat dan patuh terhadap orang tua.
2) Menumbuhkan sikap saling menghargai antar anggota keluarga
3) Menciptakan suasana kekeluargaan yang harmonis jauh dari pertengkaran dan
Perselisihan dalam keluarga.
4) Menciptakan suasana yang gotong royong.
b. Dalam Kehidupan Sekolah
Lingkungan sekolah merupakan tempat yang sangat strategis dalam
membina dan menerapkan nilai – nilai Pancasila dalam perilaku keseharian
siswa,dengan harapan kelak setelah lulus, mereka memiliki kemampuan yang
cukup untuk mengabdikan diri bagi bangsa dan negara. Contoh perilaku/sikap
yang sesuai dengan nilai – nilai Pancasila, sebagai berikut.
1) Menaati tata tertib sekolah
2) Patuh pada perintah guru
3) Tidak membeda-bedakan teman
4) Menghargai hasil karya teman.
c. Dalam Lingkungan Pergaulan
Perilaku dalam pergaulan yang sesuai dengan nilai – nilai Pancasila
antara lain sebagai berikut.
1) Menghargai pendapat teman
2) Membantu teman yang sedang membutuhkan
3) Menghormati orang yang lebih tua.
4) Menciptakan suasana pergaulan yang sehat dan dinamis
d. Dalam Kehidupan Masyarakat
Lingkungan masyarakat merupakan aspek penting dalam pelaksanaan perilaku
yang sesuai dengan nilai – nilai Pancasila. Hal ini dikarenakan lingkungan masyarakat
merupakan unsur penting dari sebuah negara,yang berperan dalam melestarikan
pandangan hidup suatu negara. Berikut ini perilaku sesuai nilai – nilai pancasila
dalam lingkungan masyarakat.
1) Tidak mengganggu ibadah orang lain
2) Menumbuhkan sikap saling menghormati antar warga masyarakat
3) Menghindari sikap permusuhan antar warga yang dapat merusak kerukunan
hidup bermasyarakat.
4) Membangun hubungan yang harmonis antar tetangga.
e. Dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
1) Menaati dan mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku
2) Membayar pajak tepat waktu dengan sesuai peraturan yang berlaku
3) Mencintai dan membina persatuan dan kesatuan bangsa.
4) Mengakui persamaan derajat,persamaan hak dan kewajiban asasi setiap
manusia tanpa membeda – bedakan suku,agama,ras,jenis kelamin dan
kedudukan sosial.
LKPD II
Buatlah resume singkat terkait makna Pancasila sebagai dasar negara Indonesia dengan
format seperti tabel berikut.
No Aspek Informasi Uraian Singkat
1 Pengertian dasar negara
2 Manfaat dasar negara
3 Akibat tidak memiliki dasar
negara
4 Makna Pancasila sebagai dasar
negara
LKPD III
Buatlah resume terkait makna Pancasila sebagai pandangan hidup (way of life) dengan
format seperti tabel berikut.
No Aspek Informasi Uraian Singkat
1 Pengertian pandangan hidup
LKPD IV
Amatilah lingkungan sekitarmu (lingkungan keluarga,sekolah,dan masyarakat). Tulis
perilaku – perilaku atau perbuatan yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Sajikan dalam
format seperti tabel berikut.
No Nilai – nilai Pancasila Contoh Perilaku/Perbuatan
1 Katuhanan
2 Kemanusiaan
3 Persatuan
4 Kerakyatan/Demokrasi
5 Keadilan Sosial
BAB II
MENUMBUHKAN KESADARAN TERHADAP
UUD NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945
Kamu tentu sering mendengar pembacaan atau bahkan membaca sendiri teks
Pembukaan Undang – Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945? Teks ini selalu
dibaca pada saat upacara bendera setiap hari senin, bukab?
Kegiatan Individu 1
Sebelum memulai pembahasan tentang kesadaran terhadap UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945, coba baca dan cermati teks Pembukaan Undang – Undang
Dasar 1945 berikut. Selanjutnya,jawablah pertanyaan yang diberikan
UNDANG-UNDANG DASAR
NEGARA REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 1945
PEMBUKAAN
Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab
itu,maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan,karena tidak sesuai dengan
perikemanusiaan dan perikeadilan.
Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang
berbahagia dengan selamat sentosa,menghantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang
kemerdekaan Negara Indonesia yang merdeka,bersatu,berdaulat, adil dan makmur.
Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan
luhur,supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas,maka rakyat Indonesia menyatakan
dengan ini kemerdekaannya.
Kemudian dari pada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang
melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk
memajukan kesejahteraan umum,mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan
Pertanyaan : yang berdasarkan kemerdekaan,perdamaian abadi dan keadilan sosial,maka
ketertiban dunia
1.disusunlah
Berapa banyak alinea
Kemerdekaan yang terdapat
Kebangsaan dalam
Indonesia Pembukaan
itu dalam Undang-Undang
suatu Undang Dasar
– undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945?
Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang
berkedaulatan rakyat dengan berdasarkan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa,Kemanusiaan
yang adil dan beradab,Persatuan Indonesia, dan Keraakyatan yang Dipimpin Oleh Hikmat
Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan,serta dengan mewujudkan suatu Keadilan
Sosial Bagi seluruh Rakyat Indonesia.
2. Pada alinea ke berapakah tercantum dasar negara Pancasila? Tumjukkanlah
3. Pada alinea keempat dicantumkan tujuan negara Indonesia. Tulislah tujuan
negara tersebut.
LKPD II
Kalimat pertama teks Proklamasi adalah saran Ahmad Soebardjo yang diambil
dari rumusan BPUPKI dan kalimat terakhir disarankan oleh Mohammad
Hatta.Ir. Soekarno menulis teks naskah Proklamasi Klad (tulisan tangan).
Selanjutnya,Muhammad Ibnu Sayuti Melik mengetik teks naskah proklamasi
yang telah mengalami perubahan,yang dikenal dengan sebutan naskah
Proklamasi Autentik. Perhatikan gambar berikut.
Tugas :
1. Cermati Teks Naskah Proklamasi Klad dan Naskah Proklamasi Autentik di
atas, kemudian temukan dan tulis perbedaannya.
2. Bandingkan kalimat – kalimat dan Pembukaan UUD 1945 tersebut dengan
kalimat – kalimat yang terdapat teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di
atas. Kalimat dalam alinea berapakah yang memiliki kesamaan dengan kalimat
pada teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Bagaimana bunyi kalimat
tersebut?
LKPD III
Pak Rizal adalah seorang polisi. Ia menegakkan hukum dan kedisiplinan di
lingkungan kerjanya maupun di masyarakat. Hal tersebut ia lakukan untuk
menjalankan tugasnya sebagaimana diamanatkan UUD 1945 tentang
kewajiban warga negara menjunjung tinggi hukum dan pemerintahan (sesuai
pasal 27 ayat 1 UUD 1945).
Menurutmu, apakah kepatuhan Pak Rizal terhadap tugas yang
diembannya merupakan salah satu bentuk mengamalkan UUD 1945?
Jelaskan alasanmu di depan teman sekelas dengan santun dan percaya
diri.
BAB III
MEMAKNAI PERATURAN PERUNDANG – UNDANGAN
2 Tap MPR
3 UU/Perpu
4 PP
5 Perpres
6 Perda Provinsi
7 Perda Kabupaten/Kota
LKPD II
Perilaku membiasakan diri dalam menaati peraturan perundang undangan dapat dilakukan
dalam berbagai lingkungan,baik sekolah,masyarakat,maupun bangsa dan negara. Cobalah
kamu amati perwujudan ketaatan tersebut di lingkungan sekolahmu. Tulislah hasil
pengamatan kamu dalam tebel seperti berikut.
No Lingkungan Perwujudan Menaati Peraturan Perundang undangan
1 Keluarga
2 Sekolah
3 Masyarakat