RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

RPJJ KD 3.14

Sekolah : SMPN 3 PETARUKAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII / 2 (Genap)
Materi Pokok : Menelaah struktur teks persuasi
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran daring, Peserta didik mampu menelaah struktur dan
kebahasaan yang terdapat dalam teks persuasi yang dibaca.
B. Kegiatan Pendahuluan:
1. Mengucapkan salam serta menanyakan kabar Peserta didik dan kegiatan Peserta didik selama
berada di rumah.
2. Peserta didik merespon dengan menjawab salam sebagai tanda kehadiran.
3. Guru memberikan apresiasi kepada Peserta didik yang aktif dalam tanya jawab dengan
mengirimkan emoji jempol dan tepuk tangan untuk lebih memotivasi agar semangat dalam belajar
4. Guru mengecek kehadiran Peserta didik serta menanyakan kesiapan Peserta didik dalam belajar
5. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari.
6. Guru memberikan motivasi terkait tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, agar selalu semangat
belajar di rumah ditengah wabah COVID-19 ini. Serta menghimbau agar tetap menggunakan
masker, serta menjaga kebersihan dan kesehatan di lingkungannya.
C. Kegiatan Inti:
1. Guru memberikan instruksi kepada peserta didik terkait rangkaian kegiatan belajar yang akan
dilakukan
2. Peserta didik membaca penjelasan guru terkait topik dan rencana kegiatan belajar
3. Peserta didik juga mendapatkan tugas dari guru untuk menelaah struktur dan kebahasaan dari
teks persuasi yang dibacanya.
4. Peserta didik diberikan waktu untuk mengerjakan tugas dan mengirimkan ke WA guru.

D. Kegiatan Penutup:
1. Guru menyampaikan tagihan kepada peserta didik tentang hasil kerja berdasarkan tugas-tugas
yang berkaitan dengan materi teks persuasi dalam bentuk foto hasil kegiatan pembelajaran.
2. Peserta didik mengirimkan/menyampaikan hasil kegiatan berupa foto hasil kegiatan belajar
ke WA guru mata pelajaran.
3. Guru menyampaikan ucapan terima kasih kepada peserta didik yang telah mengirimkan hasil
kegiatan pembelajaran melalui WA guru mata pelajaran dan grup kelas VIII.
4. Guru menutup pertemuan Pembelajaran Jarak Jauh dengan memberikan kalimat motivasi agar
tetap semangat belajar dan memberi salam.

E. Metode
       Metode yang digunakan adalah Metode Daring (Dalam Jaringan) melalui Aplikasi WhasAp

F. Alat/Media
a. Handphone (HP) b. Aplikasi Grup Messenger c. Alat Tulis Menulis

G. PENILAIAN
Sikap : Mengikuti pembelajaran serta tepat waktu saat mengumpulkan tugas
Pengetahuan : - Teknik : Tes tulis dan penugasan.
- Bentuk : Isian dan tugas yang dikerjakan secara individu

Mengetahui, Pemalang, 05 Januari 2022

Kepala SMPN 3 Petarukan Guru Mata Pelajaran,

Widodo, S.Pd. Zidny Rizqi Ilman Nafi, S.Pd.

NIP. 19670630 198901 1 003 NIP. 199503212020121008