RENCANA PEAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PEMBELAJARAN MASA DARURAT

MADRASAH ALIYAH TAHFIZUL QURAN ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester :2

Kelas : X IPA Pertemuan :3
Peminatan :- Alokasi waktu : 2 x 45 menit

I. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar
3.3. Mengonstruksi permasalahan/isu, sudut pandang dan argumen beberapa pihak, dan simpulan
dari debat secara lisan untuk menunjukkan esensi dari debat.
b. Indikator
3.3.1 • Menganalisis pendapat dan argumen disampaikan tim afirmasi, tim oposisi, dan tim netral
terhadap mosi

II. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu menganalisis pendapat dan argumen disampaikan tim afirmasi, tim oposisi,
dan tim netral terhadap mosi.

III. Materi Esensi

 Teks Debat

IV. Media dan Sumber Belajar

 Media Belajar : Aplikasi Whatsapp
 Sumber Belajar : Buku Bahasa Indonesia Pegangan Guru.

V. Proses Pembelajaran
Pendahuluan
1. Mengawali pembelajaran dengan mengucapkan salam dan membuka pembelajaran dengan
membaca basmalah kepada peserta didik melalui aplikasi whatsApp.
2. Memeriksa kehadiran peserta didik menggunkan Aplikasi whatsApp.
3. Guru mengingatkan peserta didik untuk senantiasa mencuci tangan dan menjaga kesehatan
selama wabah covid 19.
4. Guru menanyakan materi yang dipelajari pertemuan sebelumnya.
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran terkait materi yang akan diajarkan.
6. Guru memberikan apersepsi dengan menunjukkan contoh gambar atau tentang debat
menggunakan Aplikasi whatsApp.

Kegiatan Inti
1. Guru membagikan materi struktur teks debat dalam bentuk gambar kepada peserta didik melalui
whatsapp grup kelas.
2. Peserta didik membaca materi yang telah dikirimkan oleh guru.
3. Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya hal-hal yang kurang dipahami
terkait materi.
4. Guru memberikan tugas individu kepada peserta didik berkenaan dengan menganalisis pendapat
teks debat yang tersaji pada google formulir.
5. Peserta didik mengirimkan hasil melalui google formulir.
6. Guru memberikan kesimpulan hasil pembelajaran.

Penutup

1. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik untuk tetap semangat belajar di rumah
dalam kondisi pandemi covid 19.
2. Guru menyampaikan rencana pembelajaran berikutnya.
3. Guru menutup pembelajaran dengan hamdalah dan mengucapkan salam.

VI. Penilaian
Pengetahuan : Tes tertulis melaui aplikasi WhatsApp dan google formulir.
Keterampilan :-
Sikap : Menyampaikan laporan tepat waktu (disiplin, tanggung jawab, dapat dipercaya)

Mengetahui, Purbalingga, 02 Januari 2021

Kepala Madrasah Guru

Agus Triyono, S.Ag. M.Pd. Akhmad Safrudin ZA S.Pd

NIY. 28.06.02.024 NIY.28.06.16.274