LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

“Menjadi Pribadi Mandiri”

Nama : Emilda Putri Sania

Kelas : X MIA 3
No. Absen : 14

Latihan I. Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan kondisi Anda!

a. Menurut Anda apakah Anda merupakan pribadi yang mandiri? Dan berikan analisa Anda!

Masih belum. Saya belum bisa mengerjakan semua pekerjaan rumah yang seharusnya
sudah bisa saya lakukan sendiri. Seperti mencuci pakaian saya sendiri, mencuci piring
setelah makan, maupun membersihkan kamar tidur saya sendiri. Tapi saya merasa sudah
lebih mandiri dalam belajar. Mengatur dan menyusun waktu belajar juga, meskipun masih
belum efektif.

b. Menurut yang Anda rasakan, apakah faktor pendukung dan faktor penghambat menjadi
pribadi mandiri?

1. Faktor Pendukung

a) Faktor Internal →Kesadaran diri untuk lebih mandiri.

b) Orang tua / keluarga serta lingkungan sekitar yang mendukung.
c) Faktor sosial ekonomi →Faktor sosial ekonomi yang memadai dengan pola
pendidikan dan pembiasaan yang baik akan mendukung perkembangan seseorang
menjadi mandiri.

2. Faktor penghambat

a) Rasa malas pribadi.

b) Keluarga, misalnya orang tua / kakak yang selalu memanjakan kita.
c) Adanya pembantu di dalam rumah →Jika kita sudah diurus oleh pembantu sejak
kecil, akan lebih sulit untuk membuat kita mandiri ketika sudah beranjak dewasa.
 d) Rutinitas yang padat → Misalnya jadwal belajar atau kerja yang padat membuat kita
tidak sempat melakukan pekerjaan rumah sendiri (jadinya pembantu / orang lain yang
mengerjakannya untuk kita). Bahkan kita bisa kesulitan mengatur waktu untuk
sekedar makan sehingga orang lain yang menyiapkan makanan untuk kita.

c. Menurut Anda sendiri, apakah ciri-ciri pribadi mandiri?

a) Punya rasa tanggung jawab

b) Menghargai waktu
c) Mampu melakukan pekerjaannya secara mandiri dan jarang meminta bantuan kepada
orang lain
d) Percaya diri
e) Punya inisiatif dan kreativitas

d. Agar menjadi pribadi yang mandiri, usaha apa saja yang Anda lakukan?

a) Berusaha mengatur waktu belajar dan mengerjakan tugas yang efektif

b) Berusaha mengerjakan tugas tanpa meminta bantuan orang lain
c) Beli kuota belajar pakai uang sendiri
d) Mendapat uang jajan bukan dengan memintanya ke orang tua, tetapi dengan berusaha
memenangkan lomba-lomba IPA gratis yang diadakan secara online melalui sosial
media
e) Bangun pagi tanpa dibangunkan Ibu
f) Sholat dan makan tanpa diingatkan
g) Memasak lauk sendiri untuk makan

Latihan II. Setelah Anda mempelajari materi tentang Menjadi Pribadi Mandiri,
silahkan jawablah beberapa pertanyaan di bawah ini!

a. Apakah faktor pendukung dan faktor penghambat yang Anda rasakan tersebut sesuai
dengan materi yang telah Anda pelajari? Berikan analisa Anda!
 Sesuai. Salah satu kesesuaiannya terdapat pada faktor penghambat kemandirian anak, yaitu
faktor keluarga dan lingkungan sekitar. Ketika anak terbiasa dibantu dalam mengerjakan
pekerjaannya sendiri atau terlalu sering memanjakan mereka, perkembangannya menuju
kemandirian akan terhambat. Dia akan susah melepaskan diri dari bantuan keluarganya dan
akan terus bergantung pada bantuan mereka. Ketika sudah waktunya dia berpisah dengan
keluarganya, dia akan sulit memulai kebiasaan mandiri.

b. Apabila Anda telah merasa menjadi pribadi yang mandiri, apakah ciri diri Anda sudah
sesuai dengan ciri pribadi mandiri dalam materi? Berikan Analisa Anda!

Masih belum sesuai. Saya masih belum terbiasa membuat keputusan-keputusan sendiri.
Rasa tanggung jawab saya dalam melakukan sesuatu juga masih kurang. Terkadang sudah
berniat dan percaya bisa melakukannya, tetapi tidak jadi dikerjakan atau saya tunda. Saya
juga mudah terpengaruh pendapat orang lain, saya belum bisa kukuh pada pendirian ketika
berpendapat atau melakukan suatu pekerjaan.

c. Silahkan rumuskan perbandingan antara pribadi yang mandiri dan pribadi yang tidak
mandiri

Pribadi mandiri biasanya mudah untuk memutuskan / melakukan sesuatu sendiri,

sedangkan pribadi yang tidak mandiri sebaliknya. Pribadi yang mandiri percaya bisa
melakukan sesuatu dan segera mewujudkannya karena menghargai waktu, sedangkan pribadi
non-mandiri tidak. Mungkin perbandingan yang paling sesuai hanya dua poin itu.

d. Apa saja manfaat yang dapat Anda peroleh selama telah manjadi pribadi mandiri? Berikan
analisa Anda sesuai dengan materi yang telah Anda pelajari!

 Mandiri mengatur hidup menjadi lebih baik. Ya, benar. Saya mengatur waktu
istirahat, makan, dan belajar sendiri. Saya mengaturnya sesuai kebutuhan dan
keinginan saya. Semuanya menjadi lebih baik daripada orang lain / orang tua yang
mengaturnya. ‘Yang mengetahui apa yang lebih kita butuhkan dan apa yang kita
inginkan hanya diri kita sendiri’, itulah pendapat saya.
  Menjadi diri sendiri. Saya merasa bebas dan dalam kondisi terbaik saya ketika
mendapatkan kesempatan untuk menjadi diri saya sendiri.

e. Setelah mempelajari cara menjadi pribadi mandiri, silahkan rumuskan rencana

pengembangan diri Anda untuk menjadi pribadi yang mandiri di rumah dan di sekolah!

a) Saya akan menerapkan jadwal belajar yang efektif. Agar kegiatan sekolah dan waktu
untuk keluarga dapat saya seimbangkan. Juga terdapat organisasi yang harus aktif
saya ikuti dan webinar-webinar juga tidak kalah penting untuk dipertimbangkan.
b) Saya akan mulai berpikir untuk meringankan pekerjaan Ibu di rumah dengan
membantunya mengurus rumah di waktu senggang.
c) Saya akan mengatur waktu untuk meningkatkan ilmu di bidang sains untuk persiapan
olimpiade, mengatur waktu belajar UTBK dari sekarang, dan lebih sering mengikuti
lomba-lomba online untuk mendapatkan uang.
d) Untuk hal-hal lainnya, belum saya pikir dan rencanakan lebih mendetail.