TUGAS/LATIHAN

TEMA KELOMPOK: 1. NILAI-NILAI PANCASILA

GAMBARAN IDENTIFIKASI AKTUALISASI RENCANA

NO PENDAHULUAN SOLUSI MASALAH
SAAT INI MASALAH AKSI ASN PROFESIONAL
1 Pancasila merupakan Dalam keadaan Adapun identifikasi 1. Menginformasikan 1. Melaksanakan pelatihan
rumusan dan pedoman saat ini, suatu masalah yang dapat berjualan secara online daring tentang tata cara
kehidupan berbangsa dan bangsa dituntut ditemui yaitu kepada para penjual berjualan online. Hal ini akan
bernegara bagi seluruh untuk menunjukkan 1. Pandemi covid agar covid tidak bermanfaat bagi pedagang dan
rakyat Indonesia. nilai-nilai terbaik berdampak pada tambah meluas karena sektor UMKM (Usaha
Pancasila juga berperan dari ideologi sektor ekonomi, dengan jualan online Masyarakat Kecil Menengah).
sebagai sumber hukum kebangsaan untuk sosial, politik hingga maka ekonomi
dalam penyelenggaraan dapat mengatasi hankam. masyarakat tidak 2. Membagikan masker gratis,
negara. Nilai-nilai tantangan pandemi 2. Terhalangnya semakin terpuruk, tetap melakukan pelatihan secara
Pancasila harus diterapkan COVID-19. masyarakat dalam bisa berjualan tanpa daring dalam membuat masker
dalam kehidupan sehari- Keadaan ini melaksanakan ibadah bertemu langsung dan dari kain perca, membuat
hari, baik dalam pergaulan mengandung semua di tempat-tempat tanpa bersentuhan tempat cuci.
dengan sesama manusia nilai-nilai kearifan ibadah.
maupun dengan mengelola lokal yang 3. Pandemi covid 2. Menginformasikan 3. Menggunakan sosial media
lingkungan hidup. terkandung dalam dapat menggerus tentang selalu memakai dengan bijak guna
Nilai-nilai Pancasila Pancasila, yaitu kearifan lokal bangsa masker, menggunakan menyampaikan informasi yang
dari sila 1 sampai 5. efektivitas seperti saling sikap handsanitizer, tidak akan memecah belah
1. Nilai pancasila Sila pemerintahan yang kepedulian sesama. membawa sajadah dan persatuan dan kesatuan bangsa.
Pertama berpadu dengan 4. Pandemi covid mukenah sendiri. Membuat room meeting untuk
a. Membina kerukunan kepercayaan dan mempengaruhi berdiskusi guna memecahkan
hidup antara sesama kepatuhan rakyat emosional peserta 3. Persatuan dan masalah.
manusia. terhadap semua didik dan orang tua kerjasama tetap bisa
b. Tidak melakukan ketentuan yang di rumah. terjalin dengan 4. Memfasilitasi kegiatan
penistaan agama. diterbitkan menggunakan media parenting guna menambah
Penistaan terhadap agama pemerintah, serta sosial dengan bijak dan ilmu pengetahuan guru dan
adalah perilaku menghina kesadaran pada juga bisa menggunakan orangtua dalam memdidik anak
atau merendahkan agama, masyarakat untuk zoom meeting agar dan siswa.
seperti melakukan menghubungkan silahturahmi tetap
pembakaran rumah kepentingan terjalin dengan baik.
ibadah. perorangan dengan
c. Mengembangkan siap kepentingan 4. Mensosialisasikan
saling menghormati dan masyarakat, yakni cara mendidik anak
menjaga kebebasan orang dengan menjauhi yang baik dan benar
dalam beribadah sesuai sikap egosentris melaui parenting.
agama dan yang hanya
kepercayaannya. memikirkan diri
d. Menjalankan kehidupan sendiri. Hal tersebut
sehari-hari sesuai kebaikan dapat
yang diajarkan tuhan diimplementasikan
dalam agama dan dengan keputusan
keyakinan. tetap berada di
e. Saling menghormati dan rumah, tidak
menghargai antara umat bepergian, dan
beragama, sehingga kita menghindari
harus menjunjung kerumunan.
toleransi antar umat
beragama. Nilai-nilai
Pancasila semakin
2. Nilai Pancasila Sila relevan dengan
Kedua situasi dan
a. Mengakui persamaan kondisi saat ini
derajat, hak, dan dimana bangsa
kewajiban asasi setiap Indonesia sedang
manusia tanpa menghadapi
membedakan suku, pandemi yang
keturunan, agama, berdampak pada
kepercayaan, jenis sektor ekonomi,
kelamin, warna kulit, sosial, politik,
kedudukan sosial, dan hingga hankam.
lainnya. Pandemi Covid
b. Sigap membantu orang juga memberikan
yang mengalami
dampak-dampak
kesusahan tanpa pilih terhadap nilai-nilai
kasih. pancasila. Misal,
c. Mengembangkan sikap pada sila pertama,
saling mengasihi antara karena Covid-19
sesama manusia. masyarakat
d. Mengakui dan
Indonesia menjadi
memperlakukan manusia terhalang dalam
sesuai harkat dan
melaksanakan
martabatnya sebagai
ibadah di tempat-
makhluk ciptaan Tuhan. tempat ibadah. Hal
e. Tidak bersikap semena-
ini dikarenakan
mena. pemerintah
f. Mendukung dan aktif melarang
dalam kegiatan
kerumunan
kemanusiaan seperti bakti
termasuk di rumah
sosial, membantu korban ibadah guna
bencana alam, berbagi meminimalisir
makanan pada yang
penyebaran covid-
membutuhkan, membantu 19.
panti asuhan dan panti Sila kedua,
jompo, dan lainnya. disebabkan Covid-
g. Mengembangkan sikap 19 perilaku sosial
tenggang rasa. emosional anak
h. Menjunjung tinggi hakselama
asasi manusia. pembelajaran
i. Membela kebenaran. daring, anak
j. Mengembangkan sikap cenderung kurang
saling menghormati dan bersikap kooperatif
bekerja sama dengan karena anak jarang
bangsa lain. bermain bersama,
kurangnya sikap
3. Nilai Pancasila Sila toleransi, kurangnya
Ketiga bersosialisasi
a. Mengembangkan sikap dengan teman
saling menghargai terbatasi adanya
keanekaragaman budaya. belajar di rumah,
b. Membina hubungan anak terkadang
baik dengan semua unsur merasa bosan dan
bangsa. sedih, anak merasa
c. Memajukan pergaulan rindu teman dan
demi persatuan dan guru serta anak juga
kesatuan bangsa. tercatat mengalami
d. Mengembangkan kekerasan verbal
persatuan asal dasar karena proses
Bhinneka. Tunggal Ika, belajar yang tidak
yaitu 'berbeda-beda tetapi lazim.
satu'. Pandemi Covid
e. Mengutamakan 19 juga memberikan
kepentingan bangsa di atas dampak kepada
kepentingan pribadi atau penerapan nilai
golongan. pancasila sila ketiga,
f. Mengembangkan sikap yaitu dilarangnya
bangga dan cinta. terhadap masyarakat
tanah air dan bangsa. berkumpul dan bisa
g. Rela berkorban untuk menggerus kearifan
kepentingan bangsa dan lokal bangsa.
negara apabila diperlukan. Pandemi
Covid-19 juga
4. Nilai Pancasila Sila berpengaruh
Keempat terhadap
a. Selalu mengutamakan musyawarah
musyawarah untuk masyarakat dalam
mencapai kesepakatan memutuskan
dalam menyelesaikan sesuatu. Dilarangnya
permasalahan. berkumpul juga
b. Menghargai hasil
menyebabkan
musyawarah. beralihnya
c. Menjalankan hasil
musyawarah
musyawarah dengan
langsung ke
sungguh-sungguh dan
musyawarah melalui
bertanggung jawab. zoom atau online.
d. Tidak memaksakan Pandemi covid
kehendak atau pendapat 19 juga berpengaruh
pada orang lain. terhadap ekonomi
e. Menghargai masukan masyarakat.
orang lain. Keseluruhan
f. Berjiwa besar untuk nilai yang
menerima keputusan yang terkandung dalam
dihasilkan melalui
sila-sila
musyawarah. Pancasila memberi
g. Bekerja sama untuk landasan
mempertanggungjawabkan berpikir dan
keputusan musyawarah. bertindak
h. Ikut serta dalam bagaimana negara
pemilihan umum, pilpres,dan warga
dan pilkada. negara bersikap dan
i. Memberikanbertindak
kepercayaan pada wakil dalam menghadapi
rakyat yang dipilih. covid-19.
j. Wakil rakyat harus Di saat pandemi
mampu membawa aspirasi COVID-19 ini, kami
rakyat. mengajak para
k. Menghindari hasil walk
pembaca untuk
out dalam musyawarah. menerapkan nilai-
nilai Pancasila.
5. Nilai Pancasila Sila Sila Ke-
Kelima 1 melakukan cara
a. Tidak bergaya hidup dengan berdoa dan
mewah. berserah diri
b. Tidak bersifat boros. kepada-Nya untuk
c. Bekerja keras keselamatan agar
d. Menghormati hak-hak virus ini akan segera
orang lain berakhir dari dunia.
e. Peduli dan membantu Sila Ke-2 Setiap
mengurangi penderitaan orang wajib
yang dialami orang lain memperlakukan satu
f. Menjunjung tinggi sama lain dengan
semangat kekeluargaan memperhatikan
dan gotong royong. etika, sehingga
g. Tidak melakukan muncul rasa
perbuatan yang merugikan memanusiakan
kepentingan umum manusia.
h. Mendukung kemajuan Sila Ke-
yang merata dan 3 Pandemi ini dapat
berkeadilan sosial, seperti dikalahkan dengan
membantu akses cara kita bersatu
pendidikan bagi siapa saja, untuk melawannya,
dan membantu akses pada saat ini
sandang, pangan, dan mungkin cara yang
papan yang merata. dilakukan adalah
dengan menjaga
jarak serta berdiam
diri di rumah saja.
Sila Ke-
4 Mendukung
kebijakan
pemerintah dalam
menerapkan
pembatasan sosial
berskala besar
(PSBB) adalah salah
satu cara untuk
meminimalisir
penyebaran COVID-
19.
Sila Ke-
5 Dibutuhkan
sinergitas yang baik
seperti kerja sama
antara masyarakat
dan masyarakat serta
kerja sama
masyarakat dan
pemerintah dan
bersikap adil.