Anda di halaman 1dari 9

Tema Subtema 1

9Tem
Benda – Benda di Sekitar Kita
Benda Tunggal dan Campuran

3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup.

KD 4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan

Ayo Belajar

A. Makna Persatuan dan Kesatuan Bangsa


Persatuan dan kesatuan bangsa berarti bersatunya seluruh rakyat yang terdiri atas beragam
suku bangsa, budaya, dan agama sebagai satu bangsa, yatu Indonesia. (Utami Tyas Dwi, 2018 :
109). Makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah sebagai berikut:
1. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu
dengan yang lain.
2. Menjalin rasa kemanusian dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup
berdampingan secara rukun dan damai.
3. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong-menolong antarsesama, serta
sikap nasionalisme.
Dapat disimpulkan bahwa makna dari sebuah persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, yaitu
harus saling bahu-membahu dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan
B. Perilaku yang Mencerminkan dan Tidak Mencerminkan Sikap Persatuan dan kesatuan dalam
Masyarakat
1. Perilaku yang Mencerminkan Sikap Persatuan dan Kesatuan dalam Masyarakat :
a. Mengikut ronda malam.
b. Membersihkan lingkungan bersama-sama.
c. Saling menghormati perbedaan agama, suku, dan budaya.
d. Mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan pribadi.
e. Bermain dan saling mengenal dengan siapa saja tanpa memandang agama, suku dan
budaya.
f. Mengikuti kegiatan hari kemerdekaan dengan semangat.
g. Membagikan makanan kepada tetangga.
2. Perilaku yang tidak mencerminkan Sikap Persatuan dan Kesatuan dalam Masyarakat :
a. Tidak pernah ikut serta dalam membersihkan lingkungan.
b. Tidak toleransi terhadap perbedaan agama, suku, dan budaya.
c. Bersikap sombong kepada sesama.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V 1


d. Saling berkelahi dengan tetangga.
e. Tidak menghargai pendapat orang lain.
C. Manfaat Hidup Rukun
1. Tidak akan terjadi pertengkaran dan perselisihan.
2. Menciptakan rasa persatuan dankesatuan bangsa.
3. Menciptakan rasa aman dan damai.
4. Memiliki banyak teman.
5. Hidup menjadi aman dan damai.
D. Wujud Perilaku Hidup Rukun dalam Masyarakat
1. Gotong royong dalam kegiatan pertanian.
2. Gotong royong dalam mempersiapkan pesta dan upacara.
3. Gotong royong saat terjadi musibah.
4. Menjenguk tetangga yang sedang sakit.
5. Saling menyapa dengan tetangga.
6. Memberikan nasihat yang baik apabila tetangga melakukan kesalahan.
7. Saling berbagi makanan kepada tetangga.
8. Saling merangkul tanpa memandang perbedaan agama, suku, dan budaya.

Ayo Berlatih

I. Silanglah (X) huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!


1. Bersatunya suku, budaya, dan agama mengantarkan makanan untuk
dalam satu bangsa disebut dengan … keluarga Rini. Sikap yang ditunjukkan
a. Persatuan dan kesatuan bangsa tetangga Rini adalah persatuan dan
b. Hak sebagai warga masyarakat kesatuan bangsa di lingkungan …
c. Kewajiban sebagai warga a. Keluarga
masyarakat b. Sekolah HOT
d. Rasa tanggung jawab sebagai c. Alam S
warga masyarakat d. Masyarakat
2. Hafal dan paham isi Pancasila sebagai 6. Di saat pandemi Covid-19 kita semua
ideologi bangsa adalah sikap yang diwajibkan menjaga 3M, mencuci
mencerminkan … tangan, menggunakan masker, dan
a. Persatuan kesatuan bangsa menjaga jarak untuk memutus rantai
b. Menghargai para penjajah penularan covid-19. Mencuci tangan
c. Memiliki wawasan nusantara saat sampai dirumah, mandi dan
d. Mencintai produk dalam negeri. mengganti baju yang baru, serta tidak
3. Membantu tetangga yang terkena membeli makanan diluar rumah
musibah adalah bentuk kerukunan adalah
dilingkungan … bentuk persatuan dan kesatuan agar
a. Alam terlindungi dari virus Covid-19
b. Masyarakat dilingkungan …
c. Sekolah a. Keluarga
d. Keluarga b. Sekolah
HOT
4. Perbedaan agama, suku, dan bangsa c. Alam
S
dari disikapi dengan … d. Masyarakat
a. Rasa curiga 7. Manfaat dari hidup rukun adalah …
b. Saling menghormati a. Tidak memiliki teman
c. Saling membenci b. Hidup tenang dan damai
d. Membanggakan budaya sendiri c. Menimbulkan perselisihan
5. Keluarga Rini terinfeksi virus covid- d. Menimbulkan sikap intolerasi
19 sehingga harus isolasi di rumah dan 8. Indonesia memiliki beragam budaya
tidak boleh keluar rumah. Tentangga dan agama. Adanya persatuan dan
di sekitar rumah Rini bergantian

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V


kesatuan menimbulkan …. Di c. Bermain game tanpa
Indonesia memperdulikan tugas sekolah
a. Perselisihan d. Memusuhi teman yang berbeda
b. Kecurigaan agama
c. Permusuhan 10. Membantu tetangga membersihkan
d. Persatuan lingkungan sekitar adalah bentuk
9. Sebagai pelajar usaha untuk menjaga menjaga persatuan dan kesatuan di
persatuan dan kesatuan dilingkungan lingkungan …
masyarakat bisa dilakukan dengan a. Keluarga
cara … b. Sekolah
a. Mengikuti kegiatan sosial c. Alam
dimasyarakat d. Masyarakat
b. Membeli produk luar negeri

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!


1. Gabungan suku-suku bangsa yang sudah Bersatu disebut …
2. Kemerdekaan Indonesia diraih karena adanya keyakinan Bangsa Indonesia untuk …
mengusir penjajah.
3. Bergotong royong membantu tetangga menyiapkan acara pernikahan adalah upaya menjaga
kesatuan dan persatuan di lingkungan …
4. Membantu korban banjir adalah upaya menjaga kesatuan dan persatuan di lingkungan …
5. Bersatu memutus rantai penularan Covid-19 dengan memakai masker di tempat umum dan
menjaga jarak adalah bentuk persatuan dan kesatuan di lingkungan …
6. Mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi menimbulkan … di
linkungan sekitar
7. Hidup tentram dan damai adalah manfaat dari …
8. Terciptanya kerukunan diantara masyarakat adalah manfaat dari persatuan dan kesatuan di
lingkungan …
9. Sikap menjaga persatuan dan kesatuan harus ditanamkan sejak …
10. Bentuk negara Indonesia adalah …
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian singkat dan jelas!
1. Jelaskan sikap persatuan dan kesatuan sebagai siswa yang dapat kamu lakukan saat pandemi
Covid-19 sepertisaat ini?
Jawab : ………………………………………………………………………………….. HOT
2. Perhatikan gambar dibawah ini! S

Dari gambar diatas apakah orang-orang pada gambar mencerminkan sikap persatuan dan
kesatuan? Apa manfaat sikap tersebut bagi orang – orang tersebut? Jelaskan alasanmu.
Jawab : …………………………………………………………………………………..
3. Perhatikan gambar dibawah ini! HO
TS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V 3


Menurutmu apakah kegiatan pada gambar mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan?
Jelaskan alasanmu.
Jawab : …………………………………………………………………………………. HO
4. Tuliskan 3 wujud perilaku rukun lingkungan masyarakat. TS
Jawab: .…………………………………………………………………………………..
5. Tuliskan 3 manfaat hidup rukun.
Jawab : …………………………………………………………………………………..
Subtema 2
9 Benda – Benda di Sekitar Kita Benda Dalam Kegiatan Ekonomi

3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk
KD
membangun kerukunan

Ayo Belajar

A. Makna Persatuan dan Kesatuan


Persatuan merupakan perkumpulan berbagai corak mulai dari kalangan, ras, budaya hingga
adat istiadat. Sementara kesatuan di artikan sebagai suatu hasil dari persatuan yang sudah
menjadi utuh atau tidak bisa terpecah belah. Sehingga persatuan dan kesatuan mempunyai makna
yaitu bersatunya berbagai corak yang beraneka ragam menjadi suatu kesatuan yang utuh.
Persatuan dan kesatuan ini didorong guna tercapainya kehidupan yang bebas dalam sebuah
negara yang merdeka dan berdaulat.
B. Peristiwa Sehari-hari yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan
1. Beribadah bersama keluarga dan tetangga yang seagama.
2. Makan malam bersama keluarga.
3. Membantu tetangga yang terkena musibah.
4. Mengikuti ronda malam untuk bapak-bapak.
5. Berolahraga bersama keluarga dan tetangga.
6. Bergotong royong membersihkan lingkungan sekitar.
7. Menonton festival kebudayaan nusantara.
8. Mengikuti lomba-lomba dalam rangka merayakan hari kemerdekaan.
9. Mengikuti upacara bendera dengan tenang dan tertib.
C. Wujud Perilaku Hidup Rukun dalam Keluarga.
1. Bekerja sama membersihkan rumah.

4 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V


2. Membantuk adik mengerjakan PR.
3. Saling menghormati antaranggota keluarga.
4. Menyapa tetangga saat berpapasan.
5. Gotong royong menjaga kebersihan dan keamanan lingkungan rumah.
6. Makan malam bersama keluarga.
7. Liburan bersama keluarga.
8. Beribadah bersama keluarga.
D. Cara Menciptakan Kerukunan Di Lingkungan Rumah, Sekolah, dan Masyarakat
1. Cara menciptakan kerukunan dilingkungan rumah :
a. Kedua orang tua harus mencintai dan menyayangi anak-anaknya.
b. Kedua orang tua harus menjaga ketenangan lingkungan rumah dan menyiapkan
ketenangan jiwa anak-anak.
c. Saling menghormati antara kedua orang tua dan anak-anak.
d. Mewujudkan kepercayaan antara orang tua dan anak.
e. Mengadakan kumpulan dan rapat keluarga (kedua orang tua dan anak).
f. Kakak dan adik harus saling menyayangi.
2. Cara menciptakan kerukunan dilingkungan sekolah :
a. Membiasakan siswa berbudaya salam, sapa dan senyum.
b. Tiba di sekolah mengucap salam sambil salaman dan cium tangan guru.
c. Menyapa teman, satpam, penjual dikantin atau cleaning servis di sekolah.
d. Menyapa dengan sopan tamu yang datang ke sekolah.
e. Membiasakan siswa berbicara dengan bahasa yang baik dan santun.
f. Mendidik siswa makan sambil duduk di tempat yang telah disediakan, tidak sambil jalan-
jalan.
g. Membimbing dan membiasakan siswa shalat Dhuha dan shalat Dzuhur berjamaah di
sekolah.
3. Cara menciptakan kerukunan dilingkungan masyarakat :
a. Mengikuti norma-norma sosial yang berlaku.
b. Membiasakan sikap gotong royong.
c. Bersikap toleransi terhadap berbedaan di masyarakat.
d. Memiliki rasa kepedulian kepada sesama.
e. Mengedepankan musyawarah.
f.Selalu berpikir positif dan tidak mudah terpengaruh.

Ayo Berlatih

I. Silanglah (X) huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!


1. Saling menyayangi dengan adik dan a. Makan malam bersama keluarga
kakak adalah cara menciptakan b. Berlibur ke pantai bersama ayah
kerukunan dilingkungan … dan ibu
a. Keluarga c. Sholat berjamaah dirumah
b. Masyarakat d. Bermain handphone saat
c. Sekolah berkumpul dengan keluarga
d. Alam 4. Memberikan bantuan kepada korban
2. Dengan saling menyapa tetangga sekitar banjir merupakan sikap yang
rumah, maka akan tercipta kerukunan mencerminkan …
dilingkungan … a. Perselisihan
a. Keluarga b. Persaingan
b. Masyarakat c. Persatuan
c. Sekolah d. Kecurigaan
d. Alam 5. A. Sikap saling menyangi antara kakak
3. Dibawah ini yang bukan wujud perilaku dan adik.
hidup rukun di lingkungan rumah B. Saling berkelahi dengan kakak atau
adalah … adik.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V 5
C. Orang tua menyayangi anak-anak. c. Hanya berteman dengan sesame
D. Bersikap melawan orang tua ketika suku dan agama.
diberi nasihat. d. Membiarkan teman yang sedang
Sikap yang menciptakan kerukanan kesusahan.
dilingkungan keluarga ditunjukkan oleh 8. Berikut yang merupakan peristiwa
huruf … sehari-hari yang mencerminkan
a. A dan B persatuan dan kesatuan adalah …
b. A dan C HO a. Mengikuti ronda malam bagi bapak-
c. B dan C TS bapak
d. B dan D b. Sibuk bermain hp sendiri
6. Setiap hari libur dihari minggu Robi c. Mengolok teman yang berbeda
berolahraga bersama keluarga didepan agama dan suku
rumah. Robi melihat Pakde Adi yang d. Berkelahi dengan teman sendiri
kesusahan membawa barang sehingga 9. Jika kita bersatu dalam membangun
Robi membantu Pakde Adi Indonesia maka akan tercipta Indonesia
membawakan barangnya sampai di yang …
HO rumah. Dari cerita diatas, sikap Robi a. Tidak ada kemajuan
TS
yang menunjukkan kerukunan di b. Saling bermusuhan
lingkungan keluarga adalah … c. Peperangan
a. Robi membantu Pakde Adi d. Maju dan Makmur
b. Robi berolahraga bersama keluarga 10. Meminjamkan alat tulis kepada teman
c. Robi bangun dipagi hari di samping tempat duduk akan
d. Robi sedang libur dihari minggu menciptakan kerukunan dilingkungan
7. Sikap yang menciptakan kerukanan di …
lingkungan sekolah adalah … a. Masyarakat
a. Salim dan menyapa bapak/ibu guru. b. Sekolah
b. Berteriak teriak memanggil guru. c. Keluarga
d. Rumah

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!


1. Makna dari persatuan dan kesatuan adalah …
2. Bersikap toleransi akan menciptakan …. Di lingkungan sekitar.
3. Mengedepankan musyawarah akan mencinptakan kerukanan di lingkungan …
HOT
4. Pendidikan persatuan dan kesatuan harus ditanamkan sejak dini dimulai dari lingkungan …
S 5. Mengikuti upacara dengan baik dan tertib akan menimbulkan persatuan dan kesatuan di
lingkungan …
6. Yang bertanggung jawab atas terciptanya ketertiban dilingkungan masyarakat adalah …
7. Membuang sampah sembarangan di pinggir jalan akan menciptakan kerusakan di lingkungan

8. Bermusyawarah menentukan ketua RT adalah peristiwa kerukunan di lingkungan …
9. Mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan pribadi akan menimbulkan … di
lingkungan sekitar.
10. Membantu ibu mengerjakan pekerjaan rumah menunjukkan sikap persatuan dan kesatuan di
lingkungan …
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian singkat dan jelas!
1. Berdasarkan gambar dibawah ini, apakah menurutmu yang dilakukan orang-orang pada
gambar akan menciptakan kerukunan dilingkungan sekolah? Jelaskan pendapatmu
HOT
S

6 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V


Jawab : …………………………………………………………………………………
2. Sebutkan 3 perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan
sekolah.
Jawab : …………………………………………………………………………………
3. Sebutkan 3 cara menciptakan kerukunan dilingkungan rumah
Jawab : …………………………………………………………………………………
4. Jelaskan makna Bhineka Tunggal Ika bagi masyarakat
HOT Jawab : …………………………………………………………………………………
S
5. Sebutkan 3 cara menciptakan kerukunan dilingkungan masyarakat
Jawab : …………………………………………………………………………………

Subtema 3
9 Benda – Benda di Sekitar Kita Manusia dan Benda di Lingkungannya

3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup.

KD 4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan

Ayo Belajar

A. Usaha-Usaha yang Dilakukan Pemimpin Bangsa dalam Membina Kerukukan Hidup


Bermasyarakat dan Berbangsa
1) Mengadakan festival budaya.
2) Mewajibkan penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar di setiap acara resmi di
mana pun berada.
3) Menjalankan pemerintahan secara adil dan terbuka.
4) Mengadakan pemerataan pembangunan di seluruh wilayah negara kesatuan republik
indonesia.
5) Menciptakan kebebasan masyarakat untuk memeluk agama dan melakukan ibadah sesuai
agamanya masing-masing.
6) Membina sikap saling menghormati dan menghargai antarpemeluk agama.
7) Mengadakan peringatan hari-hari besar nasional dengan menjunjung tinggi persatuan dan
kesatuan.
B. Sebab dan akibat yang dapat ditimbulkan karena tidak adanya persatuan dan kesatuan
1. Di lingkungan keluarga
a. Terjadi pertengkaran di dalam keluarga. Apabila anggota keluarga selalu bertengkar dan
tidak rukun, persatuan di dalam keluarga tidak akan terjadi.
b. Kurangnya kerukunan di dalam keluarga. Sebuah keluarga seharusnya memiliki tujuan
yang sama untuk diperjuangkan dan dicapai bersama.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V 7
c. Kurangnya keakraban di dalam keluarga. Keakraban keluarga dapat menunjang persatuan
dan kesatuan dalam keluarga. Selain itu, pertengkaran yang selalu terjadi dalam sebuah
keluarga juga menjadi penyebab kurangnya keakraban dalam keluarga.
2. Di lingkungan sekolah
a. Sombong dan tidak peduli dengan sesama teman. Rasa sombong dan sikap tidak peduli
menyebabkan tidak adanya persatuan dan kesatuan di kelas dan lingkungan sekolah.
b. Membeda-bedakan teman. Persatuan berarti tidak membeda-bedakan suku, ras, dan
agama. Adanya rasa persatuan dan kesatuan, seorang peserta didik dapat memilih-milih
teman berdasarkan agama, suku, maupun ras.
c. Mengolok-olok teman. Mengolok-olok atau mengejek teman merupakan perbuatan yang
tidak terpuji. Mengolok-olok teman menandakan tidak adanya rasa persatuan dan
kesatuan yang tecermin dari seorang peserta didik.
d. Terjadi tawuran. Tawuran biasanya berawal dari mengolok-olok teman. antarsekolah.
Tawuran menandakan tidak adanya persatuan dan kesatuan.
3. Di lingkungan masyarakat
a. Tidak adanya kepedulian terhadap penderitaan yang dialami oleh orang lain.
b. Tidak adanya kerja sama yang terjalin antarwarga masyarakat.
c. Tidak ada hubungan yang harmonis antarwarga masyarakat.
4. Di lingkup negara
a. Hilangnya tenggang rasa dan toleransi dalam bermasyarakat.
b. Perpecahan bangsa karena setiap individu merasa memiliki kepentingannya sendiri dan
semakin tidak memedulikan kepentingan orang lain, maka dapat menimbulkan
perpecahan bangsa.
c. Melemahnya pertahanan dan keamanan bangsa. Ketika rakyat tidak lagi bersatu,
serangan dari luar akan dengan mudah masuk ke tanah air. Serangan dari luar juga dapat
memberikan pengaruh buruk bagi masyarakat.

Ayo Berlatih

I. Silanglah (X) huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!


1. Persatuan dan Kesatuan di Lingkungan 4. Mengolok-olok teman mengakibatkan
Rumah dapat dilakukan dengan cara … … antar siswa
a. Berolahraga bersama keluarga a. Solidaritas
b. Melawan orangtua b. Saling menyayangi
c. Berkelahi dengan adik c. Toleransi
d. Sibuk bermain game d. Tawuran
2. Dibawah ini usaha yang dilakukan 5. Akibat dari rasa sombong kepada
pemerintah untuk kerukunan hidup teman adalah …
bermasyarakat adalah … a. Siswa saling menghormati dan
a. Mewajibkan penggunaan bahasa menghargai antarwarga.
indonesia yang baik dan benar b. Tidak ada rasa persatuan dikelas.
b. Melawan aturan yang telah c. Budaya nasiol menjadi lestari.
ditetapkan d. Mengembangkan rasa toleransi
c. Korupsi antarwarga.
d. Membantu adik mengerjakan PR 6. Akibat tidak adanya kesatuan dan
3. Menonton festival budaya yang persatuan dimasyarakat mengakibatkan
dilaksanakan pemerintah adalah bentuk …
upaya menciptakan kerukunan hidup di a. Hubungan yang harmonis
… b. Bersikap toleransi
a. Sekolah c. Tidak adanya kepedulian terhadap
b. Masyarakat orang lain
c. Keluarga d. Terjalin kerja sama antar warga
d. Alam

8 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V


7. Sebab melemahnya pertahanan dan 9. Sikap yang perlu kita lakukan untuk
kemanan bangsa salah satunya menjaga persatuan di lingkungan
HOT diakibatkan oleh … keluarga adalah …
S a. Mencintai budaya sendiri a. Membiarkan adik kesusahan
b. Memakai produk dalam negeri b. Tidak mendengarkan nasihat orang
c. Lebih menyukai produk luar negeri tua
d. Bersikap toleransi sesama warga c. Saling menyayangi kepada semua
negara Indonesia anggota keluarga
8. Sikap yang harus kita hindari untuk d. Membeda bedakan antaranggota
tetap menjaga persatuan dan kesatuan keluarga
negara Indonesia adalah … 10. Pemerintah Indonesia membebaskan
a. Bersama sama melawan penjajah warga negaranya memilih agama yang
b. Saling tolong menolong dipercayai. Hal ini telah diatur dalam
c. Melestarikan budaya nasional UUD 1945 pasal ?...
d. Bersikap sombong kepada orang a. UUD 1945 Pasal 28 C
lain b. UUD 1945 Pasal 28 D
c. UUD 1945 Pasal 28 E
d. UUD 1945 Pasal 31
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Menaati rambu lalu linta merupakan bentuk persatuan di lingkungan …
2. Taat membayar pajak adalah bentuk persatuan di lingkungan …
3. Menghargai karya seni milik teman sebangku adalah bentuk persatuan di lingkungan …
4. Hidup tentram, memiliki banyak teman, dan ditolong ketika kesusahan adalah manfaat
5. Contoh penyebab tidak ada persatuan dan kesatuan dilingkungan keluarga adalah …
6. Mementingkan kepentingan pribadi daripada kepentingan umum mengakibatkan …
7. Mencintai produk luar negeri adalah ceriman sikap …
8. Mendukung atlet Indonesia yang sedang bertanding adalah bentuk sikap …
9. Tidak menolong tetangga yang sedang kesusahan adalah sikap tidak ada kerukunan
dilingkungan …

HOT 10. Sikap persatuan dan kesatuan berbangsa dan bernegara termasuk dalam sila Pancasila ke …
S
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian singkat dan jelas!
HOT
1. Tuliskan tiga faktor bangsa Indonesia dijajah oleh bangsa asing S
Jawab : …………………………………………………………………………………………..
2. Tuliskan tiga usaha pemimpin bangsa Indonesia membina kerukunan hidup bermasyarakat
dan berbangsa
Jawab : …………………………………………………………………………………………
3. Tulisakan 3 akibat tidak ada kerukunan di lingkungan sekolah
Jawab : ………………………………………………………………………………………….
4. Apakah menurut dengan adanya festival budaya yang diselenggarakan oleh pemimpin bangsa
mampu menciptakan kerukunan? Jelaskan pendapatmu
Jawab : …………………………………………………………………………………………. HOT
S
5. Tuliskan 3 akibat tidak ada kerukunan di lingkungan masyarakat
Jawab : …………………………………………………………………………………………..

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan LKS SIMPEL JAGO KELAS V 9

Anda mungkin juga menyukai