TUGAS TUTORIAL KE-1

PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN

Nama Mata Kuliah : STATISTIKA EKONOMI

Kode Mata Kuliah : ESPA4123
Jumlah sks : 3 (Tiga) SKS
Nama Pengembang : Rahmat Al Hidayat, SE, M.Ec.Dev
Nama Penelaah : Hendrin Hariati. S
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Tahun Pengembangan : 2019.1
Edisi Ke- : 1

Sumber
Skor
No Tugas Tutorial Tugas
Maksimal
Tutorial
1 Jelaskan tahap-tahap kegiatan statistik 30  Modul 1:
konsep
dasar
statistika.
 Kegiatan
belajar 1.
Pengertia
n Dasar
Statistika
dan Data

2 40  Modul 1:
Berikut ini disajikan data tentang kiriman uang yang konsep
diterima mahasiswa di Jakarta (dalam ribu rupiah) dasar
300 400 500 350 700 550 350 800 900 1450 statistika.
400 500 600 900 750 650 400 700 600 1000  Kegiatan
600 540 700 800 600 500 670 780 900 1200 belajar 2.
600 750 560 850 400 660 740 950 800 1500 Distribusi
600 700 800 400 500 600 700 800 600 1200 Frekuensi
a. Tentukan jumlah kelas dengan menggunakan pedoman
Sturges. Ingat banyaknya kelas harus bulat, silahkan
dibulatkan
b. Hitunglah range, dengan cara mencari selisih antara data
tersebar dan data terkecil
c. Hitunglah kelas interval, dengan membagi range dengan
jumlah kelas yang sudah dibulatkan
d. Tentukan klas dari distribusi
e. Tabulasikan data tersebut dalam tabel yang sudah dibuat

40 • Modul
3 Diketahui jumlah tenaga kerja yang dipergunakan dalam 40 2:
perusahaan garmen seperti terlihat dalam distribusi berikut: ukuran
Jumlah karyawan di beberapa perusahaan garmen tendensi
pusat
Jumlah tenaga kerja Frekuensi dan
10-19 8 ukuran
20-29 10 letak.
30-39 20 • Kegiatan
40-49 17 belajar
50-59 5 1.
Hitunglah mean, median, dan modus data jumlah karyawan Ukuran
tersebut tendensi
pusat
* coret yang tidak sesuai
NAMA : ALFAUZIAH FADHILAH
NIM : 042367973
TUGAS 1 STATISKA EKONOMI

1.Tahap - tahap kegiatan statistik

- Collection of Data
- Organization of Data
- Presentation of Data
- Analysis of Data
- Interpretation of Data
Pengumpulan Data:
- Sensus
yaitu mengumpulkan seluruh data / populasinya
- Sampel
yaitu mengumpulkan sebagian data saja
Penyusunan Data
Tahap - tahap penyusunan data
- Editing
yaitu mendeteksi kemungkinan adanya kesalahan atau ketidakkonsistenan data
- Classify
yaitu pengelompokan data sesuai dengan sifat-sifat yang dimiliki oleh data
- Tabulation
yaitu pengelompokan data sesuai dengan sifat-sifat yang telah ditentukan dalam susunan kolom-
kolom dan baris-baris, sehingga mudah untuk ditarik kesimpulan.
Presentasi Data
yaitu kegiatan agar data mudah untuk dibaca dan bisa dilihat secara visual, maka dibuat dalam
bentuk tabel, grafik atau diagram.
Analisa Data
yaitu kegiatan untuk mengetahui karakteristik data, dengan menggunakan metode statistik,
seperti rata-rata, deviasi standar, ataupun regresi.
Interpretasi Data
yaitu kegiatan untuk mengambil suatu kesimpulan yang benar.
Jawaban No 2
 A. Jumlah kelas dari data adalah k = 7.
B. Range dari data adalah 1.200.
C. Kelas interval data adalah 171.
D. Kelas distribusi dari data adalah 300 - 471, 472 - 643, 644 - 815, 816 - 987, 988 - 1.159, 1.160
- 1.331, dan 1.332 - 1.503.
E. Tabel distribusi data adalah
Kiriman uang | f | ∑f |
300 - 471 | 8 | 8 |
472 - 643 | 15 | 23 |
644 - 815 | 17 | 40 |
816 - 987 | 5 | 45 |
988 - 1.159 | 1 | 46 |
1.160 - 1.331 | 2 | 48 |
1.332 - 1.503 | 2 | 50 |
TABEL DISTRIBUSI DATA BERKELOMPOK
Tabel data berkelompok dapat dibuat dengan langkah-langkah:

1. Menentukan banyak kelas.

dimana n = banyak data.

Menurut aturan sturges, nilai ini harus dibulatkan ke satuan terdekatnya.
2. Menentukan range data.

3. Menentukan panjang kelas atau panjang interval.

4. Membuat kelas dari distribusi dengan memulai dari data terkecil.

Data terbesar setiap kelas adalah data terkecil setiap kelas ditambah dengan interval (i) lalu
dikurangi 1. Karena data pertama sudah ada yaitu data terkecilnya.
Data terkecil pada kelas selanjutnya adalah data terbesar di kelas sebelumnya ditambah satu.
5. Membuat tabel distribusi.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui:
Data yang telah diurutkan:

 300 = 1
 350 = 2
 400 = 5
 500 = 4
 540 = 1
 550 = 1
 560 = 1
 600 = 8
 650 = 1
 660 = 1
 670 = 1
 700 = 5
 740 = 1
 750 = 2
 780 = 1
 800 = 5
 850 = 1
 900 = 3
 950 = 1
 1.000 = 1
 1.200 = 2
 1.450 = 1
 1.500 = 1

n = 50 data
Ditanyakan:

 k?
 Range?
 i?
 Kelas distribusi?
 Tabel data?

A. Menentukan jumlah kelas.

k = 6,61
k≈7
B. Menentukan range.

 Data terbesar = 1.500

 Data terkecil = 300


Range = 1.200
 C. Menentukan kelas interval.

i = 171,43
i ≈ 172
D. Menentukan kelas distribusi.

 Kelas 1
Data terkecil = 300
Data terbesar = 300 + 172 - 1 = 471
Data 300 - 471
 Kelas 2
Data terkecil = 471 + 1 = 472
Data terbesar = 472 + 172 - 1 = 643
Data 472 - 643
 Kelas 3
Data terkecil = 643 + 1 = 644
Data terbesar = 644 + 172 - 1 = 815
Data 644 - 815
 Kelas 4
Data terkecil = 815 + 1 = 816
Data terbesar = 816 + 172 - 1 = 987
Data 816 - 987
 Kelas 5
Data terkecil = 987 + 1 = 988
Data terbesar = 988 + 172 - 1 = 1.159
Data 988 - 1.159
 Kelas 6
Data terkecil = 1.159 + 1 = 1.160
Data terbesar = 1.160 + 172 - 1 = 1.331
Data 1.160 - 1.331
 Kelas 7
Data terkecil = 1.331 + 1 = 1.332
Data terbesar = 1.332 + 172 - 1 = 1.503
Data 1.332 - 1.503

E. Tabel distribusinya
Kiriman uang | f | ∑f |
300 - 471 | 8 | 8 |
472 - 643 | 15 | 23 |
644 - 815 | 17 | 40 |
 816 - 987 | 5 | 45 |
988 - 1.159 | 1 | 46 |
1.160 - 1.331 | 2 | 48 |
1.332 - 1.503 | 2 | 50 |

3.a).∑fi= Jumlah total frekuensi

Xi = Nilai Tengah dalam sebuah interval

Sehingga diperoleh;

Mean = (∑fi.Xi)/(∑fi)= 2080/60 = 34,67

b).Tb = Tepi bawah, yaitu nilai interval dikurangi 0,5

F = frekuensi kumulatif sebelum kelas median

Fm = Frekuensi kelas median

P = Selisih kelas interval dari atas tepi kelas bawah dikurangi atasnya

Sehingga penyelesaianya

Median = tb + ( (n/2- F)/Fm ) p

= 29,5 +( (30- 18)/20) .10

= 29,5 + ( 12/20). 10

= 29,5 + 6

= 35,5

c).Tb = Tepi bawah yaitu nilai interval dikurangi 0,5

∆F1 = Nilai frekuensi paling tinggi dikurangi frekuensi atasnya

∆F2 = Nilai frekuensi paling tinggi dikurangi frekuensi bawahnya

Sehingga penyelesaianya,

Modus = tb + ( ∆F1/(∆F1+ ∆F2) ) p

= 29,5 + ( 10/(10+ 3) ).10

= 29,5 + 10/13 .10

= 29,5 + 7,69

= 37,19