TUGAS TUTORIAL KE-1

PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN

Nama Mata Kuliah : STATISTIKA EKONOMI

Kode Mata Kuliah : ESPA4123
Jumlah sks : 3 (Tiga) SKS
Nama Pengembang : Rahmat Al Hidayat, SE, M.Ec.Dev
Nama Penelaah : Hendrin Hariati. S
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Tahun Pengembangan : 2019.1
Edisi Ke- : 1

Skor Sumber Tugas

No Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial
1 Jelaskan tahap-tahap kegiatan statistic 30  Modul 1:
konsep
dasar
statistika.
 Kegiatan
belajar 1.
Pengertian
Dasar
Statistika
dan Data

2 40  Modul 1:
Berikut ini disajikan data tentang kiriman uang yang konsep
diterima mahasiswa di Jakarta (dalam ribu rupiah) dasar
300 400 500 350 700 550 350 800 900 1450 statistika.
400 500 600 900 750 650 400 700 600 1000  Kegiatan
600 540 700 800 600 500 670 780 900 1200
600 750 560 850 400 660 740 950 800 1500
belajar 2.
600 700 800 400 500 600 700 800 600 1200 Distribusi
a. Tentukan jumlah kelas dengan menggunakan Frekuensi
pedoman Sturges. Ingat banyaknya kelas harus
bulat, silahkan dibulatkan
b. Hitunglah range, dengan cara mencari selisih antara
data tersebar dan data terkecil
c. Hitunglah kelas interval, dengan membagi range
dengan jumlah kelas yang sudah dibulatkan
d. Tentukan klas dari distribusi
e. Tabulasikan data tersebut dalam tabel yang sudah
dibuat
 3 Diketahui jumlah tenaga kerja yang dipergunakan dalam 40 • Modul 2:
40 perusahaan garmen seperti terlihat dalam distribusi ukuran
berikut: tendensi
Jumlah karyawan di beberapa perusahaan garmen pusat dan
ukuran
Jumlah tenaga kerja Frekuensi letak.
10-19 8 • Kegiatan
20-29 10 belajar 1.
30-39 20 Ukuran
40-49 17 tendensi
50-59 5 pusat
Hitunglah mean, median, dan modus data jumlah
karyawan tersebut

* coret yang tidak sesuai

 TUGAS TUTORIAL KE-1

Nama: Ni Made Elisa Mutiara Dewi

Nim : 043084589
UPBJJ Denpasar

1. TAHAP – TAHAP KEGIATAN STATISTIK

a) Pengumpulan Data (Collection of Data)
Tahap kegiatan statistic yang pertama adalah pengumpulan data. Ada 2 cara atau
metode pengumpulan data yaitu:
a. Pengumpulan data secara keseluruhan disebut metode sensus (census).
b. Pengumpulan data berdasarkan sempel (sample) disebut metode sempel.

b) Penyusunan Data (Organization of Data)

Tahap berikutnya setelah data dapat dikumpulkan adalah menyusun data dalam
susunan yang teratur agar mudah dibaca dan dilihat secara visual. Kegiatan
penyusunan data ini dapat dibedakan dalam tiga tahap yaitu:
a. Editing, adalah kegiatan mendeteksi adanya kemungkinan kesalahan,
ketidakkonsistenan, dan ketidakteraturan atau ketidaktepatan dari data yang telah
dikumpulkan.
b. Klasifikasi, kegiatan mengelompokkan data sesuai dengan sifat sifat yang
dimiliki oleh data.
c. Tabulasi, kegiatan untuk mengadakan pengelompokan data sesuai dengan sifat
sifat data yang telah kita tentukan dalam susunan kolom – kolom dan baris –
baris, sehingga data tersebut mudah ditarik kesimpulannya.

c) Pengumuman Data (Presentation of Data)

Pengumuman data dimaksudkan agar data yang telah disusun dapat
disebarluaskan dan mudah dilihat secara visual. Supaya data tersebut dapat
dengan mudah dibaca dan dilihat secara visual maka data tersebut dibuat dalam
bentuk tabel, grafik, maupun diagram.
 d) Analisis Data (Analysis of Data)
Analisis data adalah kegiatan menganalisis data yang sudah dikumpulkan dam
telah disusun. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode statistic,
seperti: rata – rata hitung, penyimpangan, regresi maupun korelasi.

e) Interpretasi Data (Interpretation of Data)

Interpretasi data merupakan kegiatan yang paling sulit karena memerlukan
keahlian tinggi, sikap hati – hati, pertimbangan yang masak, dan sikap objektif.
Apabila kegiatan interpretasi data dapat dilakukan dengan baik maka akan dapat
diambil suatu kesimpulan yang baik pula.

2. a. Menentukan Jumlah Kelas:

K = 1 + 3,3 Log N
K = 1 + 3,3 log 50
K = 1 + 3,3 (1,69)
K = 6,57
K = 7.

b. Range = Data Terbesar – Data Terkecil

= 1.500 – 300
= 1.200

c. Kelas interval
Ci = R / K
= 1.200 / 7
= 171,42
= 172 ( dibulatkan keatas)
 d. Menentukan Kelas:
Kelas 1 = 300 - 471,9
Kelas 2 = 472 - 643,9
Kelas 3 = 644 - 815,9
Kelas 4 = 816 – 987,9
Kelas 5 = 988 – 1.159,9
Kelas 6 = 1.160 – 1.331,9
Kelas 7 = 1.332 – 1.503,9

e. Tabulasikan data tersebut

Keuntungan frekuensi
300 – 471,9 12
472 – 643,9 13
644 – 815,9 18
816 – 987,9 8
988 – 1.159,9 3
1.160 – 1.331,9 3
1.332 – 1.503,9 2
Jumlah 59
 3. Mean = X1 (f1) + X2 (f2) + X3 (f3) + X4 (f4) + X5 (f5)
f1 + f2 + f3 + f4 + f5
= 15 (8) + 20 (10) + 35 (20) + 45 (17) + 55 (5)
8+10+20+17+5
= 2.080 / 60
= 34,67

Median =
Diket : n = 60 = 30
2
Tb = 30-0,5 = 29,5
Fk = 18
P = 10
Pi = 20
Dit : Median ?
Jawab :
Md = Tb + ( n/2 – fk) . p
fi
= 29,5 + (30-18) . 10
20
= 29,5 + (12) . 10
20
= 29,5 + 6 = 35,5
Modus
Diket : Tb = 30 – 0,5 = 29,5
D1= 20 – 10 = 10
D2 = 20 – 17 = 3
P = 10
Dit : Modus ?
Jawab :
Md = Tb + ( d1 ) . p
d2+d1
= 29,5 + ( 10 ) . 10
3+10
= 29,5 + 100/13
= 29,5 + 7,69
= 37,19