TUGAS TUTORIAL KE-1

PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN

Nama Mata Kuliah : STATISTIKA EKONOMI

Kode Mata Kuliah : ESPA4213
Jumlah sks : 3 (Tiga) SKS
Nama Pengembang : Azuwandri, SE., M.Si
Nama Penelaah : -
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Tahun Pengembangan : 2019.1
Edisi Ke- : 1

Sumber
Skor
No Tugas Tutorial Tugas
Maksimal
Tutorial
1 Jelaskan tahap-tahap kegiatan statistik 30  Modul 1:
konsep
dasar
statistika.
 Kegiatan
belajar 1.
Pengertia
n Dasar
Statistika
dan Data
2 Berikut ini disajikan data tentang kiriman uang yang 40  Modul 1:
diterima mahasiswa di Jakarta (dalam ribu rupiah) konsep
30 40 500 35 70 550 35 800 90 1450 dasar
0 0 0 0 0 0 statistika.
40 50 600 90 75 650 40 700 60 1000
0 0 0 0 0 0  Kegiatan
60 54 700 80 60 500 67 780 90 1200 belajar 2.
0 0 0 0 0 0 Distribusi
60 75 560 85 40 660 74 950 80 1500 Frekuensi
0 0 0 0 0 0
60 70 800 40 50 600 70 800 60 1200
0 0 0 0 0 0
a. Tentukan jumlah kelas dengan menggunakan
pedoman Sturges. Ingat banyaknya kelas harus
bulat, silahkan dibulatkan
b. Hitunglah range, dengan cara mencari selisih
antara data tersebar dan data terkecil
c. Hitunglah kelas interval, dengan membagi range
dengan jumlah kelas yang sudah dibulatkan
d. Tentukan klas dari distribusi
e. Tabulasikan data tersebut dalam tabel yang sudah
dibuat
3 Diketahui jumlah tenaga kerja yang dipergunakan dalam 40 • Modul 2:
40 perusahaan garmen seperti terlihat dalam distribusi ukuran
berikut: tendensi
Jumlah karyawan di beberapa perusahaan garmen pusat
Jumlah tenaga kerja Frekuensi dan
10-19 8 ukuran
20-29 10 letak.
30-39 20 • Kegiatan
40-49 17 belajar 1.
50-59 5 Ukuran
Hitunglah mean, median, dan modus data jumlah tendensi
karyawan tersebut pusat
* coret yang tidak sesuai

JAWABAN TUTORIAL TUGAS I STATISTIK PEMBANGUNAN

NAMA : EVA SETYA KHARISMA

NIM : 041137906

1. Jelaskan tahap-tahap kegiatan statistik

Jawab :
Tahap - tahap kegiatan statistik :
- Pengumpulan Data
- Penyusunan Data
- Presentasi Data
- Analisis Data
- Interpretasi Data

 Pengumpulan Data :

- Sensus, yaitu mengumpulkan seluruh data / populasinya

- Sampel, yaitu mengumpulkan sebagian data saja

 Penyusunan Data :

- Tahap - tahap penyusunan data

 Editing, yaitu mendeteksi kemungkinan adanya kesalahan atau ketidakkonsistenan

data
 Classify, yaitu pengelompokan data sesuai dengan sifat-sifat yang dimiliki oleh data
 Tabulation, yaitu pengelompokan data sesuai dengan sifat-sifat yang telah
ditentukan dalam susunan kolom-kolom dan baris-baris, sehingga mudah untuk
ditarik kesimpulan.

 Presentasi Data :

Yaitu kegiatan agar data mudah untuk dibaca dan bisa dilihat secara visual, maka dibuat
dalam bentuk tabel, grafik atau diagram.

 Analisis Data :

Yaitu kegiatan untuk mengetahui karakteristik data, dengan menggunakan metode

statistik, seperti rata-rata, deviasi standar, ataupun regresi.
  Interpretasi Data :

Yaitu kegiatan untuk mengambil suatu kesimpulan yang benar.

2. Berikut ini disajikan data tentang kiriman uang yang diterima mahasiswa di Jakarta
(dalam ribu rupiah)

30 40 500 35 70 550 35 800 90 1450

0 0 0 0 0 0
40 50 600 90 75 650 40 700 60 1000
0 0 0 0 0 0
60 54 700 80 60 500 67 780 90 1200
0 0 0 0 0 0
60 75 560 85 40 660 74 950 80 1500
0 0 0 0 0 0
60 70 800 40 50 600 70 800 60 1200
0 0 0 0 0 0

a. Tentukan jumlah kelas dengan menggunakan pedoman Sturges. Ingat banyaknya

kelas harus bulat, silahkan dibulatkan
b. Hitunglah range, dengan cara mencari selisih antara data tersebar dan data terkecil
c. Hitunglah kelas interval, dengan membagi range dengan jumlah kelas yang sudah
dibulatkan
d. Tentukan klas dari distribusi
e. Tabulasikan data tersebut dalam tabel yang sudah dibuat

Jawab :

Diketahui : banyak data (n) : 50

a. K = 1 + 3,33 log n
= 1 + 3,33 log 50
= 6,65 dibulatkan menjadi 7
K = 7
b. R = Data terbesar - Data terkecil
= 1500 - 300
R = 1200

c. I = R / K = 1200 / 7
= 171,42 dibulatkan menjadi 172
I = 172

d. Kelas dari distribusi tersebut ialah :

Kelas
300 – 471
472 – 643
644 – 815
816 – 987
988 – 1159
1160 – 1331
1332 – 1503

e. Tabel Tabulasi Data :

Kelas Batas Kelas Titik Tengah Frekuensi
300 – 471 299,5 – 471,5 385,5 8
472 – 643 471,5 – 643,5 557.5 15
644 – 815 643,5 – 815,5 729,5 17
816 – 987 815,5 – 987,5 901,5 5
988 – 1159 987,5 – 1159,5 1073,5 1
1160 – 1331 1159,5 – 1331,5 1245,5 2
1332 – 1503 1331,5 – 1503,5 1417,5 2
3 . Diketahui jumlah tenaga kerja yang dipergunakan dalam 40 perusahaan garmen seperti
terlihat dalam distribusi berikut:
Jumlah karyawan di beberapa perusahaan garmen

Jumlah tenaga kerja Frekuensi

10-19 8
20-29 10
30-39 20
40-49 17
50-59 5

Hitunglah mean, median, dan modus data jumlah karyawan tersebut

Jawab :

Diketahui :
Frekuensi
Kelas Nilai Tengah Frekuensi Fi . Xi Tepi Kelas
Komulatif
10-19 14,5 8 8 116 9,5 – 19,5
20-29 24,5 10 8+10= 18 245 19,5 – 29,5
30-39 34,5 20 18+20= 38 690 29,5 – 39,5
40-49 44,5 17 38+17= 55 756,5 39,5 – 49,5
50-59 54,5 5 55+5= 60 272,5 49,5 – 59,5
Total 60 2080

- Mean =
∑ F1.X 1
∑ F1
2080
=
60

Mean = 34,6
 n 60
- Median = = = 30
2 2
= Jadi kelasnya berada pada Frekuensi ke 30 yaitu : 30 - 39
n

` = Tb + ( )2
−F
Fm P

= 29,5 + ( )30−18
20 10

= 29,5 + ( )
12
20 10

= 29,5 + 6
Median = 35,5

- Modus = Tb + ( ∆ F1
∆ F 1+∆ F 2 ) P

= 39,5 + ( 17−20=3
17−20=3+17−5=12 ) 10

= 39,5 + ( )3
15 10

= 39,5 + 2

Modus = 41,5

- Jadi :
Mean = 34,6
Median = 35,5
Modus = 41,5