Anda di halaman 1dari 3

TUGAS TUTORIAL KE-1

PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN

Nama Mata Kuliah : STATISTIKA EKONOMI


Kode Mata Kuliah : ESPA4213
Jumlah sks : 3 (Tiga) SKS
Nama Pengembang : Rahmat Al Hidayat, SE, M.Ec.Dev
Nama Penelaah : Hendrin Hariati. S
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Tahun Pengembangan : 2019.1
Edisi Ke- : 1

Skor Sumber Tugas


No Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial
1 Jelaskan tahap-tahap kegiatan statistic 30  Modul 1:
Jawaban : konsep
- Pengumpulan data (Collection of Data) yang dibagi dasar
menjadi 2 yaitu pengumpulan data secara keseluruhan statistika.
dan pengumpulan data berdasarkan sampel.  Kegiatan
- Penyusunan data (Organization of Data) yaitu belajar 1.
menyusun data dalam susunan yang teratur agar mudah Pengertian
dibaca dan dilihat secara visual. Kegiatan penyusunan Dasar
data dibedakan dalam 3 tahapan yaitu Editing, Statistika
Klasifikasi, dan Tabulasi. dan Data
- Pengumuman Data (Presentation of Data)
pengumamn data dimaksudkan agar data yang telah
disusun dapat disebarluaskan dan mudah dilihat secara
visual.
- Analisis Data (Analysis of Data) yaitu kegiatan
menganalisis data yang sudah dikumpulkan dan telah
disusun.
- Interpretasi Data (Interpretation of Data) merupakan
kegiatan yang paling sulit karena memerlukan keahlian
tinggi, sikap hati-hati, pertimbangan yang masak, dan
sikap objektif.
2 Berikut ini disajikan data tentang kiriman uang yang 40  Modul 1:
diterima mahasiswa di Jakarta (dalam ribu rupiah) konsep
300 400 500 350 700 550 350 800 900 1450 dasar
400 500 600 900 750 650 400 700 600 1000 statistika.
600 540 700 800 600 500 670 780 900 1200
600 750 560 850 400 660 740 950 800 1500
 Kegiatan
600 700 800 400 500 600 700 800 600 1200 belajar 2.
a. Tentukan jumlah kelas dengan menggunakan Distribusi
pedoman Sturges. Ingat banyaknya kelas harus Frekuensi
bulat, silahkan dibulatkan = K = 1+3,3 log 50 = 6,6
dikarenakan banyaknya kelas merupakan
bilangan diskrit, jadi harus bulat maka K harus
dibulatkan menjadi 7.
b. Hitunglah range, dengan cara mencari selisih
antara data terbesar dan data terkecil = 1500 – 300
= 1200
c. Hitunglah kelas interval, dengan membagi range
dengan jumlah kelas yang sudah dibulatkan = Ci=
1200/7 = 171,42 dikarenakankelas interval
harus bulat maka 171,42 dibulatkan keatas
menjadi 172.
d. Tentukan klas dari distribusi kelas pertama
dengan batas bawah 300 dan batas atas 471,9,
kelas kedua dengan batas bawah 472 dan batas
atas 643,9, kelas ketiga dengan batas bawah 644
dan batas atas 815,9, kelas keempat 816 – 987,9,
kelas kelima 988-1159,9, kelas keenam 1160-
1331,9, kelas ke tujuh 1332-1503,9
e. Tabulasikan data tersebut dalam tabel yang sudah
dibuat
Kiriman uang Frekuensi
300-471,9 //////// 8
472-643,9 /////////////// 15
644-815,9 //////////////// 16
816-987,9 ////// 6
988-1159,9 / 1
1160-1331,9 // 2
1332-1503,9 // 2
TOTAL 50
3 Diketahui jumlah tenaga kerja yang dipergunakan dalam 40 • Modul 2:
40 perusahaan garmen seperti terlihat dalam distribusi ukuran
berikut: tendensi
Jumlah karyawan di beberapa perusahaan garmen pusat dan
Jumlah Frekuensi Frekuensi Clas f.X ukuran
tenaga komulatif mark letak.
kerja (X) • Kegiatan
10-19 8 8 15 120 belajar 1.
20-29 10 18 25 250 Ukuran
30-39 20 38 35 700 tendensi
40-49 17 55 45 765 pusat
50-59 5 60 55 275
TOTAL 60 2110
Hitunglah mean, median, dan modus data jumlah
karyawan tersebut
Mean : X= 2110/50 = 42,2
Median : letak median (L Md)= n/2= 60/2=30
Kelas yang frekuensi komulatifnya memuat angka 30
yaitu kelas ke tiga dengan frekuensi komulatif
sebesar 38. Md = 39+10(30—18/20)=49,6 dibulatkan
menjadi 50
Modus : d1= 20-10=10 d2= 20-17=3
Mo=29+10(10/10+3)=49,3 dibulatkan menjadi 49

* coret yang tidak sesuai

Anda mungkin juga menyukai