Anda di halaman 1dari 21

Versi

Publikasi #1-31012022

Mekanisme Pelatihan



SOCIAL MEDIA ANALYST



















Government Transformation Academy

Digital
Talent Scholarship
Tahun 2022

Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Digital Talent Scholarship 2022
Versi Publikasi #1-31012022

KATA PENGANTAR

Percepatan transformasi digital merupakan agenda pembangunan nasional Indonesia dan


arahan Presiden Republik Indonesia di era industri 4.0. Transformasi digital saat ini harus diimbangi
dengan pengembangan sumber daya manusia (SDM) mumpuni yang terdiri atas basic digital skill
atau literasi digital, intermediate skill atau technician level, dan advanced digital skill atau level
digital leadership. Untuk mengembangkan talenta digital Indonesia yang mampu bersaing di
tingkat nasional dan global, Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo) selaku
kementerian teknis yang menangani bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK), melalui
Badan Litbang SDM sejak tahun 2018 hingga tahun 2021, telah menyelenggarakan pelatihan untuk
meng-upgrade skill dan meng-upgrade skala bisnis serta pendampingan kepada masyarakat umum
untuk bisa memanfaatkan TIK melalui program Digital Talent Scholarship (DTS).
Program DTS sebagai bagian dari program Kementerian Kominfo dan program prioritas
nasional, merupakan langkah awal optimalisasi pemanfaatan TIK termasuk dalam membangun
ekonomi digital Indonesia yang berdaya besar. Pemenuhan kebutuhan talenta digital di Indonesia
menuntut partisipasi aktif perguruan tinggi yang tersebar di seluruh Indonesia serta para pelaku
industri baik lokal maupun global untuk mengamplifikasi program DTS. Keragaman stakeholders
dalam program DTS tidak saja memberi warna pada kurikulum yang ditawarkan, tetapi juga
memberikan kesempatan berharga kepada para peserta untuk menggali ilmu sedalam-dalamnya
dari yang terbaik di bidangnya.
Program DTS 2022 secara garis besar dibagi menjadi tujuh akademi yaitu Fresh Graduate
Academy (FGA), Vocational School Graduate Academy (VSGA), Thematic Academy (TA), Professional
Academy (PRO), Government Transformation Academy (GTA), Digital Entrepreneurship Academy
(DEA), dan Talent Scouting Academy (TSA). Tujuh program academy memberikan kontribusi kepada
ekosistem digital di Indonesia dalam meningkatkan kompetensi masyarakat Indonesia melalui
pelaksanaan pelatihan, uji kompetensi, dan sertifikasi di bidang TIK; mengurangi tingkat
pengangguran di bidang TIK dan mempercepat alih kompetensi (newskilling dan upskilling); serta
meningkatkan keterampilan dan produktivitas masyarakat melalui berbagai pelatihan, bimbingan
teknis dengan pemanfaatan teknologi informasi di masa pandemi COVID-19, hingga memberikan
penguatan kelembagaan pemerintah di daerah dalam pelayanan publik di bidang TIK.
Program DTS merupakan stimulus dalam mengembangkan sumber daya manusia agar
memiliki kecakapan digital di era industri 4.0. Selamat mengikuti pelatihan Digital Talent
Scholarship, mari persiapkan diri kita menjadi talenta digital Indonesia.

Jakarta, Januari 2022

Panitia Digital Talent Scholarship


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

HAK DAN KEWAJIBAN PESERTA PELATIHAN

Hak Peserta
Peserta DTS GTA berhak mendapatkan:
1. Akses platform, materi pelatihan, dan/atau pengajar pada saat pelaksanaan pelatihan.
2. Certificate of Completion dari Kementerian Komunikasi dan Informatika bagi peserta yang telah
menyelesaikan seluruh sesi pelatihan, mengisi survei, dan memenuhi persyaratan yang
ditentukan.

Kewajiban Peserta
Peserta DTS GTA berkewajiban untuk:
1. Mengisi, menandatangani, dan mengunggah Form Komitmen Partisipasi Program Pemberian
Bantuan Pemerintah Digital Talent Scholarship Tahun 2022 (Download Form Komitmen)
sebelum pelaksanaan pelatihan.

Cara upload Form Komitmen Partisipasi:


a. Login di website digitalent.kominfo.go.id.
b. Masuk ke menu Profile.
c. Pilih Form Komitmen, pilih file yang akan di-upload, kemudian klik upload.
Untuk memastikan file yang di-upload sudah benar, klik pada ‘file komitmen.pdf’ yang
muncul di sebelah kanan/bawah kolom upload. Jika file salah maka klik ‘hapus file?’, dan
upload ulang file yang benar.
\

2. Mengisi Survey Monitoring dan Evaluasi secara online yang akan mulai diberikan pada saat
pelaksanaan pelatihan. Panitia penyelenggara akan mengirimkan link survei melalui Learning
Manegement System (LMS) dan grup Whatsapp.
3. Mengisi, menandatangani dengan membubuhi materai 10.000 asli/2 lembar materai 6.000, dan
mengunggah Laporan Pertanggungjawaban Peserta Digital Talent Scholarship Tahun 2022
(Download Form LPJ) di akun digitalent.kominfo.go.id.

Cara upload Laporan Pertanggungjawaban/Form LPJ Peserta:


a. Login di website digitalent.kominfo.go.id.
b. Masuk ke menu Profile.
c. Pilih Form LPJ, pilih file yang akan di-upload, kemudian klik upload.
Untuk memastikan file yang di-upload sudah benar, klik pada ‘file pertanggung jawaban.pdf’
yang muncul di sebelah kanan/bawah kolom upload. Jika file salah maka klik ‘hapus file?’,
dan upload ulang file yang benar.

4. Menaati seluruh aturan yang telah ditentukan oleh Kementerian Kominfo.


5. Mengikuti seluruh sesi pelatihan online sesuai dengan jadwal di setiap tema pelatihan.
6. Bersikap jujur, bertanggung jawab, serta menghindari segala bentuk kecurangan.


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

TATA TERTIB PELATIHAN

1. Peserta wajib mengikuti dan menyelesaikan seluruh sesi pelatihan.


2. Peserta tidak berhak menerima Certificate of Completion dari Kementerian Komunikasi dan
Informatika dan/atau mitra penyelenggara jika peserta tidak menyelesaikan seluruh sesi
pelatihan dalam hal ini pengumpulan tugas-tugas kelas dan mengisi pre-test dan pos-test serta
mengisi survei di masa/setelah pelatihan.
3. Peserta yang tersebut pada poin 1 dan 2 akan dikenakan sanksi administrasi berupa:
a. Tidak mendapatkan hak-hak yang seharusnya diterima sebagai peserta.
b. Tidak dapat mengikuti atau diikutsertakan dari semua Program Kementerian Kominfo
yang diselenggarakan oleh Badan Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Kementerian Komunikasi dan Informatika.
4. Sanksi administrasi yang tersebut pada poin 3 tidak berlaku jika terjadi force majeure atau
peserta tidak dapat mengikuti pelatihan karena alasan kesehatan yang dibuktikan dengan
Surat Keterangan dari dokter rumah sakit pemerintah.
5. Peserta wajib menyalakan kamera saat kelas tatap muka berlangsung ataupun menyalakan/
mematikan mic pada saat diminta.
6. Peserta wajib berpakaian rapih dan sopan sesuai aturan dan norma yang berlaku baik untuk
pelatihan online maupun pelatihan blended.
7. Konten pelatihan digunakan hanya untuk kebutuhan Digital Talent Scholarship Kementerian
Komunikasi dan Informatika. Segala konten pelatihan termasuk tidak terbatas pada soal tes
substansi, soal kuis, soal mid exam, soal final exam, materi pelatihan, video, gambar dan kode
mengandung Kekayaan Intelektual. Peserta tunduk kepada undang-undang hak cipta, merek
dagang, atau hak kekayaan intelektual lainnya. Peserta dilarang untuk mereproduksi,
memodifikasi, menyebarluaskan, atau mengeksploitasi konten ini dengan cara atau bentuk
apapun tanpa persetujuan tertulis dari Pokja Substansi Digital Talent Scholarship Kementerian
Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia.
8. Peserta yang memenuhi persyaratan untuk mengikuti Program Sertifikasi akan diberikan
fasilitas pembiayaan ujian sertifikasi. Biaya yang timbul atas keikutsertaan dalam Program
Sertifikasi selain biaya ujian sertifikasi tersebut menjadi tanggung jawab peserta.
9. Hal-hal yang belum diatur dalam Mekanisme Pelatihan ini akan disampaikan kemudian secara
resmi oleh panitia penyelenggara.


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

Silabus Pelatihan Social Media Analyst


Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
Digital Transformation Academy Digital Talent Scholarship (DTS GTA)
Tahun 2022

Disclaimer: Dokumen ini digunakan hanya untuk kebutuhan Digital Talent Scholarship Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik
Indonesia. Konten ini mengandung Kekayaan Intelektual, pengguna tunduk kepada undang-undang hak cipta, merek dagang atau hak kekayaan
intelektual lainnya. Dilarang untuk mereproduksi, memodifikasi, menyebarluaskan, atau mengeksploitasi konten ini dengan cara atau bentuk

apapun tanpa persetujuan tertulis dari Digital Talent Scholarship Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia.

Informasi Pelatihan & Sertifikat

Akademi Government Transformation Academy

Mitra Pelatihan -

Tema Pelatihan Social Media Analyst

Sertifikasi Certificate of Completion

Akses Kelas Online dan Blended (gabungan online dan offline)

Durasi Pelatihan 50 JP

Deskripsi Pelatihan Pelatihan ini bertujuan mewujudkan keterampilan digital Aparatur Sipil Negara
(ASN) dalam bidang pekerjaan (okupasi) analis media sosial. Secara khusus,
pelatihan ini ditujukan bagi para pejabat fungsional Pranata Humas, staf dan atau
pejabat lainnya yang tugas dan fungsinya terkait dengan komunikasi publik. Materi
pelatihan mencakup 6 (enam) unit kompetensi, mulai dari kompetensi memahami
dasar-dasar analisis media sosial, memahami dasar-dasar strategi komunikasi
Public Relation, menyusun rencana analisis media social, melaksanakan analisis
media sosial, menyusun laporan hasil analisis media sosial sampai dengan
menyusun strategi komunikasi berdasarkan hasil analisis media sosial. Materi yang
bertujuan memberikan pengetahuan atau wawasan proporsinya sebesar 30%, dan
materi selebihnya (70%) bertujuan membentuk keterampilan digital.

Pelatihan Social Media Analyst menyediakan modul dan video pembelajaran
berbahasa Indonesia. Sistem pembelajaran menggunakan kombinasi metode
synchronous dan asynchronous dimana peserta bisa mendapatkan materi secara
langsung dari Pengajar secara online melalui live sessions atau secara offline (tatap-
muka) apabila diperlukan dan memungkinkan serta dari belajar secara mandiri
dengan mengakses materi pembelajaran di Learning Management System (LMS).
Pelatihan juga dilengkapi dengan sesi webinar yang menghadirkan praktisi
profesional dalam bidang pekerjaan tersebut.

Output Pelatihan Peserta memiliki keterampilan dalam melakukan analisis media sosial dengan
tools yang sesuai kebutuhan dan mampu memanfaatkan hasil analisis tersebut
bagi keperluan penyusunan strategi komunikasi kehumasan (public relations).


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

Aktivitas Pelatihan Pelatihan secara online:


Dalam sistem pembelajaran ini, peserta belajar secara langsung dari pengajar
melalui live sessions dan belajar secara mandiri (self-paced learning) dengan
memanfaatkan modul pembelajaran, video, dan literatur yang disediakan di
platform Learning Management System (LMS) Kementerian Kominfo.
Pelatihan secara blended (gabungan online dan offline):
Di dalam sistem pembelajaran ini, peserta belajar secara langsung dari pengajar
melalui pertemuan tatap-muka di lokasi-lokasi yang telah ditentukan serta belajar
secara mandiri (self-paced learning) dengan memanfaatkan modul, video, dan
literatur yang disediakan di platform Learning Management System (LMS)
Kementerian Kominfo.
Untuk dapat dinyatakan Lulus dari pelatihan ini, peserta harus:
● Mempelajari materi dari seluruh Modul Pembelajaran (4)
● Lulus Pre-test
● Lulus Post-test
● Menyelesaikan seluruh tugas praktik (4)
● Menyelesaikan Tugas Akhir

Persyaratan Peserta 1. Warga Negara Indonesia dibuktikan dengan KTP / KK;


2. Berusia maksimal 45 tahun pada saat mendaftar;
3. Pendidikan minimal Diploma III dari semua jurusan;
4. Status Pekerjaan Peserta:
a. Aparatur Sipil Negara (ASN)/Non-ASN yang bekerja di Instansi
pemerintahan/TNI/POLRI;
b. Diutamakan bagi Pranata Humas, staf dan atau pejabat dalam bidang
Pelayanan Informasi, Kehumasan dan atau komunikasi publik;
5. Sanggup menyediakan perangkat pelatihan sesuai dengan persyaratan; dan
6. Mendapatkan Surat Penugasan dari Pejabat berwenang

Persyaratan Sarana Memiliki laptop/komputer dengan spesifikasi minimal :


Peserta ● Operating Sistem : Microsoft Windows, Linux, atau MacOS.
● RAM sebesar 2 GB RAM minimum, (4 GB RAM direkomendasikan)
● Memiliki aplikasi meeting online (zoom) bagi peserta pelatihan online
● Resolusi layar minimal 1024x768.
Khususnya bagi Peserta penyandang disabilitas, juga dipersyaratkan untuk
menyediakan sarana dan prasarana pendukung pelatihan secara mandiri.

Jadwal Pelatihan
Tanggal Verifikasi Tanggal
Pendaftaran Berkas Pengumuman

Februari-Oktober Februari-November Februari-November


2022 2022 2022
Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah tanpa pemberitahuan*








Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

Rencana Pelatihan

No Unit Kompetensi Topik Outcome Aktivitas Kelas JP

Pre Test

o Memahami o Pemahaman 1. Live Sessions Sync


berbagai tentang atau Pertemuan 3 JP
platform media platform Tatap Muka
sosial media sosial 2. Mempelajari
o Memahami o Pemahaman modul dan video Async
Memahami dasar-
berbagai tools tentang tools pembelajaran 2 JP
dasar analisis media
1 analisis media analisis 2. Menjawab kuis
sosial
sosial media sosial

o Memahami o Pemahaman
berbagai fitur tentang fitur
pada tools pada tools
analisis media analisis
sosial media sosial

o Pemahaman 1. Live Sessions Sync


tentang atau Pertemuan 2 JP
konsep Tatap Muka
2. Mempelajari
strategi
modul dan video Async
komunikasi pembelajaran 2 JP
o Memahami
Public 2. Menjawab kuis
konsep strategi
Memahami dasar- Relation
komunikasi PR
dasar strategi o Pemahaman
o Memahami isu
2 komunikasi Public
dan opini publik tentang isu
Relation
o Memahami dan opini

strategi agenda publik
setting
o Pemahaman
tentang
strategi
agenda-
setting

o Pemahaman 1. Ceramah Sync


tentang 2. Diskusi 2 OJ
pendekatan
dan teknik
o Analisis Media Analisis
Sosial untuk Media Sosial
Best Practices Kepentingan o Pemahaman
3
Analisis Media Sosial Kehumasan dan tentang
Komunikasi penggunaan
Publik tools Analisis
Media Sosial
o Pemahaman
tentang
manfaat


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

Analisis
Media Sosial
bagi
Kehumasan
dan
Komunikasi
Publik

o Memilih topik o Topik 1. Live Sessions Sync


analisis media Analisis atau Pertemuan 4 JP
Media Tatap Muka
sosial
Sosial 2. Mempelajari
o Mengidentifikasi o Daftar isu modul dan video Async
isu dan opini dan opini pembelajaran 2 JP
publik publik 3. Menjawab kuis
o Mengidentifikasi o Daftar 4. Tugas praktik I
sumber data di sumber
Menyusun rencana media sosial data
4 analisis media sosial o Teknik
o Menentukan
pengumpul
teknik an data
pengumpulan yang
data dipilih
o Menentukan o Teknik
teknik analisis analisis yg
o Menentukan dipilih
o Tools yang
tools analisis
digunakan
Media Sosial

o Hasil 1. Live Sessions Sync


crawling atau Pertemuan 10 JP
o Melakukan data Tatap Muka
2. Mempelajari
Melaksanakan crawling data o Hasil data
modul dan video Async
analisis media o Melakukan data cleaning 3. Menjawab kuis 4 JP
5
sosial cleaning (screenshot 4. Tugas Praktik II
o Menganalisis hasil data
data cleaning)
o Hasil analisis
data

o Membuat o Hasil 1. Live Sessions Sync


visualisasi data visualisasi atau Pertemuan 3 JP
hasil analisis data Tatap Muka
Menyusun laporan 2. Mempelajari
o Menyusun o Rancangan
hasil analisis media modul dan video Async
6 rancangan laporan pembelajaran 2 JP
sosial
laporan o Laporan 3. Menjawab kuis
o Menyusun 4. Tugas Praktik
laporan III

o Mengidentifikasi o Rumusan 1. Live Sessions Sync


Menyusun strategi
masalah masalah atau Pertemuan 4 JP
7 komunikasi
kehumasan Tatap Muka
kehumasan atau


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

komunikasi atau 2. Mempelajari Async


publik dari hasil komunikasi modul dan video 2 JP
Analisis Media publik pembelajaran
3. Menjawab kuis
Sosial o Rumusan
4. Tugas Praktik IV
o Merumuskan tujuan
tujuan komunikasi
komunikasi o Daftar target
o Menentukan khalayak
target khalayak o Rumusan
o Merumuskan pesan-pesan
pesan kunci kunci
o Menentukan o Saluran,
saluran, media, media, dan
dan alat alat
komunikasi komunikasi
o Menyusun yang dipilih
pokok-pokok o Pokok-pokok
strategi strategi
komunikasi komunikasi

o Perbaikan 1. Live Sessions Sync


o Umpan balik
dari Tugas atau 4 JP
dari Analisis
Analisis Pertemuan
Media Sosial
yang dilakukan Media Sosial Tatap Muka
o Memperbaiki yang 2. Diskusi
dilakukan 3. Evaluasi
8 Learning Feedback laporan hasil o Perbaikan tugas
Analisis Media laporan hasil
Sosial dan
AMS dan
Pokok-pokok Pokok-pokok
Strategi
Strategi
Komunikasi Komunikasi

Post Test

o Dokumen 1. Presentasi Sync


o Mempresentasik hasil Analisis Tugas Akhir 4 JP
Media Sosial oleh Peserta
an laporan hasil
2. Diskusi Kelas
Analisis Media o Dokumen
Seminar Tugas
9 Sosial dan Pokok-Pokok
Akhir Strategi
Pokok-pokok
Strategi Komunikasi
Komunikasi


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Memahami dasar-dasar analisis media sosial

Topik ○ Memahami tentang platform media sosial


○ Memahami tentang tools analisis media sosial
○ Memahami tentang fitur pada tools analisis
media sosial
2 Deskripsi Topik ● Mengenal berbagai platform media sosial dan
tools analisis media sosial termasuk
didalamnya metrics, fitur dan tools yang ada
3 Durasi Synchronous 3 JP, Asynchronous 2 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%

5 Aktivitas Kelas ● Virtual classroom :


o Pemaparan materi,
o self-assesment
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan Khan, G. F. (2015). Seven Layers of Social Media


Analytics. Mining Business Insight from Social
Media Text, Actions, Networks, Hyperlinks.
Kawasaki, Guy & Fitzpatrick, Peg (2014). The Art
of Social Media: Power Tips for Power Users

9 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca modul pelatihan


masuk kelas 2. Melakukan registrasi
10 Tugas -

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Memahami dasar-dasar strategi komunikasi PR

Topik ○ Memahami Konsep Strategi Komunikasi PR


○ Memahami Isu dan Opini Publik
○ Memahami Strategi Agenda Setting


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

2 Deskripsi Topik ● Mengenal konsep strategi komunikasi di


bidang kehumasan serta isu dan opini publik
yang berkembang di media sosial
3 Durasi Synchronous 2 JP, Asynchronous 2 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%

5 Aktivitas Kelas ● Virtual classroom :


o Pemaparan materi,
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan Harisson, Kim. (2011) Strategic Public Relation : a


practical guide to success. South Yarra : Palgrave
Macmillan

9 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca modul pelatihan


masuk kelas 2. Menonton video pembelajaran
10 Tugas -

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Menyusun rencana analisis media sosial

Topik ○ Mengidentifikasi isu dan opini publik


○ Mengidentifikasi data dari sumber data di
media sosial
○ Menentukan sumber data isu dan opini public
○ Menentukan pendekatan analisis yang akan
digunakan
○ Menentukan teknik analisis yang akan
digunakan
○ Menentukan tools yang akan digunakan
2 Deskripsi Topik ● Menentukan keyword dan rencana analisis
media sosial yang akan dilakukan
3 Durasi Synchronous 4 JP, Asynchronous 2 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

5 Aktivitas Kelas ● Virtual classroom :


o Pemaparan materi
o self-assesment
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan -

9 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca modul pelatihan


masuk kelas 2. Menonton video pembelajaran
10 Tugas Menyusun rencana analisis media sosial
berdasarkan isu dan opini publik yang
berkembang

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Melaksanakan analisis media sosial

Topik ○ Melakukan crawling data dengan tools


○ Melakukan data cleaning
○ Menganalisis data dengan tools analisis
media sosial
2 Deskripsi Topik ● Mengerjakan proyek analisis media sosial serta
mampu memanfaatkan tools analisis media
sosial baik dari platform media sosial atau dari
third-party
3 Durasi Synchronous 10 JP, Asynchronous 4 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%

5 Aktivitas Kelas ● Virtual/Live classroom :


o Pemaparan materi,
o self-assesment
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan Sponder, Marshall (2011) Social Media Analytics:


Effective Tools for Building, Interpreting, and
Using Metrics: McGraw-Hill Education
9 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca modul pelatihan
masuk kelas 2. Menonton video pembelajaran
10 Tugas Mempraktikan analisis media sosial dan
mengerjakan proyek analisis media sosial

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Menyusun laporan hasil analisis media sosial

Topik ○ Membuat visualisasi data hasil analisis


○ Menyusun rancangan laporan
○ Menyusun laporan
2 Deskripsi Topik ● Memvisualisasikan dan mengintepretasikan
data hasil analisis media sosial dalam bentuk
laporan
3 Durasi Synchronous 3 JP, Asynchronous 2 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%

5 Aktivitas Kelas ● Virtual/live classroom :


o Pemaparan materi,
o self-assesment
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan Khan, G. F. (2015). Seven Layers of Social Media


Analytics. Mining Business Insight from Social
Media Text, Actions, Networks, Hyperlinks,
9 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca modul pelatihan
masuk kelas 2. Melakukan registrasi


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

10 Tugas Menyusun laporan hasil analisis media sosial

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Menyusun strategi komunikasi.

Topik ○ Mengidentifikasi masalah kehumasan atau


komunikasi publik dari hasil analisis media
sosial
○ Merumuskan tujuan komunikasi
○ Menentukan target khalayak
○ Merumuskan pesan kunci
○ Menentukan saluran, media, dan alat
komunikasi
○ Menyusun pokok-pokok strategi komunikasi

2 Deskripsi Topik ● Menyusun dokumen pokok-pokok strategi


komunikasi berdasarkan hasil analisis media
sosial yang telah dilakukan
3 Durasi Synchronous 4 JP, Asynchronous 2 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%

5 Aktivitas Kelas ● Virtual/live classroom :


o Pemaparan materi,
o self-assesment
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan Laurie J. Wilson, Joseph D. Ogden, and


Christopher E. Wilson (2019) Strategic
Communications for PR, Social Media and
Marketing


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

9 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca modul pelatihan


masuk kelas 2. Menonton video pembelajaran
10 Tugas Menyusun dokumen pokok-pokok strategi
komunikasi

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Best Practice Analisis Media Sosial

Topik ○ Pemahaman tentang pendekatan dan teknik


AMS
○ Pemahaman tentang penggunaan tools AMS
○ Pemahaman tentang manfaat AMS bagi
Kehumasan dan Komunikasi Publik
2 Deskripsi Topik ● Mendapatkan pemahaman dari para praktisi
analisis media sosial
3 Durasi Synchronous 2 OJ

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%

5 Aktivitas Kelas ● Virtual classroom :


o Pemaparan materi,
o self-assesment
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan Mergel, Ines. (2012) A Manager’s Guide to


Designing a Social Media Strategy. IBM center for
the Business of government
9 Persiapan Peserta sebelum -
masuk kelas

10 Tugas Menyusun ringkasan paparan materi


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Learning Feedback I dan II

Topik ○ Umpan balik dari Analisis Media Sosial yang


dilakukan
○ Memperbaiki laporan hasil AMS dan Pokok-
pokok Strategi Komunikasi
2 Deskripsi Topik ● Evaluasi tugas yang telah dikerjakan
sebelumnya
3 Durasi Synchronous 4 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%

5 Aktivitas Kelas ● Virtual/live classroom :


o Pemaparan masukan evaluasi dari
pengajar
o Diskusi interaktif
o Perbaikan tugas peserta
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan -

9 Persiapan Peserta sebelum 1. Mengumpulkan draft tugas sesuai deadline


masuk kelas

10 Tugas Memperbaiki tugas hasil masukan dari pengajar

Rencana Pembelajaran

1 Unit Kompetensi Seminar Tugas Akhir

Topik ○ Mempresentasikan laporan hasil analisis media


sosial dan pokok-pokok strategi komunikasi

2 Deskripsi Topik ● Mempresentasikan laporan dari proyek analisis


media sosial dan dokumen pokok strategi
komunikasi
3 Durasi Synchronous 4 JP

4 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

5 Aktivitas Kelas ● Virtual/live classroom :


o Pemaparan materi,
o self-assesment
o diskusi interaktif
o Menjawab kuis
o Tugas praktik
6 Alat Bantu/ Media Laptop, koneksi internet, LMS, bahan tayang, self
assesment tool

7 Bahan Bacaan Wajib Modul Pelatihan

8 Rekomendasi Bacaan -

9 Persiapan Peserta sebelum Menyiapkan paparan presentasi seminar tugas


masuk kelas akhir

10 Tugas Mempresentasikan proyek tugas akhir

RENCANA JADWAL PEMBELAJARAN ONLINE


No. Pertemuan Topik Aktivitas/Kegiatan Durasi
1 Hari 1 UK 1 Memahami dasar-dasar Virtual Classrom 3 JP
analisis media sosial Self-Study 2 JP
2. Hari 2 UK 2 Memahami dasar-dasar Virtual Classroom 2 JP
strategi komunikasi PR
Self-Study 2 JP

3 Hari 3 UK 3 Menyusun rencana Virtual Classroom 4 JP


analisis media sosial
Self-Study 2 JP

Best Practice Analisis Virtual Classroom 2 OJ


Media Sosial (webinar dengan
narasumber
praktisi)
4 Hari 4 UK 4 Melaksanakan analisis Virtual Classroom 5 JP
media sosial
Self-Study 2 JP
5 Hari 5 UK 4 Melaksanakan analisis Virtual Classroom 5 JP
media sosial
Self-Study 3 JP


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

6 Hari 6 Learning Feedback Virtual Classroom 2 JP


UK 5 Menyusun laporan hasil Virtual Classroom 3 JP
analisis media sosial
Self-Study 2 JP

7 Hari 7 UK 6 Menyusun strategi Virtual Classroom 4 JP


komunikasi
Self-Study 2 JP

Learning Feedback Virtual Classroom 2 JP

8 Hari 8 Seminar Tugas Akhir Virtual Classroom 3 JP

Total JP 50 JP

RENCANA JADWAL PEMBELAJARAN OFFLINE


No. Pertemuan Topik Aktivitas/Kegiatan Durasi
1 Hari 1 UK 1 Memahami dasar- Classrom 3 JP
dasar analisis media Self Study 2 JP
sosial
UK 2 Memahami dasar- Classroom 2 JP
dasar strategi
komunikasi PR Self Study 2 JP

2. Hari 2 UK 3 Menyusun rencana Classroom 4 JP


analisis media sosial
Self-Study 2 JP

Best Practice Virtual /Live 2 OJ


Analisis Media Classroom
Sosial (webinar dengan
narasumber
praktisi)
UK 4 Melaksanakan analisis Classroom 6 JP
media sosial
3. Hari 3
Self-Study 2 JP

UK 4 Melaksanakan analisis Classroom 4 JP


media sosial
4. Hari 4 Self-Study 3 JP

Learning Feedback Classroom 2 JP


UK 5 Menyusun laporan Classroom 3 JP


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

hasil analisis media Self-Study 2 JP


5. Hari 5 sosial
UK 6 Menyusun strategi Classroom 4 JP
komunikasi
Self-Study 2 JP

Learning Feedback Classroom 2 JP


6. Hari 6
Seminar Tugas Akhir Classroom 3 JP

Total JP 50 JP
(2 Hari Sync Daring, 4 Hari Sync Luring) (Sync:35
Async:15)

ALUR PELATIHAN

Tahapan Kegiatan

Tahap 1 PENDAFTARAN
1. Calon peserta mengunjungi situs digitalent.kominfo.go.id.
2. Registrasi Awal mengisi Informasi Akun Calon Peserta
3. Notifikasi/konfirmasi Akun untuk mendaftar disampaikan melalui Email,
pastikan email yang disubmit merupakan email aktif
4. Selanjutnya kembali ke profil pendaftaran peserta pada website pendaftaran
5. Klik Kategori pilih “Peserta Umum” atau “ Peserta Penyandang Disabilitas” Bagi
calon peserta penyandang disabilitas dapat mendaftar pelatihan dengan
menyediakan sarana dan prasarana pendukung pelatihan secara mandiri.
6. Klik Akademi pilih “Government Transformation Academy”
7. Klik Tema pilih “Tema Pelatihan Analisis Media Sosial”
8. Klik “DAFTAR SEKARANG”
9. Isi Section Biodata dengan lengkap, perhatikan beberapa hal berikut:
a. Pastikan berkas FOTO yang diupload terlihat wajah dengan jelas
(menggunakan foto formal dengan latar belakang merah)
b. Pastikan penulisan EMAIL benar dan tidak ada salah huruf/angka
c. Pastikan EMAIL yang didaftarkan email aktif
d. Pastikan penulisan NAMA LENGKAP benar dan tidak ada salah huruf
(Nama yg akan tercetak pada Certificate of Completion)
e. Pastikan penulisan NIK/NIP benar dan tidak ada salah huruf/angka.
Untuk PNS wajib mengisi dengan NIP dan untuk NON-PNS wajib mengisi
NIK
f. Pastikan JENIS KELAMIN yang dipilih benar
g. Pastikan TANGGAL LAHIR yang diisi benar
h. Pastikan penulisan NOMOR HANDPHONE benar dan tidak ada salah
angka
i. Pastikan PEKERJAAN yang dipilih benar dan sesuai, untuk PNS pilih di
PNS sedangkan untuk NON-PNS (PPNPN dan P3K) pilih NON-PNS
j. Pastikan KOTA/KABUPATEN yang dipilih benar

Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

k. Pastikan PROVINSI yang dipilih benar


l. Pastikan TINGKAT PENDIDIKAN yang dipilih benar
m. Pastikan UNIT KERJA yang dipilih benar
n. Pastikan ZONA KERJA dipilih sesuai dengan lokasi kerja antara lain
INDONESIA BARAT, TENGAH atau TIMUR
o. Pastikan pengisian PANGKAT, GOLONGAN dan RUANG yang dipilih benar
p. Pastikan berkas KTP/KK/SK/Surat Penugasan/Surat Pernyataan dan
keterangan diupload dengan ukuran dan tampilan yang dapat dilihat,
tidak kekecilan dan tidak kebesaran.
q. Pastikan penulisan semua data diisi dengan lengkap dan benar
r. Pastikan semua berkas terunggah
10. Isi Section Pekerjaan dengan lengkap, perhatikan beberapa hal berikut:
a. Pastikan INSTANSI yang dipilih benar antara PEMERINTAH PUSAT dan
PEMERINTAH DAERAH
b. Pastikan NAMA INSTANSI yang diisi benar
11. Periksa kembali dengan perlahan, teliti dan berulang data yang telah diinput
12. Centang semua ketentuan yang diwajibkan oleh Panitia Penyelenggara, sbb:
a. Menyetujui Surat Pernyataan Peserta DTS 2021
b. Menyetujui Syarat dan Ketentuan DTS 2021
13. Klik “SUBMIT PENDAFTARAN”, periksa email aktivasi (inbox dan spam) secara
berkala maksimal 1x24 jam
14. Setelah terdaftar, simpan BUKTI DAFTAR (format pdf/jpg)

Tahap 2 VERIFIKASI BERKAS PESERTA


Verifikasi dilakukan untuk melihat profil dan bukti administrasi calon peserta

Tahap 3 PENGUMUMAN KELULUSAN


● Pengumuman dan pembagian jadwal, kelas akan disampaikan lebih lajut melalui
Email pendaftaran dan group kelas pelatihan
Peserta mengunggah/upload Form Komitmen

Tahap 4 PERSYARATAN SARANA SEBELUM MEMULAI PELATIHAN


Laptop sudah terinstal:
● Menginstall Aplikasi Video Conference

Tahap 5 AKTIFITAS PELATIHAN


Pelatihan dilaksanakan secara daring/online dan atau blended (gabungan luring dan
daring) serta peserta dapat belajar secara mandiri (Self-paced Learning) melalui
laptop/komputer. Peserta diharapkan mengisi Survey Monitoring Pelatihan di masa
pelatihan. Pada pelatihan ini peserta akan mendapatkan kesempatan bertanya dan
berinteraksi dengan Pengajar pada
● Live Session dan atau kelas klasikal yang telah disediakan.

Tahap 6 PERSYARATAN SESUDAH MENYELESAIKAN PELATIHAN


● Mengisi survey evaluasi pelatihan
Peserta menyelesaikan pertanggungjawaban administrasi yang telah dipersyaratkan
pada pelatihan serta mengunggah/upload Form Lembar Pertanggungjawaban /Form LPJ

Tahap 7 CERTIFICATE OF COMPLETION


● Peserta yang menyelesaikan pelatihan akan mendapatkan email Certificate of
Completion pada email yang telah didaftarkan oleh peserta saat melakukan
pendaftaran.


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-31012022

Badan Penelitian dan Pengembangan SDM


Kementerian Komunikasi dan Informatika


Digital Talent Scholarship 2022
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id

Anda mungkin juga menyukai