UNIVERSITAS JEMBER KODE

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU DOKUMEN

PENDIDIKAN
FORM PP-05
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA
LEMBAR KERJA MAHASISWA
Dosen Pengampu Mata kuliah : Aris Singgih Budiarso, M.Pd
Pokok Bahasan : Cermin
Model Pembelajaran : Problem solving

IDENTITAS MAHASISWA
Nama/NIM/Kelas ISIKNO YA KEBAWAHE
Nama Anggota
kelompok
Pertemuan Ke
Hari/Tanggal

BAHAN DISKUSI
Langkah-langkah mengerjakan LKM materi Statistik Pendidikan
1. Lihat video di bawah ini terkait panduan cara analisis data menggunakan :
a. SPSS : https://www.youtube.com/watch?v=wIiXWRxaMgo
b. Ms. Excell : https://www.youtube.com/watch?v=5I-Er0FGIKk

2. Mulai lakukan analisis dengan dasar data di bawah ini

Berikut disajikan data IPK mahasiswa program studi pendidikan IPA dari kelas A, kelas B, dan
kelas C
Tabel 1. Data IPK mahasiswa program studi pendidikan IPA dari kelas A, kelas B, dan kelas C
Prodi IPA IPK Prodi IPA IPK
Kelas A 3,80 Kelas B 2,50
Kelas A 3,25 Kelas B 3,25
Kelas A 3,25 Kelas B 3,10
Kelas A 3,85 Kelas B 3,80
Kelas A 3,90 Kelas B 3,50
Kelas A 3,60 Kelas C 3,30
Kelas A 3,10 Kelas C 2,90
Kelas A 3,25 Kelas C 3,40
Kelas A 3,70 Kelas C 3,25
Kelas A 2,90 Kelas C 3,50
Kelas B 3,80 Kelas C 2,75
Kelas B 2,75 Kelas C 2,90
Kelas B 3,70 Kelas C 3,30
Kelas B 2,90 Kelas C 2,90
Kelas B 2,50 Kelas C 3,10

Berdasarkan data pada Tabel 1 di atas. Dengan hati ikhlas, maka lakukan uji statistik
deskriptif (dengan menggunakan SPSS dan Ms. Excel) dan lakukan deskripsi makna data hasil
pengujian:
a. Mean
 b. Std deviation
c. Variance
d. Range
e. Minimum
f. Maximum
g. Tampilkan hasil analisis data dalam bentuk pie charts

Lakukan pengerjaan secara berkelompok dengan satu kelompok terdiri atas ± 5 mahasiswa.

HASIL DISKUSI

Menggunakan Microsoft Excel

Berikut adalah pie chart yang terbentuk:

Deskripsi Makna Hasil Uji Statistik Deskriptif
Dari Pengujian statitistik yang telah dilakukan dari 3 kelas (A, B, dan C) sebanyak 30 data
mengggunakan Ms. Excel diperoleh mean/rata-rata 3,2567; dengan nilai sebaran terhadap rata-
rata (standar deviasi) sebesar 0,4; variasi dari sampel 0,16; nilai selisih terbesar dengan
terkecil (range) adalah 1,4; dan nilai minimun dan maksimum sebesar 2,5 (Pada Kelas B) dan
3,9 (Pada Kelas A).