Anda di halaman 1dari 18

REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN

SEK KEB

TAHUN: 2022

MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN KESENIAN – MUZIK

% PELAKSANAAN KAK : 100%

KELAS : 1 ZUHAL

JUMLAH PELAJAR 26 ORANG

Bil. Nama Tahap Penguasaan Program

1 ADAM HADI BIN ABDUL PERMATA II


5
RAHMAN

2 6 PERMATA I
AISYA ZANDRA BINTI SHAHRIL

3 AQILAH NURJANNAH BINTI PERMATA I


6
NOR MUHAMAD

4 EMIELYA EMILDA BINTI PERMATA III


4
MUHAMAD SUHAIMI

5 HAEDA AMANI BINTI MOHD PERMATA III


4
AZIRON

6 4 PERMATA III
HAZIQ ULWAN BIN ZAIRI

7 MUHAMAD ARIEFBILLAH BIN PERMATA II


5
MOHD AZLISYAM

8 MUHAMAD QAYYUM ISMAIL BIN PERMATA III


4
MOHD IBRAHIM

9 MUHAMMAD AL FATEH BIN PERMATA I


6
MOHD ASWAD

10 MUHAMMAD ARRIAN BIN MOHD PERMATA III


4
FAIZAL

11 MUHAMMAD HAFIZ ZAFRAN PERMATA II


5
BIN MOHD ZAIDI

12 MUHAMMAD HAZIQ BIN PERMATA III


4
ABDULLAH

13 MUHAMMAD IMAN BIN MOHD PERMATA II


5
FAUZI

14 MUHAMMAD JAY AZFAR BIN PERMATA II


5
JADZRIEQUE

15 MUHAMMAD NABIL AMMAR BIN PERMATA II


5
MOHD AZWADI
16 MUHAMMAD RIDH RAYYAN BIN PERMATA II
5
MUHAMMAD RIDHWAN

17 5 PERMATA II
MUNZIR BIN RAZALI

18 NUR AINI NAZIRAH BINTI PERMATA III


4
RAZALI

19 NUR WARDINA ZULAIKHA BINTI PERMATA II


5
SAHROL AFFIS

20 NUR ZARA ARISSA BINTI NOR PERMATA II


5
AMDAN

21 NURYANA RAMADHANNI BINTI PERMATA II


5
ABDUL RAHMAN

22 QURRATU ZAHRA BINTI PERMATA II


5
MOHAMAD

23 RAFIQAH AZZALEA BINTI PERMATA II


5
ABDUL BAQI

24 4 PERMATA III
SYAFRI RAZI BIN ISMAIL

25 MIA SARA ELENA BINTI MOHD PERMATA III


4
SAIFUL NIZAM
NAMA GURU : NUR HASHIMAH BINTI MUHD HASHIM

BAHASA : PENDIDIKAN KESENIAN – MUZIK

TAHUN/KELAS : 1 ZUHAL

CATCH -UP PLAN FASA 1

15.11.2021 – 10.12.2021

STRATEGI YANG
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
DIRANCANG

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ PdP serta penilaian
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
15/11/2021- ● Mengajar KAK untuk
19/11/2021 meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
KAK menguasai KAK Modular

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
● Mengajar KAK untuk serta memproses TP ✔ Menggunakan latihan latih tubi
meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
22/11/2021- KAK menguasai KAK Modular
26/11/2021
● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
● Mengajar KAK untuk serta memproses TP ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan
meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan tambahan.
29/11/2021- KAK menguasai KAK Modular
03/12/2021
● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)
● Penilaian PBD serta Menentukan murid ● Mengenal pasti ✔ PERANCANGAN ✔ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
mengajar KAK untuk yang akan kumpulan murid yang STRATEGI M2P kelas dan melakukan pengagihan
meningkatkan % menyambung aktiviti memerlukan program mengikut TP
KAK PdP/ PdPR yang intervensi dan (Mampatan,
bermula 10 Januari kumpulan murid yang Pecutan dan TP 1 & TP2 – INTERVENSI
2022 – 25 Februari memerlukan program Pengayaan)
06/12/2021- TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
10/12/2021 2022 pengukuhan dan
pengayaan. TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN

✔ Merancang aktiviti intervensi serta


pengukuhan dan pengayaan

CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

PROGRAM

PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN

PERMATA I PERMATA II PERMATA III

SASARAN 6 orang 13 orang 6 orang

TARIKH 10/1/2022 – 25/2/2022 10/1/2022 – 25/2/2022 10/1/2022 – 25/2/2022

MATLAMAT ● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK.
murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK.

STRATEGI ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza


PENDEKATAN
✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular

✔ Membuat latihan tambahan ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-


AKTIVITI
✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan. perkara baharu dalam tema pembelajaran
DIRANCANG ✔ Ulangkaji topik lampau yang telah ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

45 Pelaksanaan program 2.1.1 Bernyanyi dengan sebutan Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza PERMATA I
sepanjang Bulan Januari 2022 yang betul. murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
10–14 Jan
2022 Merancang : 2.1.2 Bernyanyi dengan pic (1-6) serta ✔ Membuat ‘drilling’
yang betul. menghabiskan %
✔ Program Intervensi menggunakan latihan.
KAK bagi murid
✔ Program Pengukuhan yang tidak dapat
menguasai KAK.
Program Pengayaan PERMATA II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan


dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

PERMATA III

Untuk Program Pengayaan


(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

46 Pelaksanaan program 2.2.1 Memainkan alat perkusi Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza PERMATA I
sepanjang Bulan Januari 2022 mengikut tempo. murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
17-21
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
Jan 2022 menghabiskan %
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan PERMATA II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan


dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

PERMATA III

Untuk Program Pengayaan


(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

47 Pelaksanaan program 2.2.2 Memainkan alat perkusi Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza PERMATA I
sepanjang Bulan Januari 2022 mengikut detik lagu. murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
24-28
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
Jan 2022 menghabiskan %
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan PERMATA II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan


dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

PERMATA III

Untuk Program Pengayaan


(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.

CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELARAJAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

48 Pelaksanaan program ✔ Penilaian PBD Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza PERMATA I


sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
31 Jan -
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
4 Feb menghabiskan %
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
2022 yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan PERMATA II
Cuti Tahun
Baru Cina ✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

PERMATA III

Untuk Program Pengayaan


(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.

CUTI TAHUN BARU CINA

31 Januari - 3 Februari 2022

CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

49 Pelaksanaan program 2.2.4 Memainkan alat perkusi Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza PERMATA I
sepanjang Bulan Januari 2022 berdasarkan skor ikon. murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
7 - 11
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
Feb 2022 menghabiskan %
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan PERMATA II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan


dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

PERMATA III

Untuk Program Pengayaan


(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

50 Pelaksanaan program 2.3.1 Membuat pergerakan Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza PERMATA I


sepanjang Bulan Januari 2022 berdasarkan lirik lagu. murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
14 - 18
(1-6) serta
Merancang : 2.3.2 Membuat pergerakan ✔ Membuat ‘drilling’
Feb 2022 menghabiskan %
berdasarkan detik lagu.
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
2.3.3 Membuat pergerakan
Program Pengayaan mengikut tempo. PERMATA II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan


dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

PERMATA III

Untuk Program Pengayaan


(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

51 Pelaksanaan program 3.1.1 Menghasilkan pelbagai Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza PERMATA I


sepanjang Bulan Januari 2022 bunyi. murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
21 - 25
(1-6) serta
Merancang : 3.1.2 Mencipta corak irama ✔ Membuat ‘drilling’
Feb 2022 menghabiskan %
mudah mengunakan ikon
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
mewakili nilai
yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan PERMATA II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan


dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

PERMATA III

Untuk Program Pengayaan


(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3

26 Februari – 20 Mac 2022

Anda mungkin juga menyukai