REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN

SEK KEB

TAHUN: 2022

MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU

% PELAKSANAAN KAK : 75%

KELAS : 5 MULIA

JUMLAH PELAJAR 30

Bil. Nama Tahap Penguasaan Program

1 AHMAD SYAFIK AKHRAM BIN AHMAD TAUFIK 4 -

2 AINUR QURRATUL'AIN BINTI AL-FEIZURY 3 -

3 AMMAR FAIZ BIN ABDUL GHANI 3 -

4 AQMAR HAZIQ BIN ABDULLAH 3 -

5 DANIAL ASYRAFF BIN MOHAMAD SHAIFUL 3 -

6 MUHD. FARIZ DENISH B. MOHD. ZAMROL 3 -

7 FATIN NORSYUHADAH BINTI PAIMAN 4 -

8 HAZNIZA SOFFIA BINTI ABDULLAH 5 -

9 ISMASUHAILA BINTI ISA 4 -

10 KHAIRUL NAJMI MIFZAL BIN KHAIRUL ANUAR 3 -

11 MOHAMAD DANISH LUTFAN BIN MALSE 3 -

12 MOHAMAD HAFIZUDDIN BIN MD HISAM 4 -

13 MUHAMMAD ADAM ASYRAF BIN SAIDI 4 -

14 MUHAMMAD AMMAR DANISH BIN JOHAN AIDIN 4 -

15 MUHAMMAD AQIL BIN ADAM 4 -

16 MUHAMMAD AQIL RIFQY BIN KAMARUZAMAN 4 -

17 MUHAMMAD FAHMI BIN MASLI 4 -

18 MUHAMMAD HASNOL HARIZ BIN HASNOL 4 -

HISHAM

19 MUHAMMAD HAZIQ BIN AZMAN 4 -

20 MUHAMMAD HAZIQ BIN TUN ABDUL RAZAK 4 -

21 MUHAMMAD RAFIQ AIZAM BIN NAZARU AZHA 3 -

22 MUHD. HAFIZ HELMY 4 -

23 MYA QASRINA BINTI MOHD AZRUL 4 -

24 NUR ALYA ALEESYA BINTI ABDUL GHANI 4 -

25 NUR INSYIRAH UMAIRAH BINTI ZAHRI 4 -

26 NUR UMAYRAH BINTI NAZARUDIN 4 -

27 NURAMYLEA ELLYSHA BINTI SHAHRINNIZAM 4 -

28 NURHALIEZA KARINA BINTI JEFRI 3 -

29 QARIN RAYYAN ARMANI BIN ABU BAKAR 4 -

30 QAYYUM AIMAN BIN SHAIFUL BAHARI 3 -

31 NUR FATIHAH BT. MOHD. FAUZI 5 -

32 PUTERA MUHAMMAD AIL BIN ADAM 5 -

33 -

34 -

35 -

36 -

37 -

38 -

39 -

40 -
NAMA GURU : ISKANDAR BIN HAIRI

BAHASA : BAHASA MELAYU

TAHUN/KELAS : 5 MULIA

CATCH -UP PLAN FASA 1

15.11.2021 – 10.12.2021

STRATEGI YANG
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
DIRANCANG

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ PdP serta penilaian
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
15/11/2021- ● Mengajar KAK untuk
19/11/2021 meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
KAK menguasai KAK Modular

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
● Mengajar KAK untuk serta memproses TP ✔ Menggunakan latihan latih tubi
meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
22/11/2021- KAK menguasai KAK Modular
26/11/2021
● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
29/11/2021- ● Mengajar KAK untuk serta memproses TP ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan
03/12/2021 meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan tambahan.
KAK menguasai KAK Modular

● Pentaksiran Setara
 Standard (PSS)

● Penilaian PBD serta Menentukan murid ● Mengenal pasti ✔ PERANCANGAN ✔ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
mengajar KAK untuk yang akan kumpulan murid yang STRATEGI M2P kelas dan melakukan pengagihan
meningkatkan % menyambung aktiviti memerlukan program mengikut TP
KAK PdP/ PdPR yang intervensi dan (Mampatan,
bermula 9 Januari 2022 kumpulan murid yang Pecutan dan TP 1 & TP2 – INTERVENSI
– 25 Februari 2022 memerlukan program Pengayaan)
06/12/2021- TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
10/12/2021 pengukuhan dan
pengayaan. TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN

✔ Merancang aktiviti intervensi serta

pengukuhan dan pengayaan
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

PROGRAM

PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN

KUKUH I KUKUH II KUKUH III

SASARAN

TARIKH 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022

● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
MATLAMAT meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK.

STRATEGI ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza

PENDEKATAN
✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular

✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan. ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-
perkara baharu dalam tema pembelajaran
AKTIVITI
DIRANCANG
✔ Ulangkaji topik lampau yang telah ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

43 Pelaksanaan program 1.1.1 Mendengar, mengecam Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 sebutan, dan menyebut semula murid boleh
ujaran yang terdapat dalam meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
situasi formal penguasaan TP (TP1 & TP2)
9 – 14 Jan
2022 Merancang : (1-6) serta ✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
✔ Program Intervensi 2.1.1 Membaca dan memahami menggunakan latihan.
KAK bagi murid
maklumat tersurat dan tersirat yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan
untuk memberikan respons menguasai KAK.
Program Pengayaan KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

3.2.1 Membina dan menulis
dan Pengayaan
ayat untuk menyatakan
pendapat daripada sesuatu (TP 3 & TP 4)
bahan multimedia.
✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

44 Pelaksanaan program 1.1.2 Mendengar, memahami Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022
16-21
Merancang :
Jan 2022
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
dan memberikan respons murid boleh
terhadap maklumat yang meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
diujarkan dalam situasi formal penguasaan TP (TP1 & TP2)
(1-6) serta
✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
KAK bagi murid menggunakan latihan.
2.1.1 Membaca dan memahami
yang tidak dapat
maklumat tersurat dan tersirat
menguasai KAK.
untuk memberikan respons
KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

3.2.2 Menghasilkan jawapan
dan Pengayaan
dengan memberikan alasan
secara kritis dan kreatif (TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

45 Pelaksanaan program 1.2.2 Bertutur dan Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022
23-28
Merancang :
Jan 2022
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
menghuraikan maklumat murid boleh
tersurat dan tersirat yang meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
dikenal pasti dengan penguasaan TP (TP1 & TP2)
menggunakan idea yang kritis (1-6) serta
✔ Membuat ‘drilling’
dan kreatif menghabiskan %
KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
menguasai KAK.
2.2.1 Membaca dan memahami
maklumat berdasarkan bahan KUKUH II
multimedia untuk membuat
pertimbangan dan keputusan Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)
3.2.3 Mencatat maklumat
berdasarkan bahan yang ✔ Membuat latihan tambahan
dibaca, dilihat, dan didengar
✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

46 Pelaksanaan program ✔ Penilaian PBD Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
30 Jan -
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
4 Feb menghabiskan %
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
2022 yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan KUKUH II
Cuti Tahun
Baru Cina ✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
 ditetapkan.

CUTI TAHUN BARU CINA

30/1/2022 – 4/2/2022
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

47 Pelaksanaan program 1.3.1 Bercerita dengan sebutan Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I
sepanjang Bulan Januari 2022 yang betul, intonasi dan gaya murid boleh
yang sesuai meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
6 - 11
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
Feb 2022 menghabiskan %
2.2.1 Membaca dan memahami
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
maklumat berdasarkan bahan
yang tidak dapat
multimedia untuk membuat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
pertimbangan dan keputusan
Program Pengayaan KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

3.2.4 Menulis teks prosa yang
dan Pengayaan
diimlakkan
(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

48 Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
13 - 18
Merancang :
Feb 2022
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I
memberikan respons terhadap murid boleh
soalan secara kritis dan kreatif. meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
(1-6) serta
✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
2.3.1 Membaca dan meneliti
KAK bagi murid menggunakan latihan.
kandungan teks karya sastera
yang tidak dapat
dan karya bukan sastera untuk
menguasai KAK.
membuat rumusan.
KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

3.3.1 Mendraf dan
dan Pengayaan
menghasilkan penulisan
berformat, dan tidak berformat (TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

49 Pelaksanaan program 1.2.1 Bertutur untuk Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022
20 - 25
Merancang :
Feb 2022
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
menyatakan pertimbangan dan murid boleh
keputusan tentang bahan meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
multimedia secara bertatasusila penguasaan TP (TP1 & TP2)
mengikut konteks (1-6) serta
✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
2.3.2 Membaca dan
menguasai KAK.
mempersembahkan karya
sastera dan karya bukan KUKUH II
sastera dengan pelbagai bentuk
penyampaian Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)
3.3.2 Mengedit dan memurnikan
perenggan dari aspek ejaan, ✔ Membuat latihan tambahan
tanda baca, penggunaan
✔ Ulangkaji topik lampau
imbuhan, penggunaan kata, dan
struktur ayat

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

50 Pelaksanaan program ✔ Penilaian PBD Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh
✔ Peperiksaan meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
27 Feb – 4
(1-6) serta
Mac Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
2022 ✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
(optional) ✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
 ditetapkan.

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3

26 Februari – 20 Mac 2022