STRATEGI YANG
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
DIRANCANG
Penilaian PBD Tumpuan dalam Memastikan KAK Pendekatan PdP serta penilaian
15/11/2021- Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
19/11/2021 meningkatkan % Semua murid dapat Pendekatan
KAK menguasai KAK Modular
Penilaian PBD Tumpuan dalam Memastikan KAK Pendekatan Pemprosesan TP setiap pelajar
Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza Menggunakan latihan latih tubi
meningkatkan % serta memproses TP Semua murid dapat Pendekatan
22/11/2021- KAK menguasai KAK Modular
26/11/2021
Pentaksiran Setara
Standard (PSS)
Penilaian PBD Tumpuan dalam Memastikan KAK Pendekatan Pemprosesan TP setiap pelajar
Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan
meningkatkan % serta memproses TP Semua murid dapat Pendekatan tambahan.
29/11/2021- KAK menguasai KAK Modular
03/12/2021
Pentaksiran Setara
Standard (PSS)
Penilaian PBD serta Menentukan murid Mengenal pasti PERANCANGAN Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
mengajar KAK untuk yang akan kumpulan murid yang STRATEGI M2P kelas dan melakukan pengagihan
meningkatkan % menyambung aktiviti memerlukan program (Mampatan, mengikut TP
KAK PdP/ PdPR yang intervensi dan Pecutan dan TP 1 & TP2 – INTERVENSI
06/12/2021- bermula 9 Januari 2022 kumpulan murid yang Pengayaan) TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
10/12/2021 – 25 Februari 2022 memerlukan program TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN
pengukuhan dan Merancang aktiviti intervensi serta
pengayaan. pengukuhan dan pengayaan
PROGRAM
PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN
KUKUH I KUKUH II KUKUH III
SASARAN
Memastikan murid boleh meningkatkan Memastikan murid boleh meningkatkan Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
MATLAMAT meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
43 Pelaksanaan program 1.4.2 Menggolek bola pada satu Memastikan Pendekatan Terbeza KUKUH I
sepanjang Bulan Januari 2022 jarak murid boleh Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
10 – 14 Jan meningkatkan (TP1 & TP2)
2022 Merancang : penguasaan TP Membuat ‘drilling’
Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
Program Pengukuhan menghabiskan %
Program Pengayaan KAK bagi murid KUKUH II
Penilaian PBD yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
Membuat latihan tambahan
Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
44 Pelaksanaan program 1.4.6 Menyerkap bola yang Memastikan Pendekatan Terbeza KUKUH I
sepanjang Bulan Januari 2022 bergerak murid boleh Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
17-21 meningkatkan (TP1 & TP2)
Jan 2022 Merancang : penguasaan TP Membuat ‘drilling’
Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
Program Pengukuhan menghabiskan %
Program Pengayaan KAK bagi murid KUKUH II
Penilaian PBD yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
Membuat latihan tambahan
Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
45 Pelaksanaan program 1.4.8 Memukul bola yang Memastikan Pendekatan Terbeza KUKUH I
sepanjang Bulan Januari 2022 diletakkan di atas tee dengan murid boleh Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
24-28 menggunakan pemukul meningkatkan (TP1 & TP2)
Jan 2022 Merancang : berbentuk silinder seperti bet penguasaan TP Membuat ‘drilling’
Program Intervensi sofbol. (1-6) serta menggunakan latihan.
Program Pengukuhan menghabiskan %
Program Pengayaan KAK bagi murid KUKUH II
Penilaian PBD yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
Membuat latihan tambahan
Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
47 Pelaksanaan program 1.8.2 Melakukan guling depan Memastikan Pendekatan Terbeza KUKUH I
sepanjang Bulan Januari 2022 posisi straddle murid boleh Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
7 - 11 meningkatkan (TP1 & TP2)
Feb 2022 Merancang : penguasaan TP Membuat ‘drilling’
Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
Program Pengukuhan menghabiskan %
Program Pengayaan KAK bagi murid KUKUH II
Penilaian PBD yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
Membuat latihan tambahan
Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ini adalah PERCUMA. Silakan share ke rakan-rakan cikgu.
RPH & modul yang telah dibeli pada tahun 2021 di inculkate.my akan mendapat RPH percuma. Silakan check Google Drive atau akan diemel nanti.
Pembelian RPH & Modul adalah TIDAK boleh dikongsikan, hanya untuk penggunaan sendiri & pelajar.
Untuk pembelian:
https://inculkate.my/
Masalah/Tutorial:
https://www.tiktok.com/@inculkate.my
Salam sayang,
Kate Alias
CEO Kate Alias Ent.
Owner Inculkate.com, PembantuPendidik.com