RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh 26.02.2017
Masa 10.10 -011.10
Kelas 3 Venus
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur dan Aspek Seni Bahasa
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Jaga Kebersihan Diri
Standard Kandungan 1.4 , 4.3
Standard Pembelajaran 1,4,3 , 4.3.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama
diri dengan betul dalam pelbagai situasi secara bertatasusila
b) Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang
jelas dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara
didik hibur.

Aktiviti 1. Murid melengkapkan teks dengan kata ganti nama diri

2. Murid mengujarkan dialog melalui lakonan
3. Murid membina ayat menggunakan kata ganti nama diri dalam
buku tulis
Sistem Bahasa Kata ganti nama diri
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – mengenal pasti KP-interpersonal
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh 27.02.2017
Masa 10.40-11.40
Kelas 3 Venus
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur dan Kemahiran Membaca
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Jaga Kesihatan Diri
Standard Kandungan 1.6 , 2.4
Standard Pembelajaran 1.6.3 , 2.4.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat
tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ayat yang
mengandungi frasa yang sesuai secara bertatasusila.

b) Membaca dan memahami maklumat daripada bahan

multimedia untuk membuat penilaian dengan betul.

Aktiviti 1. Murid membaca Piramid Aktivit Kesihatan

2. Murid melengkapkan dialog berdasarkan maklumat dan membuat
penilaian ( perbuatan memberikan penyataan hasil daripada
pemahaman sesuatu teks atau gambar )
3. Murid membuat penilaian berdasarkan maklumat dala poster
4. Murid membuat simulasi
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menjanakan idea KP-interpersonal
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh 28.02.2017
Masa 11.10-12.10
Kelas 3 Venus
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur dan Kemahiran Menulis
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Jaga Kesihatan Diri
Standard Kandungan 1.5 , 3.3
Standard Pembelajaran 1.5.1 , 3.3.4
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan betul.
b) Membina dan menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan
grafik dalam satu perenggan dengan betul.

Aktiviti 1. Murid melengkapkan dialog berdasarkan bahan grafik

2. Murid menulis ayat dalam perenggan berdasarkan gambar dan
perkataan
3. Murid bercerita menggunakan pelbagai ayat
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menjanakan idea KP-verbal - linguistik
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh 28.02.2017 (Rabu)

Masa 10.10-11.10
Kelas 3 Venus
Aspek Kemahiran Membaca dan Kemahiran Menulis
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Jaga Kesihatan diri
Standard Kandungan 2.5 , 3.5
Standard Pembelajaran 2.5.2 , 3.5.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca , memahami dan menaakul maklumat dalam bahan
grafik dan bahan bukan grafik dengan betul
b) mencatat maklumat yang betul untuk membuat carta alir
daripada pelbagai sumber.
Aktiviti 1. Murid membaca teks
2. Murid menaakul maklumat dalam bahan grafik
3. Murid membuat carta alir dalam buku tulis
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menaakul BCB- mencatat maklumat
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh 1.03.2017 (Khamis)

Masa 11.10-12.10
Kelas 3 Venus
Aspek Kemahiran Membaca dan Aspek Tatabahasa
Tema KESIHATAN DAN KERBERSIHAN
Tajuk Jaga Kesihatan Diri
Standard Kandungan 2.4 , 5.1
Standard Pembelajaran 2.4.2 , 5.1.5
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami maklumat daripada bahan
multimedia untuk membuat penilaian dengan betul
b) Memahami dan menggunakan pelbagai jeniskata adjektif
dengan betul mengikut konteks.
Aktiviti 1. murid membaca teks dan mengenal pasti kata adjektif
2. murid melengkapkan teks dengan kata adjektif dan membina ayat
berdasarkan kata adjektif dalam buku tulis
3. murid membaca maklumat dan membuat penilaian
Sistem Bahasa Kata adjektif
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – mengenal pasti Kontekstual – menghubungkaitkan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh 16.03.2017 (Khamis)

Masa 11.10-12.10
Kelas 3 Venus
Aspek Kemahiran Menulis dan Aspek Seni Bahasa
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Jaga Kesihatan Diri
Standard Kandungan 3.4 , 4.1
Standard Pembelajaran 3.4.1 , 4.1.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis imlak perkataan berimbuhan dengan tepat.
b) Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi mesej
dalam nyanyian yang dipersembahkan secara didik hibur.

Aktiviti 1. murid melengkapkan seni kata lagu

2. murid menyanyikan lagu mengikut irama “Rajin Adik Rajin”
3. murid menyatakan mesej yang terdapat dalam lagu
4. murid mengambil imlak perkataan berimbuhan yang dibaca oleh guru
dalam buku tulis
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menjanakan idea KP-muzik
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..