NIM : 202010038
KELAS : 4C
SUBTEMA 1
KINGKAT
KOPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KOPETENSI
KD
INDIKATOR
3.6.1 Menuliskan sifat-sifat bunyi C1
3.6.2 Menjelaskan sifat-sifat bunyi C2
3.6.3 Melaksanakan sifat-sifat bunyi C3
4.6.1 Menirukan percobaan tentang sifat sifat bunyi P1
4.6.2 Melakukan percobaan tentang sifat sifat bunyi P2
4.6.3 Mencoba percobaan tentang sifat sifat bunyi P3
ALASAN : Indikator ini saya pilih karena menurutsaya siswa kelas 4 sudah dapat menerapkan
sesuai indikator yang saya pilih dengan baik dan benar
SUBTEMA 2
KINGKAT
KOPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KOPETENSI
KD
INDIKATOR
3.6.1 Meggunakan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera
C3
pendengaran.
3.6.2 Menjelaskan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera
C3
pendengaran.
3.6.3 Memperagakan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera
C3
pendengaran.
4.6.1 Mengulangi laporan hasil percobaan tentang sifat sifat bunyi P1
4.6.2 Membedakan laporan hasil percobaan tentang sifat sifat bunyi P1
4.6.3 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat sifat bunyi P3
ALASAN : Indikator ini saya pilih karena menurut saya siswa kelas 4 sudah dapat menerapkan
sesuai indikator yang saya pilih dengan baik dan benar
SUBTEMA 3
KINGKAT
KOPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KOPETENSI
KD
INDIKATOR
3.6.1 Memberi definisi sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera
C1
pendengaran
3.6.2 Memberikan contoh sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera
C2
pendengaran
3.6.3 Mengonsepkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera
C3
pendengaran
ALASAN : Indikator ini saya pilih karena menurut saya siswa kelas 4 sudah dapat menerapkan
sesuai indikator yang saya pilih dengan baik dan benar