OLEH :
ZIKRY SEPTIAWAN
NIM : 1814401169
TAHUN 2021
1
ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny. E DENGAN STROKE
OLEH :
ZIKRY SEPTIAWAN
NIM : 1814401169
TAHUN 2021
2
3
4
5
6
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
7
FACULTY OF HEALTH SCIENCE INDONESIAN PIONEER UNIVERSITY
Zikry Septiawan
ID : 1814401169
ABSTRACT
Stroke is a clinical sign that develops rapidly due to focal or global brain
dysfunction due to blockage or rupture of blood vessels in the brain with
symptoms lasting 24 hours or more. Based on data from the top 10 most diseases
in Indonesia in 2013 in West Sumatra 7.4 per mile, based on data at the Brain
Hospital DR. Drs. M Hatta Bukittinggi was found that the incidence of stroke
from year to year increased, in 2019 the goal of 6,214 writing cases is to be able
to provide care for patients with hemorrhagic stroke with the method used is a
case study including assessment, diagnosis, intervention, implementation and
2000. The expected results after nursing care for patients with hemorrhagic stroke
for 3 days were obtained, the patient's headaches had reduced, the patient had a
history of hypertension, the patient experienced weakness of the left limb and had
difficulty doing activities such as bathing, speaking slurred mouth, the patient's
expression sad and do not want to communicate with the nurse. From the results
of the study, it was found that the 2000 problems were the risk of ineffective
cerebral perfusion, impaired physical mobility, impaired verbal communication,
self-deficit and situational low self-esteem. Based on the problems above, a plan
and implementation of actions and evaluations are drawn up that refer to the
results and criteria. So in conclusion, it is expected that health workers, especially
nurses, will carry out comprehensive care in interventions and implementations
that will be given to patients, especially in patients with hemorrhagic stroke.
8
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah Swt penulis ucapkan, karena telah memberi nikmat
kesehatan, kekuatan, pikiran yang jernih dan keterbukaan hati sehingga penulis
Neorologi RS Otak DR. Drs. M Hatta Bukittinggi Tahun 2021”. Tanpa nikmat
menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini. Shalawat Serta salam selalu tercurahkan
kepada-Nya junjungan Nabi Muhamad Saw, semoga atas izin Allah SWT penulis
Alamin
Selama proses penyusunan Laporan Studi Kasus ini penulis banyak mendapat
bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini penulis
ingin mengucapkan rasa terima kasih dan penghargaan yang setulusnya yang telah
dengan sabar dan penuh keikhlasan menyelesaikan laporan studi kasus ini.
i
1. Bapak Yendrizal Jafri,S.Kp,M.Biomed selaku Rektor Universitas
Perintis Indonesia.
4. Ibu Ns. Endra Amalia, M.Kep selaku Ketua Program Studi DIII
6. Kepada bapak dan ibu dosen dari Prodi DIII Keperawatan universitas
perintis indonesia
Selanjutnya walaupun penulis telah berusaha menyusun laporan studi kasus ini
mengharapkan kritik serta saran yang membangun. Akhirnya kepada Nya jualah
ii
Penulis
iii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN PERSETUJUAN
KATA PENGANTAR..................................................................................i
1.1............................................................................................................. Latar
Belakang ...........................................................................................1
1.2............................................................................................................. Tujua
n Penulisan ........................................................................................4
1.2.1. Tujuan Umum .......................................................................4
1.2.2. Tujuan Khusus ......................................................................4
1.3............................................................................................................. Manfa
at Penulisan .......................................................................................5
1.3.1. Bagi Pelayanan Kesehatan ....................................................5
1.3.2. Bagi Pasien dan Keluarga Pasien...........................................5
1.3.3. Bagi Mahasiswa.....................................................................5
2.1............................................................................................................. Konse
p Dasar Penyakit Stroke hemoragik..............................................7
2.1.1. Pengertian..............................................................................7
2.1.2. Anatomi dan Fisiologis .........................................................10
2.1.3. Etiologi ..................................................................................19
2.1.4. Manifestasi Klinis..................................................................23
2.1.5. Patofisiologis dan WOC........................................................26
2.1.6. Pemeriksaan Penunjang ........................................................31
2.1.7. Penatalaksanaan ....................................................................33
2.1.8. Komplikasi.............................................................................34
2.2............................................................................................................. Asuha
n Keperawatan Teoritis ..................................................................35
2.2.1. Pengkajian..............................................................................35
2.2.2. Diagnosa Keperawatan yang Kemungkinan Muncul............49
2.2.3. Rencana Asuhan Keperawatan..............................................51
2.2.4. Implementasi Keperawatan....................................................63
iv
2.2.5. Evaluasi Keperawatan............................................................63
3.1............................................................................................................. Pengk
ajian ...................................................................................................64
3.2............................................................................................................. Diagn
osa Keperawatan ...............................................................................83
3.3............................................................................................................. Interv
ensi Keperawatan ..............................................................................85
3.4............................................................................................................. Imple
mentasi dan Evaluasi Keperawatan ..................................................92
4.1............................................................................................................. Pengk
ajian ...................................................................................................106
4.2............................................................................................................. Diagn
osa Keperawatan ...............................................................................107
4.3............................................................................................................. Renca
na Keperawatan .................................................................................114
4.4............................................................................................................. Imple
mentasi Keperawatan ........................................................................117
4.5............................................................................................................. Evalua
si Keperawatan...................................................................................118
5.1............................................................................................................. Kesim
pulan .................................................................................................123
5.2............................................................................................................. Saran
............................................................................................................126
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
v
BAB I
PENDAHULUAN
fungsi otak fokal atau global karena adanya sumbatan atau pecahnya
dalam 2 tipe yaitu: ischemic stroke disebut juga infark atau non-hemorrhagic
(Arifianto,2014).
Stroke adalah sindrom yang terdiri dari tanda dan gejala hilangnya fungsi
system saraf pusat fokal (atau global) yang berkembang cepat (dalam detik
atau menit). Gejala-gejala ini berlangsung lebih dari 24 jam atau menyebabkan
1
Stroke dapat dibagi berdasarkan penyebabnya yaitu stroke hemoragik dan
pembulu darah otak. Sedangkan stroke iskemik terjadi akibat suplai darah
keotak terhambat atau terhenti. Stroke iskemik adalah tipe yang paling sering
mencakup 15% dari seluruh kasus stroke (Lisiswanti, 2015). Faktor resiko
stroke terbagi menjadi factor resiko yang dapat dimodifikasi dan factor resiko
Faktor resiko yang tidak dapat dimodifikasi yaitu usia, jenis kelamin, berat
badan lahir rendah (BBLR) dan genetic (Human, 2015). Sebanyak 77%
tanda klinik yang berkembang cepat akibat gangguan fungsi Otak fokal (atau
global) dengan gejala-gejala yang berlangsung selama 24 jam atau lebih yang
menyebabkan kematian tanpa adanya penyebab lain yang jelas selain vaskuler.
Prevalensi stroke di seluruh dunia berjumlah 33 juta, dengan 16,9 juta orang
yaitu sekitar 10,9 % di Indonesia adalah salah satu Negara di ASIA, yang
2
sebesar 51,6/100.000 penduduk (Misbach, 2011). Prevalensi stroke di
Indonesia berdasarkan diagnosis tenaga kesehatan sebesar 7 per mil dan yang
terdiagnosis tenaga kesehatan atau gejala sebesar 12,1 per mil. Prevalensi
10,8 per mil, diikuti di Yogyakarta 10,3 per mil, Bangka Belitung dan DKI
Jakarta masing-masing 9,7 per mil, dan Sumatera Barat sebesar 7,4 per mil.
Prevalensi Penyakit Tidak Menular pada tahun 2018 mengalami kenaikan jika
ginjal diabetes melitus dan hipertensi. Prevalensi stroke naik dari 7 % pada
kejadian stroke rawat jalan yang datang di Poli neurologi Rumah Sakit Otak
Drs. Mohammad Hatta tahun 2019 sebanyak 6.214 kasus (Medical Record
3
kualitas asuhan keperawatan dengan menerapkan berbagai peran perawat.
Maka dari itu muncul gagasan untuk mengurangi agar tidak muncul penderita
dan keluarga pasien dan dari latar belakang tersebut penulis mengambil kasus
Tahun 2021”.
1.2 Tujuan
4
2. Mahasiswa mampu mendiskripsikan rumusan diagnosa
2021.
5
Pasien dan keluarga pasien mengetahui penyakit dan perawatan Stroke
Indonesia.
6
BAB II
TINJAUAN TEORITIS
7
Stroke merupakan penyakit atau gangguan fungsional otak
dengan nama apoplexy, kata ini berasal dari bahasa Yunani yag
otak.
Klasifikasi Stroke :
a. Stroke Hemoragik
8
kejadiannya saat melakukan aktivitas atau saat aktif,
1) Pendarahan intraserebra
2) Pendarahan Subaraknoid
9
penurunan kesadaran) maupun fokal (hemiparase,
b. Stroke Iskemik
congestion.
1) Otak
10
cranial dan dilindungi oleh tulang-tulang
3) Meningen
11
terdapat suatu meningeal yaitu : ruang epidural
cerebrospinal (CSF)
4) Korteks Serebri.
spesifik.
5) Cerebrum.
12
Cerebrum adalah bagian otak yang paling besar,
a) Lobus frontal
13
yang ditandai ketidakmampuan pasien
bicara.
b) Lobus parietal
c) Lobus temporal
d) Lobus oksipital
ingatan..
6) Diencephalon
a) Thalamus
14
Adalah masa sel saraf besar yang
otak.
b) Hypothalamus
c) Epitalamus
7) Batang Otak
15
dan IV. Pon menghubungkan otak tengah
metabolism.
8) Reticular Formation
16
rangka dan reflex spinal. Salah satu komponen
tingkat kesadaran.
9) Medula spinalis
a) Mengontrol sensasi
c) Gerak refleks
17
melalui jalan pendek tanpa diolah dulu
oleh otak.
trauma(snell, 2006).
18
2) Saraf motorik
b) Saraf kranial
dijelaskan pada.
c) Saraf spinal
19
membawa informasi ke korda melalui
20
ke effector (Muscle and Glands)
2013).
21
keturunan)
1) Kebiasaan merokok
food/junkfood)
22
otak, maka otak kekurangan suplai oksigen dan
2) Penyakit Jantung
ataupun bertahap.
3) Diabetes Melitus
4) Hiperkolesterlemia
23
kelamaan akan menganggu aliran darah, termasuk
5) Obesitas
wanita
6) Merokok
24
darah menjadi sempit dan kaku. Karena
1) Usia
2) Jenis Kelamin
3) Riwayat Keluarga
25
dengan riwayat stroke pada keluarga memiliki
4) Perbedaan Ras
faktor lingkungan.
26
pada sebelah kiri. Pasien juga akan kehilangan kontrol
pada lobus frontal otak. Pada afasia jenis ini pasien dapat
27
pendengaran tetapi pasien mampu mengungkapkan
mengungkapkan pembicaraan.
g. Disfagia
28
lidah dan glottis menutup kemudian makanan masuk ke
esophagus
h. Inkontinensia
dan bowel.
29
berhubungan dengan suplai darah ke otak untuk pemenuhan
a. Mekanisme anastomis
30
anastomosis yang membentuk sirkulasi wilisi. Arteri serebri
b. Mekanisme autoregulasi
31
iskemia. Keadaan iskemia yang relative pendek/cepat dan dapat
32
WOC
Daya Gangguan
Penurunan Penurunan
MK : gangguan penciuman fungsi
MK : gangguan MK : harga diri MK : gangguan daya lapang
komunikasi verbal menurun SUMBER : pengecap
menelan rendah sitasional mobilitas fisik penglihatan pandang
Carpenito, 1995 : 234
Doenges, 2000 : 270
Hudak dan Gallo, 1996 : 255
MK : deficit 40
perawatan diri
2.1.6 Pemeriksaan penunjang
a. Pemeriksaan Laboratorium
lain-lain.
1) Angiografi serebri
40
terhadap sirkulasi serebri setelah zat kontras
3) USG Doppler
41
bagian tubuh. Dari situ nanti akan
5) Cerebral Angiography
2.1.6. Penatalaksanaan
a. Keperawatan
1) Fase akut
42
ventilasi adekuat adalah prioritas dalam fase akut
ini.
situasi ini.
jantung kongestif.
b. Medis
43
mencegah terjadinya atau memberatnya trombosis atau
2.1.7. Komplikasi
44
aliran darah ke otak dan selanjutnya menurunkan aliran
meliputi :
2.2.1. Pengkajian
a. Identitas pasien
medis.
b. Keluhan utama
45
berlangsung sangat mendadak, pada saat pasien melakukan
lain.
f. Riwayat psikososial
keluarga
g. Pemeriksaan fisik
1) Kesadaran
46
terserang stroke. Sedangkan pada saat pemulihan
2) Tanda-tanda Vital
a) Tekanan darah
> 80
b) Nadi
c) Pernafasan
napas
d) Suhu
3) Rambut
4) Wajah
47
pasien koma, ketika diusap kornea mata dengan
5) Mata
6) Hidung
48
oksigen, tidak ada pernapasan cuping hidung.
tangan-hidung
8) Telinga
49
Biasanya sejajar daun telinga kiri dan kanan.
yang jelas
9) Leher
10) Thorak
a) Paru-paru
b) Jantung
terlihat
50
11) Abdomen
tidak terdengar.
apa-apa.
12) Ekstremitas
a) Atas
b) Bawah
51
Pada pemeriksaan reflek, biasanya saat
(+))
diidentifikasi.
52
V. Trigeminal : Saraf trigeminal mempunyai 3 bagian:
bell’s palsi.
53
IX. Glosofaringeal : Sensori: Menerima rangsang dari
dalam
bahu atau
54
memutar kepala dari satu sisi ke sisi lain terhadap
Respon Nilai
Tidak dapat sedikitpun kontraksi otot, 0
lumpuh total
Terdapat sedikit kontraksi otot, namun 1
tidak didapatkan gerakan pada persendian
yang harus digerakkan
oleh otot tersebut
Didapatkan gerakan , tapi gerakan 2
tidak mampu melawan gaya berat
(gravitasi)
Dapat mengadakan gerakan melawan 3
gaya berat
Disamping dapat melawan gaya berat 4
ia dapat pula mengatasi sedikit
tahanan yang diberikan
Tidak ada kelumpuhan (normal) 5
Sumber: Debora, 2013
55
15) Status mental
Ektensi abnormal 2
Tidak ada respon 1
16) Pemeriksaan Fungsi Refleks
1. Refleks Bisep
pemeriksa
sendi siku.
1. Refleks Trisep
56
1) Pasien duduk dengan rileks
2. Refleks Patella
m.quadrisep femoris.
3. Refleks Babinski
57
sedangkan jari-jari lain akan menyebar atau membuka.
4. Refleks Achilles
5. Refleks Kornea
6. Refleks Faring
1) Radiologi
a) Angiografi serebri
b) Lumbal pungsi
58
menunjukkkan adanya hemoragik pada subarachnoid
c) CT-Scan
dari heemoragik
e) USG Doppler
f) EEG
2) Laboratorium
59
apakah pasien menderita anemia. Sedangkan leukosit
menyerang pasien.
(Robinson, 2014)
60
2.2.2. Diagnosa keperawatan yang akan mungkin muncul (SDKI) edisi 1
nuoromuskuler
neuromuskuler
neurosmuskuler
cranial
informasi
menelan makanan
serebral
61
2.2.3 Rencana Asuhan Keperawatan
T:
- Minimalkan stimulus dengan menyediakan lingkungan yang
tenang
62
- Berikan posisi semi fowler
- Hiindari menuver valsava
- Cegah terjadinya kejang
- Hindari penggunaan PEEP
- Hindari pemberian cairan IV hipotonik
- Atur ventilator agar paCO2 optimal
- Pertahankan suhu tubuh normal
K:
- Kolaborasi pemberian sedasi dan anti kolvulsan , jika perlu
- Kolaborasi pemberian diuretik osmosis, jika perlu
- Kolaborasi pemberian pelunak tinja, jika perlu
63
T:
- Ambil sampel drainase cairan serebrospinal
- Pertahankan posisi kepala dan leher netral
- Atur interval pemantauan sesuai kondisi pasien
- Dokumentasi hasil pemantauan
E.
- Jelaskan tujuan dan prosedur pemantauan
- Informasikan hasil pemantauan jika perlu
64
E:
- Menjelaskan tujuan dan prosedur mobilisasi
- anjurkan melakukan mobilisasi dini
- anjarkan mobilisasi sederhana yg harus dilakukan. (mis. Duduk
ditempat tidur)
65
E:
- Anjurkan berbicara perlahan
- Ajarkan pasien dan keluarga proses kognitif anatomis dan
fisiologis yang berhubungan dengan kemampuan berbbicara
K:
- Rujuk ke ahli patologi bicara atau terapis
66
kesehatan
- Ajarkan kepada keluarga cara memandikan pasien
67
perkembangan konsep positif diri pasien
- Anjurkan mengidentifikasi kekuatan yang dimiliki
- Anjurkan mempertahan kan kontak mata saat berkomunikasi
dengan orang lain
- Anjurkan membuka diri terhadap kritik negatif
- Anjurkan mengevaluasi prilaku
- Ajarkan cara mengatasi bullying
- Latih peningkatan tanggung jawab untuk diri sendiri
- Latih pernyataan/kemampuan positif diri
- Latih cara berfikir dan berprilaku positif
68
makan
- Irigasi selang dengan 30 ml air setiap 4-6 jam selama pemberian
makan dan setelah pemberian makan intermitan
- Hindari pemberian makan lewat selang 1 jam sebelum prosedur
atau pemindahan pasien
- Hindari pemberian makan jika residu lebih dari 150 cc atau lebih
dari 100-200 persen dari jumlah makanan taip jam
E:
- Jelaskan tujuan dan langkah-langkah prosedur
K:
- Kolaborasi pemberian sinar X untuk konfirmasi posisi selang,jika
perlu
- Kolaborasi pemilihan jenis dan jumlah makanan enteral
69
T:
- anjuran diet tinggi serat
- lakukan masase abdomen,jika perlu
- lakukan evakuasi fases secara manual
- berikan enema atau irigasi,jika perlu
menurun E:
5. gelisah menurun - jelaskan etiologi masalah dan alasan tindakan
6. fungsi otak membaik - anjurkan peningkatan asupan cairan
- latih buang air besar secara teratur
- anjurkan cara mengatasi konstipasi.
K:
- kolaborasi dengan tim medis tentang penurunan/peningkatan
freuensi usus
-kolaborasi penggunaan obat pencahar,jika perlu
70
3. kemampuan
menjelaskan
pengetahuan tentang
suatu topic meningkat - sediakan materi dan media pendidikan esehatan
4. perilaku sesuai - jadwalkan pendidikan esehatan sesuai kesepakatan
dengan pengetahuan - berikan kesempatan untuk bertanya
meningkat
5. pertanyaan tentang E:
masalah yang di - jelaskan faktor risiko yang dapat mempengaruhi kesehatan
hadapi menurun - ajarkan perilaku hidup bersih dan sehat
6. persepsi yang keliru
terhadap masalah ajarkan strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan perilaku
menurun hidup bersih dan sehat
7. menjalani
pemeriksaan yang
tidak tepat menurun.
71
- Monitor hasil pemeriksaan laboratorium
T:
- Lakukan oral hygine sebelum makan, jika perlu
- Fasilitasi menentukan pedoman diet(mis. Piramida makanan)
- Sajikan makanan secara menarik dan suhu yang sesuai
- Berikan makanan yang tinggi serat mencegah konstipasi
- Berikan makanan yang tinggi kalori dan tinggi protein
- Berikan suplemen makanan, jika perlu
- Hentikan makan melalui selang nasogastrik jika asupan oral dapat
5. Perasaan cepat ditoleransi
kenyang menurun
E:
- Anjurkan posisi duduk, jika mampu
- Anjurkan diet yang diprogramkan
K:
- Kolaborasi pemberian medikasi sebeleum makan (mis.
Peredanyeri, antiemetik)
- Kolaborasi dengan ahli gizi untuk menentukan jumlah kalori dan
jenis nutrisi yang dibutuhkan, jika perlu
72
intensitas nyeri
- Identifikasi skala nyeri
- Identifikasi respon nyeri non verbal
- Identifikasi faktor yang memperberatkan dan memperingan nyeri
- Identifikasi penegetahuan dan keyakinan tentang nyeri
- Identifikasi pengaruh budaya terhadap respon nyeri
- Identifikasi pengaruh nyeri pada kualitas hidup
- Monitor keberhasilan terapi komplementer yang sudah diberikan
- Monitor efek samping penggunaan analgetik
menurun T:
2. Meringis menurun
3. Gelisah menurun - Berikan teknik nonfarmakologis untuk mengurangi rasa nyeri
4. Perasaandepresi - Kontorl lingkungsn yang memperberat rasa nyeri
menurun - Fasilitasi istirahat dan tidur
5. Tekanan darah - Pertimbangkan jenis dan sumber nyeri dalam pemilihan strategi
membaik meredakan nyeri
6. Pola tidur membaik
E:
- Jelaskan penyebab, priode, dan pemicu nyeri
- Jelaskan strategi meredakan nyeri
- Anjurkan memonitornyeri secara mandiri
- Anjurkan menggunakan analgetik secara tepat
- Ajarkan teknik nonfarmakologis untuk mengurangi rasa nyeri
K:
- Kolaboorasi pemberian analgetik, jika perlu
73
11. (D.0085) Minimalisasi ransagan
Gangguan persepsi
sensori berhubungan O:
dengan gangguan
- Periksa status mental, status sensori dan tingkat kenyaman,
penglihatan,
pendengaran, T:
penghiduan dan Setelah dilakukan asuahan
hipoksia serebral keperawatan selama 1x24 - Diskusikan tingkat toleransi terhadap beban sensori
jam didapat kan hasil : - Batasi stimulus lingkungan
- Jadwalkan aktivitas harian dan waktu istirahat
1. Respon sesuai - Kombinasikan prosedur atau tindakan dalam satu waktu, sesuai
stimulus membaik kebutuhan
2. Kosentrasi membaik
3. Orientasi membaik E:
- Ajarkan cara meminimalisasi stimulus
K:
- Kolaborasi dalam meminimalkan prosedur/tindakan
- Kolaborasi pemberian obat yang mempengaruhi persepsi stimulus
74
2.2.4 Implementasi
Sasaran utama dapat mencakup eliminasi yang adekuat dari produksi
sisa tubuh, reduksi atau peningkatan nyeri, peningkatan toleransi
aktivitas, pencapaian tingkat nutrisi, pemeliharaan keseimbangan
cairan dn elektrolit serta pemeliharaan kesehatan dan tidak ada
komplikasi.
2.2.5 Evaluasi
Evaluasi merupakan kegiatan membandingkan antara hasil
implementasi dengan kriteria dan standar yang telah ditetapkan untuk
melihat keberhasilannya.Kerangka kerja evaluasi sudah terkandung
dalam rencana perawatan jika secara jelas telah digambarkan tujuan
perilaku yang spesifik maka hal ini dapat berfungsi sebagai kriteria
evaluasi bagi tingkat aktivitas yang telah dicapai Evaluasi disusun
dengan menggunakan SOAP secara operasional.Tahapan evaluasi
dapat dilakukan secara formatif dan sumatif. Evaluasi formatif
dilakukan selama proses asuhan keperawatan, sedangkan evaluasi
sumatif adalah evaluasi akhir. (Friedman,2017).
63
BAB III
TINJAUAN KASUS
3.1 Pengkajian
Nama : Ny. E
Umur : 52 Tahun
Agama : Islam
Suku/Bangsa : Minang
Pendidikan : SD
Pekerjaan : IRT
Status : Kawin
Nama : Tn. T
Umur : 65 Tahun
64
Pekerjaan : Petani
Pasien masuk rumah sakit Dr. Drs. M hatta melalui IGD pada
65
kanul 2 liter/i, terpasang NGT dan terpasang infus NACL 0,9%
12jam/kolov.
Kekuatan otot :
TTV
TD :170/90 mmhg
N : 80 x/l
S :36,0 ◦C
RR : 22 x/l
66
Genogram
Keterangan :
: Laki-laki
: Perempuan
: Pasien
: Tinggal Serumah
: Meninggal
TTV TD : 170/90
N : 80x/I
RR : 22x/I
S : 36,0 °C
Kepala
67
rambut sedikit berbau.
pembengkakan.
lembab.
hidung.
pasien
68
Palpasi : pendengaran normal
sekitar telinga
lup s2 dub
Perkusi : detik
P : sonor
69
Abdomen
Perkusi : teratur
Palapasi : P : tympani
sekitar perut
Genitalia
70
Kesan hemiparesis sinistra
- Babinski positif
BAK
BAK BAK
Frekuensi
- 5 kali sehari - Terpasang
71
kateter
Warna - Kuning - Kuning
Bau - Khas - Khas
Konsistensi - Cair - Cair
Kesulitan - Tidak ada - Tidak bisa BAK
secara mandiri
- ±800 ml/12 jam
Jumlah - Tidak ditanya
3. Personal Hygiene
Mandi - 2 kali sehari - 1 kali sehari
72
mengatakan pasien sulit untuk diajak berkomunikasi, pasien tampak
pengobatan pasien.
didunia. Sekarang pasien hanya hanya bisa sholat di tempat tidur dan
73
3.1.9 Pemeriksaan Penunjang
HASIL CT SCAN
74
keterangan : tampak lesi hiperdens pendarahan thalamus kanan.
3.1.10 Therapy
75
kekebalan tubuh, reaksi - Jerawat, kulit
alergi, masalah kulit dan kering
mata tertentu, masalah - Penyembuhan
pernafasan, gangguan luka yang lambat
usus tertentu, dan kanker - Keringat berlebih
tertentu - Sakit kepala
- Mual
- Kelemahan otot
Inj ranitidine 2x1 Untuk menangani gejala - Mual dan muntah
atau penyatkit yang - Sakit kepala
berkaitan dengan - Insomnia
produksi asam berlebih - Vertigo
di lambung. - Ruam
Produksiasam lambung - Konstipasi
yang berlebih dapat - Diare
membuat memicuiritasi
dan peradangan pada
dinding lambung dan
saluran pencernaan.
Inj citicolin 2x1 Melindungi otak, - Sakit kepala
mempertahankan fungsi - Diare
otak, serta mengurangi - Tekanan darah
jaringan otak yang rusak rendah
akibat cidera. - Tekanan darah
tinggi
- Mual
- Peglihatan
terganggu
- Sakit dibagian
dada
Data Subjektif
untuk bergerak
76
4. keluarga mengatakan pasien sulit melakukan akivitas seperti
mencong kekiri
dialaminya sekarang.
Data Obejktif
11. TTV :
- TD : 170/90 mmHg
- S : 36,0°C
- N : 80 kali/menit
- RR : 22 kali/menit
77
13. GCS : ( E4M5Vafasia)
- HCT 36.4 %
- EOS 5.5 %
- CT SCAN
serebral tidak
- Keluarga mengatakan
efektif
pasien memiliki riwayat
78
hipertensi.
Data objektif :
hipoglasus
- TTV
TD : 170/90 mmHg
S : 36,0°C
N : 80 kali/menit
RR : 22 kali/menit
- GCS : ( E4M5Vafasia)
- Keterangan st scan :
pendarahan thalamus
kanan.
bergerak
- Keluarga mengatakan
79
aktivitas seperti mandi dan
oleh keluarga
Data objektif :
sebelah kiri
- Kekuatan otot
5555 1111
5555 2222
bergerak.
- keluarga mengatakan
oleh keluarga.
80
Data objektif :
berbau.
sedikit berbau
sebelah kiri
- Kekuatan otot
5555 1111
5555 2222
neuromuskuler komunikasi
- keluarga mengatakan
verbal
pasien sulit berbicara
- keluarga mengatakan
Data objektif :
81
- Pasien tampak berbicara
pencong kekiri
- GCS : ( E4M5Vafasia)
sekarang.
data objektif
berkomunikasi dengan
perawat
menatap perawat
82
Masalah Keperawatan Prioritas
otot :
83
keluarga mengatakan pasien berbicara pelo dan mulut mencong
84
Keperawatan (Tujuan dan Kriteria Hasil)
T:
- Minimalkan stimulus
dengan menyediakan
lingkungan yang tenang
- Berikan posisi semi fowler
- Hiindari menuver valsava
- Cegah terjadinya kejang
- Hindari penggunaan PEEP
- Hindari pemberian cairan
IV hipotonik
- Atur ventilator agar paCO2
optimal
- Pertahankan suhu tubuh
normal
K:
- Kolaborasi pemberian
sedasi dan anti kolvulsan ,
85
jika perlu
- Kolaborasi pemberian
diuretik osmosis, jika perlu
- Kolaborasi pemberian
pelunak tinja, jika perlu
86
Gangguan mobiitas keperawatan selama 1x 24jam O:
fisik b.d gangguan masalah mobilitas fisik
nuoromuskuler menurun dg kriteria hasil : - Identifikasi adanya nyeri
dibuktikan dengan atau keluahan fisik lainya
keluarga mengatakan 6. Pergerakan extremitas - Identifikasi fisik
kaki dan tangan meningkat melakukan pergerakan
sebelah kiri pasien 7. Kekuatan otot - Monitor frekuensi jantung
sulit untuk bergerak, meningkat dan tekanan darah sebelum
keluarga mengatakan 8. Rentang gerak memulai ambulasi
pasien sulit meningkat - Monitor kondisi umum
melakukan aktivitas 9. Gerakan terbatas selama melakukan
seperti mandi dan menurun ambulansi
aktivitas lainnya 10. Kelemahan fisik
menurun T:
dibantu oleh
okeluarga, pasien - Fasilitasi aktivitas
tampak lemah, mobilsasi dengan alat
pasien tampak bantu (mis. pergerakan
aktivitas dibantu oleh ditempat tidur )
keluarga, pasien - Fasilitasi melakukan
tampak sulit gerakkan jika perlu
menggerakkansisi - Melibatkan keluarga untuk
tubuh sebelah kiri, membantu pasien dalam
kekuatan otot : meningkatkan pergerakan
5555 1111 E:
5555 2222
- Menjelaskan tujuan dan
prosedur mobilisasi
- anjurkan melakukan
mobilisasi dini
- anjarkan mobilisasi
sederhana yg harus
dilakukan. (mis. Duduk
ditempat tidur)
87
aktivitas lainya
dibantu oleh keluarga,
pasien tampak sulit
melakukan akivitas aman dan nyaman
seperti mandi dan - Fasilitasi menggosok gigi
aktivitas lainya sesuai kebutuhan
dibantu oleh keluarga, - Fasilitasi mandi, sesuai
Pasien tampak warna kebutuhan
8. Minat melakukan - Pertahankan kebiasaan
gigi kuning, mulut
perawatan diri kebersihan diri
sedikit berbau, Pasien
meningkat - Berikan bantuan sesuai
tampak rambut sedikit
berbau, Pasien tingkat kemandirian
tampak sulit
E:
menggerakkan sisi
tubuh sebelah kiri, - Jelaskan manfaat mandi d
Kekuatan otot
5555 1111
5555 2222
4. (D.0119 ) Setelah dilakukan asuahan Promosi komunikasi: defisit bicara
Gangguan keperawatan selama 1x 24jam
komunikasi verbal d.d masalah komunikasi verbal O:
gangguan teratasi dg kriteria hasil :
- Monitor kecepatan volume,
neuromuskuler
1. kemampuan berbicara tekanan, volume dan aksi
dibuktikan dengan
meningkat bicara
keluarga mengatakan
2. kemampuan - Monitor proses kognitif
pasien sulit berbicara,
mendengar meningkat yang berkaitan dengan
keluarga mengatakan
3. afasia menurun bicara (memori,
pasien berbicara pelo
4. pelo menurun penndengaran, bahasa )
dan mulut mencong
5. respon prilaku - Monitor frustasi, marah,
kekiri, Pasien tampak
membaik depresi atau hal yang
berbicara kurang jelas
mengganggu bicara
atau pelo, Mulut
- Identifikasi prilaku
pasien tampak
emosional dan fisik
pencong kekiri, GCS :
sebagai bentuk komunikasi
( E4M5Vafasia),
Pasien tampak T:
mengalami gangguan
pada saraf vagus, - Gunakan metode
trigeminus dan komunikasi alternatif
hipoglosus. (ekspresi wajah, gerak
tubuh)
- Sesuaikan gaya
komunikasi dengan
kebutuhan
- Gunakan kalimat pendek
berikan tekanan pada kata
yang penting
88
- Ulangi apa yang
disampaikan pasien
- Modifikasi lingkungan
untuk meminimalkan
bantuan
- Berikan dukungan
fisikologis
- Gunakan jasa bicara jika
perlu
E:
- Anjurkan berbicara
perlahan
- Ajarkan pasien dan
keluarga proses kognitif
anatomis dan fisiologis
yang berhubungan dengan
kemampuan berbbicara
K:
Rujuk ke ahli patologi bicara atau
terapis
- an dampak tidak mandi
terhadap kesehatan
- Ajarkan kepada keluarga
cara memandikan pasien
89
tentang harga diri
- Diskusikan kepercayaan
terhadap penilaian diri
- Diskusikan pengalaman
yang meningkatkan harga
diri
- Diskusikan persepsi negatif
diri
- Diskusikan alasan
mengkritik diri atau rasa
bersalah
- Diskusikan penetapan
tutjuanrealistis untuk
mencapai harga diri yang
lebih tinggi
- Diskusikan bersama
keluarga untuk menetapkan
harapan dan batasan yang
jelas
- Berikan umpan balik
positifatas peningkatan
mencapai tujuan
- Fasilitasi lingkungan dan
aktivitas yang
meningkatkan harga diri
E:
- Jelaskan kepada keluarga
pentingnya duungan dalam
perkembangan konsep
positif diri pasien
- Anjurkan mengidentifikasi
kekuatan yang dimiliki
- Anjurkan mempertahan
kan kontak mata saat
berkomunikasi dengan
orang lain
- Anjurkan membuka diri
terhadap kritik negatif
- Anjurkan mengevaluasi
prilaku
- Ajarkan cara mengatasi
bullying
- Latih peningkatan
tanggung jawab untuk diri
sendiri
- Latih
pernyataan/kemampuan
90
positif diri
- Latih cara berfikir dan
berprilaku positif
91
3.4 Implementasi dan Evaluasi Keperawatan
Hari/
No Dx Keperawatan Tanggal Implementasi Jam Evaluasi Paraf
63
2. Gangguan mobilitas Kamis 20 O S : keluarga mengatakan tangan
fisik b.d gangguan april 2021 - Memonitor frekuensi dan kaki sebelah kiri pasien
neorologis jantung sebelum masih lemah dan sulit digerakkan.
memulai mobilisasi. O:
T - tampak pasien sulit
- Melibatkan keluarga menggerakkan tangan dan
untuk membantu kaki sebelah kiri
pasien dalam - keluarga tampak membantu
meningkatkan pasien dalam melakukan
pergerakan mobilisasi
- Pasien tampak aktifitas
E dibantu oleh keluarga.
- Menganjurkan - Frekuensi jantung 80x/i
melakukan mobilisasi - Kekuatan otot :
dini 5555 1111
- Menganjarkan 5555 2222
mobilisasi sederhana A : masalah belum teratasi
yg harus dilakukan. P : Intervensi dilanjutkan
(mis. Duduk ditempat
tidur)
3 Defisit perawatan diri Kamis 20 O: S : keluarga pasien mengatakan
b.d gangguan april 2021 - Memonitor kebersihan mulut dan rambut pasien setelah
neuromuskuler tubuh dilakukan oral hygine sudah
T: kurang berbau, keluarga
- Memfasilitasi mengatakan belom berani
menggosok gigi sesuai melakukan oral hygine secara
kebutuhan mandiri, keluarga mengatakan
- Memasilitasi mandi, mandi hanya dilap saja.
64
sesuai kebutuhan O:
- Memberikan bantuan - Tampak bau mulut dan
sesuai tingkat rambut pasien sudah
kemandirian berkurang
E: - Keluarga tampak paham atas
- Menjelaskan manfaat penjelasan tujuan mandi bagi
mandi dan dampak kesehatan.
tidak mandi terhadap A : Masalah teratasi sebagian
kesehatan P : Intervensi dialanjutkan
- Mengajarkan kepada
keluarga cara
memandikan pasien
4 Gangguan Kamis 20 T S :Keluarga mengatakan pasien
komunikasi verbal april 2021 - Menganjurkan masih sulit untuk berbicara.
b.d gangguan berbicara perlahan O:
neuromuskuler E - tampak pasien sulit
Jelaskan tujuan dan prosedur berbicara
yang akan dilakukan. - ttampak berbicara
pelo,mulut mencong
kekiri
- tampak sulit
mengeluarkan kata-kata
- Keluarga tampak mengerti
atas tujuan dan prosedur
yang dilakukan
A : masalah belum teratasi.
P : intervensi dilanjutkan.
5 Harga diri rendah Kamis 20 O: S:
65
situasional d. d april 2021 - Memonitor verbalisasi - keluarga mengatakan
perubahan dengan yang merendahkan diri pasien sulit untuk diajak
citra tubuh pasien berkomunikasi
- memonitor tingkat - keluarga pasien berharap
harga diri setia waktu, agar pasien cepat sembuh
sesuai kebutuhan dari peyakitnya
T: - keluarga mengatakan
- mendiskusikan selalu memberikan
bersama keluarga dukungan agar pasien
untuk menetapkan cepat sembuh
harapan dan batasan - keluaga mengatakan saat
yang jelas berkomunikasi kelurga
- memfasilitasi selalu menatap mata
lingkungan dan pasien
aktivitas yang O:
meningkatkan harga - pasien tampak masih tidak
diri menerima keadaan nya yg
E: sekarang,
- menjelaskan kepada - Lingkungan yng diberikan
keluarga pentingnya tampak nyaman dan
dukungan dalam bersih
perkembangan konsep - Keluarga tampak paham
positif diri pasien atas penjelasan tentang
- menganjurkan dukungan perkembangan
mempertahan kan konsep diri
kontak mata saat - Tampak saat diajak
berkomunikasi dengan berkomunikasi tidak
orang lain menatap wajah perawat
66
A : masalah belum teratasi
P : Intervensi Dilanjutkan
67
Hari/
No Dx Keperawatan Tanggal Implementasi Jam Evaluasi Paraf
68
fisik b.d gangguan april 2021 - Memonitor frekuensi tangan dan kaki sebelah kiri
neoromuskuler jantung dan tekanan masih sulit digerakkan, keluarga
darah sebelum mengatakan paham atas tujuan
memulai mobilisasi. dilakukan mobilisasi.
T O:
- Melibatkan keluarga - tampak pasien sulit
untuk membantu menggerakkan tangan dan
pasien dalam kaki sebelah kiri
meningkatkan - Pasien tampak aktifitas
pergerakan dibantu oleh keluarga
- Memfasilitasi - Frekuensi jantung 79x/i
melakukan pergerakan - TTV : 150/80 mmHg
E - Keluarga tampak membantu
- Menganjarkan pasien dalam proses
mobilisasi sederhana pergerakan
yg harus dilakukan. - Pasien tampak sudah bisa
(mis. Duduk ditempat duduk ditempat tidur.
tidur) - Kekuatan otot :
- Menjelaskan tujuan 5555 1111
dan prosedur 5555 2222
mobilisasi
A : masalah belum teratasi
P : Intervensi dilanjutkan
3. Defisit perawatan diri Jumat 21 O : S:
b.d gangguan april 2021 - Memonitor kebersihan - keluarga pasien
neuromuskuler tubuh mengatakan tadi pagi
T: pasien mandi hanya dilap
- Memfasilitasi saja
69
menggosok gigi sesuai - Keluarga tidak berani
kebutuhan memandikan pasien secara
- Memasilitasi mandi, mandiri
sesuai kebutuhan - Keluarga mengatakan
E: mulut sudah tidak berbau
- Menjelaskan manfaat O:
mandi dan dampak - Tampak mulut pasien sudah
tidak mandi terhadap tidak berbau
kesehatan - Keluarga tampak paham atas
- Mengajarkan kepada penjelasan tujuan mandi bagi
keluarga cara kesehatan
memandikan pasien A : Masalah teratasi sebagian.
P : Intervensi dialanjutkan
4. Gangguan Jumat 21 O S:
komunikasi verbal april 2021 - Monitor proses Keluarga mengatakan pasien
b.d gangguan kognitif yang masih sulit untuk berbicara.
neuromuskuler berkaitan dengan O:
bicara - tampak pasien sulit
T berbicara,
- Menganjurkan - tampak berbicara
berbicara perlahan pelo,mulut masih
E mencong kekiri
Jelaskan tujuan dan prosedur - pasien tampak sulit
yang akan dilakukan. mengeluarkan kata-kata
- Keluarga tampak mengerti
atas tujuan dan prosedur
yang yg dilakukan
A : masalah belum teratasi
70
P : intervensi dilanjutkan.
5. Harga diri rendah Jumat 21 O : S:
situasional d. d april 2021 - Memonitor verbalisasi - keluarga mengatakan
perubahan dengan yang merendahkan diri pasien masih sulit untuk
citra tubuh pasien diajak berkomunikasi
- memonitor tingkat - keluarga berharap agar
harga diri setia waktu, pasien bisa berkomunikasi
sesuai kebutuhan kembali dengan keluarga
T: sepeti dahulu
- mendiskusikan - keluarga mengatakan
bersama keluarga selalu memberikan
untuk menetapkan dukungan agar pasien
harapan untuk pasien. cepat sembuh
- memfasilitasi - keluaga mengatakan saat
lingkungan dan berkomunikasi kelurga
aktivitas yang selalu menatap mata
meningkatkan harga pasien
diri O:
E: - pasien tampak masih tidak
- menjelaskan kepada menerima keadaan nya yg
keluarga pentingnya sekarang,
dukungan dalam - Lingkungan yng diberikan
perkembangan konsep tampak nyaman dan
positif diri pasien bersih
- menganjurkan - Keluarga tampak paham
mempertahan kan atas penjelasan tentang
kontak mata saat dukungan perkembangan
berkomunikasi dengan konsep diri
71
orang lain - Tampak saat diajak
berkomunikasi tidak mau
menatap wajah perawat
A : masalah belum teratasi
P : Intervensi Dilanjutkan
72
Hari/
No Dx Keperawatan Tanggal Implementasi Jam Evaluasi Paraf
73
E - Tampak keluarga membantu
- Menganjurkan pasien dalam proses
melakukan mobilisasi pergerakan.
dini - Tampak pasien sudah bisa
- Menganjarkan mobilisasi duduk ditempat tidur tapi
sederhana yg harus dibantu oleh keluarga
dilakukan. (mis. Duduk - Kekuatan otot
ditempat tidur) 5555 1111
5555 2222
74
4. Gangguan Sabtu 22 T S :Keluarga mengatakan pasien
komunikasi verbal april 2021 - Menganjurkan berbicara masih sulit untuk berbicara,
b.d gangguan perlahan O:
neuromuskuler - tampak pasien masih sulit
E berbicara
- Jelaskan tujuan dan - tampak berbicara pelo
prosedur yang akan - mulut mencong kekiri
dilakukan - dan sulit mengeluarkan
kata-kata.
- Keluarga tampak paham
atas penjelasan yg
diberikan.
A : masalah belum teratasi.
P : intervensi dilanjutkan.
5. Harga diri rendah Sabtu 22 O : S:
situasional d. d april 2021 - Memonitor verbalisasi - keluarga mengatakan
perubahan dengan yang merendahkan diri pasien masih sulit untuk
citra tubuh pasien diajak berkomunikasi
T: - keluaga mengatakan saat
- memfasilitasi berkomunikasi kelurga
lingkungan dan selalu menatap mata
aktivitas yang pasien
meningkatkan harga O:
diri - pasien tampak masih tidak
E: menerima keadaan nya yg
- menjelaskan kepada sekarang,
keluarga pentingnya - Lingkungan yng diberikan
dukungan dalam tampak nyaman dan
75
perkembangan konsep bersih
positif diri pasien - Keluarga tampak paham
- menganjurkan atas penjelasan tentang
mempertahan kan dukungan perkembangan
kontak mata saat konsep diri
berkomunikasi dengan - Tampak saat diajak
orang lain berkomunikasi tidak mau
menatap wajah perawat
A : masalah belum teratasi
P : Intervensi Dilanjutkan
76
BAB IV
PEMBAHASAN
4.1 Pengkajian
sebelah kiri 2 jam sebelum masuk rumah sakit. Dari data objektif dan
77
22 kali/i. Pada riwayat kesehatan dahulu pasien tidak perna
diotak. Bila tekanan sistolik di atas 160 mmHg dan tekanan diastolic
fatal bila terjadi interupsi aliran darah ke bagian distal, di samping itu
ke otak dan sel sel otak akan mengalami kematian (Rosjidi, 2008)
adalah perfusi darah ke otak atau Cerebral Blood Flow (CBF) dan
78
kontinyu dan menggunakan peralatan khusus dan memliliki tingkat
kesulitan yang tinggi tapi masih dapat menggunakan cara lain yaitu
fisik mandiri dan terarah pada tubuh atau ekstremitas atau lebih
79
otot untuk melakukan kontraksi. Semakin banyak serabut otot yang
hemiparesis (kelemahan pada salah satu sisi tubuh) yang paling sering
Perintah dari otak melalui basal ganglia akan dimodifikasi oleh sinyal
80
hygine adalah perawatan kulit, gigi dan mulut, rambut, mata, hidung
dan telinga, kaki dan kuku, genitalia serta kebersihan dan kerapian
81
king, dan jeffs(2008), ACC merupakan pengganti komunikasi verbal
seseorang. ACC terdiri dari low technology dan high tecnology . ACC
sedih.
82
didukung oleh penelitian fadullah (2014) bahwa ada hubungan antara
hipertensi.
menyempit, maka aliran darah ke otak akan terganggu dan sel sel otak
83
tekanan darah se- dang mengalami kenaikan yang signifikan
84
fungsi yang dinaikkan oleh sistem saraf simpatetis dan
4.3 Intervensi
85
yang telah direncanakan, tetapi dalam melakukan implementasi pada
kasus Ny. E ini lebih ditekan kepada diagnosa resiko perfusi serebral
86
kepada Ny. E di dapatkan hasil bahwa pasien merasa lebih
lebih stabil.
87
b. Diganosa kedua Yaitu hambatan mobilitas fisik, rencana
apa yang penulis temukan dalam melakukan studi kasus dan melakukan
88
efektif, hasil yang penulis dapatkan adalah Keluarga pasien mengatakan
liter.
5555/1111 klien tampak lemah, aktivitas klien seperti mandi dan lainya
tampak dibantu oleh keluarga dan tampak sulit menggerakkan sisi tubuh
sebelah kiri.
mandiri, mulut pasien tampak sudah tidak berbau dan rambut tampak
sulit untuk berbicara, pasien tampak masih sulit untuk berbicara, tampak
89
Untuk diagnosa kelima adalah harga diri rendah sitasional, hasil
keadaan pasien dengan tujuan dan kriteria hasil yang dibuat pada tahap
yang penulis tegakan sesuai dengan apa yang penulis temukan dalam
sudah mencapai perkembangan yang lebih baik dan optimal, maka dari
april 2021 dengan data pasien mengeluh nyeri kepala skala nyeri 3,
90
sama seperti hari sebelumnya hanya nyeri kepala sudah hilang dan
duduk ditempat tidur. Dan pada hari ketiga tanggal 22 april 2021
mengatakan mandi hanya dilap saja, tampak bau mulut dan rambut
pasien sudah berkurang, pada hari kedua pasien tanggal 21 april 2021
91
keluarga klien mengatakan tadi pagi pasien mandi hanya dilap saja,
Ny. E masih sama seperti hari kemaren hanya pasien telah dilakukan
rambut pasien tampak sudah tidak terlalu berbau dan mulut tampak
tidak berbau, pasien tampak rapi dan bersih setelah dimandikan tetapi
perawat ruangan.
92
keluarga mengatakan pasien sulit untuk diajak berkomunikasi, pasien
seperti hari kemaren masih tidak mau diajak berkomunikasi dan tidak
93
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
merupakan sindrom klinis dengan gejala gangguan fungsi otak secara fokal
dan atau global yang berlangsung 24 jam atau lebih dan dapat mengakibatkan
kematian atau kecacatan yang menetap lebih dari 24 jam tanpa penyebab lain
dan evaluasi.
5.1.1 saat pengkajian pada tanggal 20 April 2021 jam 09.00 WIB, Klien
5555 1111
5555 2222
94
Data psikolgis yang ditemukan pada pasien pasien pasien
5.1.2 Menurut teori, diagnosa keperawatan yang muncul pada kasus stroke
95
tampak pencong kekiri, GCS : ( E4M5Vafasia), Pasien tampak
dengan Keluarga mengatakan kaki dan tangan sebelah kiri pasien sulit
96
5.1.4 Impelemtasi keperawatan dilakukan pada tanggal 20-22 april 2021,
yang dilakukan pada Ny. E pada masalah resiko perfusi tidak efektif
hgyine dan oral hgyine, dan untuk masalah harga diri rendah
5.1.5 Evaluasi yang digunakan yaitu evaluasi proses dan evaluasi hasil.
97
mengacu pada tujuan dan kriteria hasil yang telah ditetapkan penulis
sudah diberikan.
5.2 Saran
tersebut.
98
5.2.3 Bagi Keluarga
nantinya
dan keterampilan tentang hal tersebut lebih baik lagi kedepannya dan
99
DAFTAR PUSTAKA
Dinkes sumatra barat (2013). Profil kesehatan sumatra barat. Padang : dinkes
sumatra barat
100
Indahria Sulistyarini. (2013) terapi relaksasi untuk menurunkan tekanan darah dan
NO. 1
perubahan konsep diri pada pasien pasca stroke di poli klinik saraf rumah
nomor 1
Kemenkes Ri.
McPhee S.J & Ganong W.F. 2011. Patofisiologi Penyakit Pegantar Menuju
101
Robinson, J.M., & Saputra, L. 2014. Visual Nursing (Medikal-Bedah) Jilid 1
Keperawatan.Jakarta : EGC
102
DAFTAR RIWAYA HIDUP
IDENTITAS PENULIS
Agama : islam
NO. Hp : 085271144940
Email : Zikryseptiawan09@gmail.com
RIWAYAT PENDIDIKAN
103
104
105
106
107