RPPH Sem 2 TK A

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN
KB/TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV Candi

Semester/minggu : 2/ 1
Hari, Tanggal : Senin, 4 Januari 2021
Kelompok/usia : A…(4-5 tahun)
Sentra :
Tema/Sub Tema : Transportasi/kendaraan rekreasi/bis
KD : 2.8, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.7-4.7, 3.11-4.11, 3.15-4.15
Materi Kegiatan Belajar Ket/Metode Alat dan Bahan Penilaian perkembangan anak
Indicator BB MB BS BS
H B
Kegiatan : PEMBUKAAN (07.30 – 08.00)
 Bercerita tentang Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP
macam-macam Penyambutan)
transportasi darat Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
 Membaca surat al- MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
kafirun Buku Berhitung hlm 1-2 Pemberian tugas LKS Mentaati peraturan
 Adab berkendara Menulis ba bi bu be bo Pemberian tugas Buku kotak Keaksaraan awal & tanggung jawab
Kolase gambar bis Demonstrasi Kertas lipat, buku Mampu melakukan koordinasi mata dan
Pembiasaan:
gambar tangan
Merawat kebersihan
ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
Bersyukur terhadap
karunia allah
Bertanggung jawab KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)
Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab
Informasi kegiatan hari esok. Bercakap-cakap
Berdoa, Bernyanyi, Salam.
Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA
………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Hari/Tanggal : Selasa, 5 Januari 2021
Kelompok/usia : A… (4-5 tahun)
Sentra :
KD : 2.3, 2.5, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.4-4.4, 3.5-4.5, 3.12-4.12
H B
 Mengamati Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP
miniatur bis Penyambutan)
 Membaca surat al- Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
kafirun MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Adab berkendara Buku budi pekerti hlm 16 Pemberian tugas LKS Sikap mandiri
Menempel bentuk geometri bentuk bis Pemberian tugas Kertas lipat, buku gambar Tanggung jawab
Pembiasaan:
Berhitung (melengkapi angka) Pemberian tugas Lembar kegiatan Mampu melakukan koordinasi
Merawat kebersihan mata dan tangan
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah
Bertanggung jawab
KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)

Hari/Tanggal : Rabu, 6 Januari 2021
Sentra :
KD : 2.2, 2.4, 2.8, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.12-4.12
H B
 Menyanyi lagu Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
“sepeda baru” Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
kafirun Sholat dhuha Praktek Perlengkapan sholat Mengenal kegiatan beribadah
 Adab Ketika
Buku kreatifitas hlm 1-2 Pemberian tugas LKS Keaksaraan awal & tangungjawab
berkendara
Pembiasaan: Menulis huruf hijaiyah (sa, ya) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
Merawat kebersihan mata & tangan
diri (SOP cuci ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Hari/Tanggal : Kamis, 7 Januari 2021
Sentra :
KD : 2.2, 2.5, 3.1-4.1, 3.4-4.4, 3.6-4.6, 3.11-4.11, 3.15-4.15
H B
 Bercerita tentang Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
keadaan di terminal Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
kafirun Menghitung jumlah roda bis (meniru angka) Pemberian tugas Lembar kegiatan Koordinasi mata dan tangan
 Adab Ketika
Buku berbahasa hlm 1-2 Pemberian tugas LKS Tanggungjawab
berkendara
Pembiasaan: Menulis kata ca ci cu ce co Pemberian tugas Buku kotak Mengerjakan tugas sampai selesai
Merawat kebersihan ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)
Bertanggung jawab Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab


Hari/Tanggal : Jumat, 8 Januari 2021
Sentra :
KD :
H B
 Bercerita Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
pengalaman dan Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
tujuan anak naik MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
bis
Mengenal lambang Muhammadiyah/aisyiyah Tanya jawab Lembar kegiatan
 Membaca surat al- anak
kafirun
Fingerpainting gambar lambang Muhammadiyah/aisyiyah Pemberian tugas Lembar kegiatan Mengenal perintah sederhana
 Adab Ketika anak
berkendara
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
Bersyukur terhadap KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)
karunia allah Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab
Bertanggung jawab Informasi kegiatan hari esok. Bercakap-cakap

Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………
……………………….

Hari/Tanggal : Senin, 11 Januari 2021
Sentra :
Tema/Sub Tema : Transportasi/kendaraan rekreasi/kereta api
KD : 2.8, 2.12, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.11-4.11, 3.15-4.15
H B
 Bernyanyi tentang Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
lagu naik kereta api Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
 Membaca hadis MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
menuntut ilmu Buku Berhitung hlm 3-4 Pemberian tugas LKS Mengenal benda disekitar
 Adab berbicara
Menulis suku kata da di du de do Pemberian tugas Buku kotak sikap tanggungjawab
Pembiasaan:
Merawat kebersihan Mencari jejak tempat pemberhentian kereta api Pemberian tugas Lembar kegiatan Mampu melakukan koordinasi
diri (SOP cuci anak mata dan tangan
tangan) ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
Bekerjasama
karunia allah

Sentra :
KD : 2.12, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.10-4.10, 3.15-4.15
H B
 Bercerita tata tertib Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
naik kereta api Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
menuntut ilmu Buku budi pekerti hlm 17 Pemberian tugas LKS Tanggung jawab
 Adab berbicara
berhitung (menghitung gambar kereta api) Pemberian tugas Lembar kegiatan Mampu melakukan koordinasi
anak mata dan tangan
Pembiasaan:
Menebali kata kereta api dan mewarnai Pemberian tugas Lembar kegiatan Melaksanakan perintah
 Merawat anak
kebersihan
diri (SOP
cuci tangan)
 Bekerjasama
 Bersyukur
terhadap
 Bertanggung Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab
jawab Informasi kegiatan hari esok. Bercakap-cakap

Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.8, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.12-4.12, 3.15-4.15
H B
 Berdiskusi tentang Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
bagian-bagian Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
kereta api MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca hadis Buku kreatifitas hlm 3 Pemberian tugas LKS Mengerjakan tugas sampai selesai
menuntut ilmu
Sholat dhuha & wudhu Praktek Perlengkapan sholat Mengenal tuhan dan ciptaannya
 Adab berbicara
Menulis huruf hijaiyah ( ba wa ) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi mata
dan tangan
Pembiasaan:
 Merawat
kebersihan diri
(SOP cuci tangan)
 Bekerjasama
 Bersyukur terhadap
 Bertanggung jawab Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab

Sentra :
KD : 2.2, 2.10, 2.12, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.12-4.12
H B
pengalaman naik Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
kereta api MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca hadis Buku Bahasa hlm 3-4 Pemberian tugas LKS Mengerjakan tugas sampai selesai
menuntut ilmu
Menulis kata fa, fi, fu, fe, fo Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi mata
 Adab berbicara
dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Sentra :
KD :
H B
macam-macam Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab
kapal MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca hadis Mengenal ortom muhammadiyah Tanya jawab
menuntut ilmu
Mewarnai gambar nasyiatul aisyiyah Pemberian tugas Lembar kegiatan Mampu melakukan
 Adab berbicara
anak koordinasi mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Semester/minggu : 2/3
Sentra :
Tema/Sub Tema : Transportasi/kendaraan rekreasi/kapal laut
KD : 1.2, 2.4, 2.5, 2.12, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.10-4.10
H B
macam-macam Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
transportasi laut MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca doa Buku berhitung hlm 5-6 Pemberian tugas LKS Mengerjakan tugas sampai selesai
sebelum dan
Menulis suku kata ga gi gu ge go Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi mata
sesudah wudhu
dan tangan
 Membaca kalimat
thayyibah
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)
Bersyukur terhadap Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab
karunia allah Informasi kegiatan hari esok. Bercakap-cakap
Bertanggung jawab Berdoa, Bernyanyi, Salam.

Hari/Tanggal : Selasa 19 Januari 2021
Sentra :
KD : 2.3, 2.12, 3.2-4.2, 3.4-4.4, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.11-4.11, 3.15-4.15
H B
nama pengendara Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
 Membaca doa Buku budi pekerti hlm 18 Pemberian tugas LKS Sikap tanggungjawab
sebelum dan
Melipat dan menempel bentuk kapal Demonstrasi Kertas lipat, lem, bku gbr Membuat hasil karya
sesudah wudhu
 Membaca kalimat Berhitung banyaknya kapal Pemberian tugas Lembar kegiatan anak Menhgerjakan tugas sampai
thayyibah selesai
Pembiasaan: ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Rabu 20 Januari 2021
Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.8, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.12-4.12, 3.15-4.15
H B
tempat Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
pemberhebtian MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
kapal
Buku kreatifitas hlm 4 Pemberian tugas LKS Mengerjakan tugas sampai selesai
 Membaca doa
Sholat dhuha & wudhu Praktek Perlengkapan sholat Mengenal tuhan dan ciptaannya
sebelum dan
sesudah wudhu Menulis huruf hijaiyah (sa, ba) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Membaca kalimat mata dan tangan
thayyibah ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)

Hari/Tanggal : Kamis 21 Januari 2021
Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.4, 2.8, 2.12, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.10-4.10
H B
 Membaca doa Buku bahsa hlm 5-6 Pemberian tugas LKS Sikap tanggung jawab &
sesudah dan mengerjakan tugas sampai selesai
sebelum wudhu
Menulis suku kata ha hi hu he ho Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Membaca kalimat mata dan tangan
thayyibah
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Jumat 22 Januari 2021
Sentra :
KD :
H B
 Bernyanyi lagu Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
kapal api Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
 Membaca doa MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
sesudah dan Kolase gambar nasyatul aisyiyah Pemberian tugas Lembar kegiatan anak Mampu melakukan koordinasi
sebelum wudhu mata dan tangan
 Membaca kalimat Mengenal bagian-bagian lambang nasyatu aisyiyah Percakapan
thayyibah
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Sentra :
Tema/Sub Tema : Transportasi/kendaraan rekreasi/pesawat
KD : 1.1, 2.4, 2.6, 2.12, 3.3-4.3, 3.6-4.6, 3.12-4.12
H B
kendaraan udara MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Buku berhitung hlm 7-8 Pemberian tugas LKS Mentaati peraturan
maun
Menulis suku kata ja ji ju je jo Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Mengucapkan
mata dan tangan
kalimat thayibah
tasbih & tahmid
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)

Sentra :
KD : 1.1, 2.4, 2.12, 3.3-4.3, 3.4-4.4, 3.5-4.5, 3.12-4.12
H B
nama pengendara Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
dan tata tertib MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Buku budi pekerti hlm 19 Pemberian tugas LKS Menjaga kebersihan
maun
Melengkapi angka pada gambar jam Pemberian tugas Lembar kegiatan anak Menyelesaikan tugas
 Membaca kalimat
thayyibah tasbih & Membuat bentuk pesawat terbang Demonstrasi Kertas lipat Mampu melakukan koordinasi
tahmid mata dan tangan
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Sentra :
KD : 1.1, 2.4, 2.8, 2.12, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.12-4.12
H B
pesawat MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Buku kreatifitas hlm 5-6 Pemberian tugas LKS Bertanggung jawab &
maun kemandirian
 Membaca kalimat Sholat dhuha & wudhu Praktek Perlengkapan sholat Mengenal tuhan dan ciptaannya
thayyibah tasbih &
Menulis huruf hijaiyah (wa ba) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
tahmid
mata dan tangan
Pembiasaan:
 Merawat
kebersihan
diri (SOP
cuci tangan)
 Bekerjasama
 Bersyukur KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)
terhadap Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab
 Bertanggung Berdoa, Bernyanyi, Salam.
jawab

Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.4, 2.7, 2.8, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.12-4.12
H B
pemberhentian MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
pesawat
Buku Bahasa hlm 7-8 Pemberian tugas LKS Mampu Menghargai orang lain
 Membaca surat al-
maun Menulis suku kata ka ki k uke ko Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
 Membaca kalimat
thayyibah tasbih &
tahmid
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan) KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)
Bekerjasama Berdiskusi hari ini , kegiatan yang disenangi. Tanya jawab
Bersyukur terhadap Informasi kegiatan hari esok. Bercakap-cakap
karunia allah Berdoa, Bernyanyi, Salam.

Sentra :
KD :
H B
pemberhentian MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
pesawat
Mengenal lambang IPM Tanya jawab
 Membaca surat al-
maun Mewarnai lambang IPM Pemberian tugas Lembar kegiatan Mampu melakukan koordinasi mata
anak dan tangan
 Membaca kalimat
thayyibah tasbih &
tahmid
Pembiasaan:
diri (SOP cuci

Hari/Tanggal : Senin, 01 Februari 2021
Sentra :
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pahlawanku/Polisi
KD : 1.2, 2.4, 2.12, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.12-4.12
H B
tugas polisi Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
 Membaca surat Al- MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
quraisy Buku berhitung hlm 9-10 Pemberian tugas LKS Mampu mengelompokkan benda
 Adab berpakaian
Meulis suku kata la li lu le lo Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
Pembiasaan:
mata dan tangan
Mewarnai gambar polisi Pemberian tugas Lembar kegiatan anak Sikap tanggungjawab
diri (SOP cuci
tangan) ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
Bekerjasama
karunia allah

Hari/Tanggal : Selasa, 02 Februari 2021
Sentra :
KD : 1.2, 2.5, 2.13, 3.3, 3.4, 3.5-4.5, 3.15-4.15
H B
 Bernyanyi pak Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
polisi Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
 Membaca surat Al- MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
quraisy Buku budi pekerti hlm 20 Pemberian tugas LKS Mengetahui sebab-akibat
 Adab berpakaian
Memasangkan benda dengan angka Pemberian tugas Lembar kegiatan anak Mampu Mengenal lambang
bilangan
Pembiasaan:
Menggambar lampu merah Pemberian tugas Buku gambar & krayon Mampu melakukan koordinasi
Merawat kebersihan mata dan tangan
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Hari/Tanggal : Rabu, 03 Februari 2021
Sentra :
KD : 1.1, 2.4, 2.6, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.12-4.12
H B
peralatan yg Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
digunakan polisi MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat Al- Buku kreatifitas hlm 7 Pemberian tugas LKS Mengenal keaksaraan awal
quraisy
Sholat dhuha Praktek Perlengkapan sholat Mengenal tuhan dan ciptaannya
 Adab berpakaian
Menulis huruf hijaiyah ( sa, wa) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Kamis, 04 Februari 2021
Sentra :
KD : 1.2, 2.2, 2.4, 2.5, 2.12, 3.3, 4.3, 3.6-4.6, 3.12-4.12
H B
tempat bekerja Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
polisi MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat Al- Buku Bahasa 9-10 Pemberian tugas LKS Mengenal keaksaraan awal
quraisy
Menulis suku kata ma mi mu me mo Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Adab berpakaian
mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Jumat 05 Februari 2021
Sentra :
KD :
H B
manfaa/ hasil dari Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
pekerjaan polisi MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat Al- Mengenal lagu mars aisyiyah Demonstrasi
quraisy
Mengubungkan gambar dengan lambang ortom Pemberian tugas Lembar kegiatan anak Mengenal perintah sederhana
 Adab berpakaian
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)

Hari/Tanggal : Senin 08 Februari 2021
Sentra :
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pahlawanku/Dokter
KD : 1.2, 2.2, 2.8, 2.12, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.12-4.12, 3.15-4.15
H B
profesi bidang MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
Kesehatan
Buku berhitung hlm 11-12 Pemberian tugas LKS Menyelesaikan dengan tuntas
 Membaca hadis
kasih saying Menulis kata na ni nu ne no Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
 Adab Ketika bersin
Kolase gambar jas dokter Pemberian tugas Buku gambar, kertas Bertanggung jawab dan Mandiri
lipat
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Selasa 09 Februari 2021
Sentra :
KD : 1.2, 2.12, 3.3-4.3, 3.4-4.4, 3.5-4.5, 3.12-4.12, 3.15-4.15
H B
 Diskusi tentang Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
tugas dokter Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
kasih saying Buku budi pekerti hlm 21 Tanya jawab LKS Mampu Mentaati aturan
Mengelompokkan peralatan dokter Pemberian tuagas Lembar kegiatan anak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
Pembiasaan:
Membuat alat-alat dokter dari plastisin Pemberian tugas Plastisin Mengenal keaksaraan awal
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Hari/Tanggal : Rabu 10 Februari 2021
Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.4, 2.6, 2.11, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.10-4.10
H B
dokter MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca hadis Bukuk kreatifitas hlm 8 Pemberian tugas LKS Mampu bersikap tanggungjawab
kasih sayang
Sholat dhuha Praktek Peraatan sholat Mengenal tuhan dan ciptaannya
Menulis huruf hijaiyah (sa ya ba) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Kamis 11 Februari 2021
Sentra :
KD : 1.2, 2.8, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.12-4.12, 3.15-4.15
H B
peralatan yang Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
digunakan dokter MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca hadis Buku berbahasa hlm 11 Pemberian tugas LKS Mengenal keaksaraan awal
kasih sayang
Menghias gambar masker Pemberian tugas LKA, kertas lipat, Membuat karya seni
krayon, lem
Menulis kata pa pi pu pe po Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
Pembiasaan:
mata dan tangan
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Sentra :
KD :
H B
 Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
Pembiasaan: Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
Merawat kebersihan MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
diri (SOP cuci LIBUR HARI RAYA IMLEK
tangan)
Bekerjasama
karunia allah


Sentra :
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pahlawanku/Guru
KD : 2.2, 2.4, 2.12, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.10-4.10
H B
profesi bidang MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
pendidikan
Buku berhitung hlm 13-14 Pemberian tugas LKS, kertas lipat, lem Mampu bersikap tanggungjawab
 Doa ditambah ilmu
Menulis kata qa qi qu qe qo Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Mengucapkan
mata dan tangan
kalimat tahlil
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)

Sentra :
KD : 2.2, 2.5, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.6-4.6, 3.10-4.10, 3.15-4.15
H B
tugas guru Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
 Mengucapkan Doa MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
ditambah ilmu Buku budi pekerti hlm 23 Pemberian tugas LKS Menunjukkan perilaku santun
 Mengucapkan
Menyebutkan nama-nama hari Bercakap-cakap Menyebutkan Kembali
kalimat tahlil
Mewarnai & Menggunting gambar tas guru Pemberian tugas LKA, gunting, lem Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama


Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.4, 2.5, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.10-4.10
H B
 Mengucapkan Doa MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
ditambah ilmu Buku kreatifitas hlm 9-10 Pemberian tugas LKS Mampu memecahkan masalah
 Mengucapkan
kalimat tahlil
 Menulis huruf hijaiyah (ya ba wa) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

……………………….

Sentra :
KD : 1.2, 2.10, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.12-4.12, 3.15-4.15
H B
alat (perlengkapan) Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
guru MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Mengucapkan Doa Buku berbahasa hlm 12-13 Pemberian tugas LKS Mengenal lingkungan sosial
ditambah ilmu
Menulis kata ra ri ru re ro Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Mengucapkan
mata dan tangan
kalimat tahlil
Finger painting gambar baju guru Pemberian tugas LKA, Cat Bersikap Kerjasama
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

Guru TK A

……………………….

Sentra :
KD :
H B
manfaat pekerjaan Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
guru MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Mengucapkan Doa LKS Pemberian tugas LKS
ditambah ilmu
Mengenal lambang IPM Bercakap-cakap Gambar IPM
 Mengucapkan
kalimat tahlil ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
Pembiasaan:
diri (SOP cuci

Sentra :
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pahlawanku/Pemadam Kebakaran
KD : 2.4, 2.8, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.10-4.10
H B
pekerjaan MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Buku berhitung hlm 15-16 Pemberian tugas LKS Mengenal lingkungan sosial
kautsar
Menulis kata sa si su se so Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Mengucapkan
mata dan tangan
kalimat insyaallah
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)

Sentra :
KD : 1.2, 2.2, 2.7, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.10-4.10, 3.15-4.15
H B
tugas PMK Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
kautsar Buku budi pekerti hlm 22 Pemberian tugas LKS Mengetahui memecahkan
 Mengucapkan masalah
kalimat insyaallah Menggunting dan menempel mobil PMK Pemberian tugas Gunting, lem, buku gmbr Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Sentra :
KD : 1.1, 2.3, 2.4, 2.12, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.10-4.10
H B
PMK MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Sholat dhuha Praktek Perlengkapan sholat Mengenal tuhan dan ciptaannya
kautsar
Menulis huruf hijaiyah (wa sa ba) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Mengucapkan
mata dan tangan
kalimat insyaallah
Buku kreatifitas hlm 11 Pemberian tugas LLKS Mencerminkan sikap tanggung
jawab
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Sentra :
KD : 2.4, 2.12, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.7-4.7, 3.12-4.12
H B
alat-alat yg Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
digunakan oleh MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
PMK
Buku berbahasa hlm 14-15 Pemberian tugas LKS Keaksaraan awal dan tanggung
 Membaca surat al- jawab
kautsar Menulis kata ta ti tu te to Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
 Mengucapkan mata dan tangan
kalimat insyaallah ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Sentra :
KD :
H B
manfaat pekerjaan Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
PMK MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- LKS Pemberian tugas LKS
kautsar Melengkapi bagian gambar yg hilang pada mobil PMK Pemberian tugas Lembar kegiatan anak Mampu melakukan koordinasi
 Mengucapkan mata dan tangan
kalimat insyaallah ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Senin, 01 Maret 2021
Sentra :
Tema/Sub Tema : Air, Api, Udara/Api/Sumber Api
KD : 1.1, 2.4, 2.8, 3.3-4.3, 3.5-4.5, 3.8-4.8, 3.12-4.12
H B
sumber-sumber api Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
fill Buku berhitung hlm 17-18 Pemberian tugas LKS Mampu memecahkan masalah
 Adab Ketika bersin Menulis suku kata va vi vu v evo & wa wi wu we wo Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
Pembiasaan: mata dan tangan
Merawat kebersihan ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Hari/Tanggal : Selasa, 02 Maret 2021
Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.4, 2.6, 2.8, 3.5-4.5, 3.12-4.12
H B
sumber api dari Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
korek MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Buku budi pekerti hlm 24-25 Pemberian tugas LKS Mampu melakukan koordinasi
fill mata dan tangan
 Adab Ketika bersin Eksperimen lilin Eksperimen Lilin, gelas, air, cat, Mengetahui sebab akibat
piring
Pembiasaan: Membuat bentuk api unggun dari batang korek api Demonstrasi Korek api, lem, buku Sikap disiplin dan tanggung
Merawat kebersihan gambar jawab
diri (SOP cuci ISTIRAHAT & TOILET TRAINING (08.45 – 09.00)
tangan)
Bekerjasama
karunia allah

Hari/Tanggal : Rabu, 03 Maret 2021
Sentra :
KD : 1.2, 2.4, 2.8, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.8-4.8, 3.10-4.10
H B
kayu bakar MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Buku kreatifitas hlm 12-13 Pemberian tugas LKS Mencerminkan Sikap mandiri
fill
Menulis huruf hijaiyah (la sa ya) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Kamis, 04 Maret 2021
Sentra :
KD : 1.1, 2.2, 2.4, 2.12, 3.3-4.3, 3.8-4.8, 3.12-4.12
H B
kompor MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- Buku berbahasa hlm 14-15 Pemberian tugas LKS Memiliki perilaku tanggungjawab
fill
Menulis suku kata (xa xi xu xe xo & ya yi yu ye yo) Pemberian tugas Buku kotak Mampu melakukan koordinasi
mata dan tangan
Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama

Hari/Tanggal : Jumat, 05 Maret 2021
Sentra :
KD :
H B
arang MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
 Membaca surat al- LKS
fill
Mengenal lambang IMM

Pembiasaan:
diri (SOP cuci
tangan)

Hari/Tanggal :
Sentra :
KD :
H B
 Penyambutan, Penataan Lingkungan (SOP Penyambutan)
Pembiasaan: Baris, Bernyanyi, Berdoa, Hafalan Tanya jawab Sikap berdoa
Merawat kebersihan MATERI PAGI (08.00 – 08.45)
diri (SOP cuci
tangan)
Bekerjasama
karunia allah


RPPH Sem 2 TK A

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH Sem 2 TK A

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN

KB/TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV Candi

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA

………………………. Lilis Fajarwati, S.Kom.I …………………………

KEGIATAN PENUTUP (10.45 – 11.00)

Guru TK A Kepala KB/TK AISYIYAH IV CANDI GURU SENTRA