Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SLBNA Citeureup Cimahi


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Kelainan/Ketunaan : Tunadaksa
Kelas/Semester : I D SDLB/II
Tema/Subtema : Parawisata/Rekreasi
Alokasi Waktu : 1 Minggu

No TUJUAN RENCANA KEGIATAN PENILAIAN

1. Siswa dapat melakukan ketertiban Mengkondisikan siswa untuk belajar Penilaian spiritual
selama pembelajaran.
Berdoa sebelum dan sesudah belajar. a. Berdoa sebelum dan
Siswa melakukan berdoa sebelum sesudah belajar.
dan sesudah pembelajaran

2. Melalui kegiatan memasangkan  Siswa diberi gambar Penilaian Pengetahuan:


gambar buah dan warna, siswa dapat beberapa buah
mengetahui berbagai macam warna  Kemudian a. Pengetahuan faktual
yang ada. memasangkannya sesuai tentang warna
dengan warnanya
Penilaian Keterampilan

a. Praktik memasangkan
gambar dan kalimat.

3. Melalui kegiatan mengamati gambar  Siswa diberi gambar untuk Penilaian Pengetahuan:
siswa dapat menghitung jumlah dihitung
suatu benda  Kemudian mengisi jawaban a. Pengetahuan faktual
sesuai hasil berhitung tentang menghitung
gambar benda

Penilaian Keterampilan

a. Praktik berhitung

Melalui kegiatan mengamati gambar,  Siswa diberi beberapa Penilaian Pengetahuan:


siswa dapat memahami aturan gambar aturan dirumah
dirumah yang harus diikuti. yang harus diikuti a. Pengetahuan faktual
 Kemudian memilih gambar tentang aturan rumah
tersebut dengan memberi yang harus diikuti
tanda ceklis pada gambar
yang sesuai. Penilaian Keterampilan

a. praktik memilih
gambar aturan rumah
yang harus diikuti.

Melalui kegiatan memasangkan  Siswa diberi beberapa Penilaian Pengetahuan:


kalimat dan gambar siswa dapat gambar kemudian
mengetahui sifat teladan Nabi memasangkan kalimat yang a. Pengetahuan faktual
Muhamad SAW sesuai ( sifat sifat teladan tentang sifat teladan Nabi
Nabi Muhamad SAW) Muhamad SAW

Penilaian Keterampilan

a. Praktik memasangkan
gambar dan kalimat.

Cimahi, 27 Mei 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah Wali Kelas

H. Sudarman, S.Pd., M.Pd Maitsa Ibtisamah K, SPd


NIP. 196408031988031008

Anda mungkin juga menyukai