Anda di halaman 1dari 15

Kontrak Perkuliahan

Identitas Mata Kuliah


a. Mata kuliah: Statistik Deskriptif
b. Bobot SKS: 3
c. Kode Mata Kuliah:
d. Waktu Kuliah: 07:30-10.00
e. Jadwal tatap muka: 2
f. Tempat Pertemuan: Ruang Pasca A
g. Status Mata Kuliah: wajib
h. Mata Kuliah Persyarat

II. Tujuan Perkuliahan

Membekali mahasiswa dengan ilmu tentang manfaat, kegunaan dari statistik dan ukuran-
ukuran yang diperlukan dalam pengolahan data, penyajian, penginterpretasikan, dan
penganalisaan sehingga mahasiswa memiliki konsep-konsep dalam manfaat statistik minimal
dalam penulisan karya tulis/ karya ilmiah (skripsi)/ Tugas Akhir (TA).

III. Topik Perkuliahan


1. Pendahuluan
2. Distribusi Frekuensi
3. Penyajian Data, baik secara tabel/ garis.
4. Ukuran Pemusatan
5. Ukuran Lokasi
6. Ukuran Penyebaran
7. Ukuran Bentuk
8. Indeks

Referensi Literatur

1. Anto Dajun (edisi terbaru) pengantar metode statistik jilid 18 11 Jakarta. LPSES
2. Dougles A.Lind William C. Marchal dan Samuel A. Lathan teknik-teknik statistik dalam
bisnis dan ekonomi.
3. Y. Supranto. Statistik teori dan aplikasi jilid Bill

Tujuan Mata Kuliah


Deskripsi dari mata kuliah statistik deskriptif membekali para peserta didik dengan ilmu
pengetahuan tentang manfaat, kegunaan dan statistik dan ukuran-ukuran yang diperlukan
dalam pengolahan data penyajian, penginterpretasian, dan penganalisaan sehingga peserta
didik memiliki konsep konsep-konsep dasar dalam memanfaatkan statistik minimal dalam
penulisan karya tulis.

Pihak Kedua

Rosyetti
NIP: 19631202 198810 2001

Pihak Pertama

Cindy Dhede Monica


NIM: 2102113648

●Statistik: Data/ ringkasan yang berbentuk angka. (Pengertian secara sempit).


●Variable: Sesuatu yang nilainya berubah.
●Konstanta: Sesuatu yang nilainya tetap.
●Data: Sesuatu yang diketahui dan dianggap. Ex: FEB akan dipimpin seorang laki-laki.
Statistik: Suatu ilmu yang mempelajari cara-cara/ teknik-teknik/ metode-metode / oprus-oprus
pendekatan mengumpulkan data, mengolah data, menyajikan data, menginterpretasikan data,
menguji data/ membuktikan data, dan menarik kesimpulan.

Statistik Inveren:
-Menguji Data
-Membuktikan Data
-Menarik Kesimpulan
Data Bersifat
1) Data Kuantitatif
Data berbentuk angka.
2) Data Kualitatif
Data bukan berbentuk angka.

Contoh:
1. KUANTITATIF
Mahasiswa dikelas statistik deskriptif kelas F berjumlah 19 orang.

2. KUALITATIF
Jurusan Ilmu Ekonomi terakreditasi A.

Tanggal: 24 Februari 2022

Statistik Deskriptif
Statistik dalam arti luas:

1.Mengumpulkan Data
Ada 2 metode: Sensus dan Sampling

A. Sensus Penduduk (SP)


Seluruh data yang ingin diketahui (hasil real)
B. Sampling
Tidak seluruhnya dan objek yang diamati infonya (perkiraan).
Hasil bisa diatas, dibawah, dan sama.

Syarat Sata Yang Benar dan Baik:


-Objektif : Data Sebenarnya
-Refresenrif : Benar-benar mewakili
- Standar Errornya relatif kecil(kesalahan): 1-5%
-Harus Update

Sampling terbagi 2 yaitu:


1. Random Sampling
Kesempatan peluang untuk objek yang diteliti sama.
2. Non Random Sampling
Kesempatan peluang untuk objek.

Alat Pengumpul Data:


- Daftar Pertanyaan (Questioner)
-Wawancara Langsung
-Observasi (Mengamati)

Data yang belum diolah: Data Mentah (Row Data)


Distribusi Frekuensi : Mendiskusikan data kedalam kelompok-kelompok kelas tertentu.

2. Pengolahan Data

a.Mengurutkan data (terendah-terkecil): Arrey Data.


b. Distribusi Frekuensi

Langkah-langkah
1. Menentukan Xmin dari Xmax
2. Range: Xmax-Xmin (R)
3. Menentukan jumlah kelas (K)
4. Menentukan panjang/lebar/data kelas (interval kelas)
5. Menentukan kelas pertama

Contoh soal:
1. Penjualan minuman boba pasa 60 gerai di Pekanbaru mulai Januari-Maret 2021 sebagai
berikut (ribuan cup).

Ribuan Cup

45 48 59 28 46 29 34 35 50 44

27 27 52 44 35 36 48 42 34 30

28 28 29 40 41 53 39 39 43 44

52 35 43 41 40 41 42 45 39 40

38 38 46 45 50 49 48 50 53 28

34 35 37 36 43 44 45 33 34 45

Pertanyaan: Susun Distribusi Frekuensi!...

Distribusi Frekuensi

27 27 28 28 28 28 29 29 30 33
34 34 34 34 35 35 35 35 36 36

37 38 38 39 39 39 40 40 40 41

41 41 42 42 43 43 43 44 44 44

44 45 45 45 45 45 46 46 48 48

48 49 50 50 50 52 52 53 53 59

Xmin= 27
Xmax= 59

R= 59-27= 32
K= 1+3,222 logn
= 1+3,222 log 60
= 1+3,222 (1,77815125038)
= 1+5,90701845376
= 6,90701845376
=7

i = R/K= 32/7 = 4,571428= 5

4,500= jika genap dibulatkan kebawah


3,500= jika ganjil dibulatkan keatas

K. Pertama
Kelas: 1. Batas (limit) -Atas= UCL
-Bawah= LCL
Kelas 2.Tepi -Atas :UCB
-Bawah: LCB

LCB………………VCB
i

LCL………………..UCL
LCB = LCL-0,05/0,005/dsb
VCB= VCL+0,5/0,005/0,05dst
i = VCB-LCB
LCB = i+LCB
LCB= LVB-i

Jika mengurutkan data dari terkecil-terbesar maka LCL = Xmin


Sebaliknya terbesar-terkecil LCL maka LCL= Xmax
LCL= 27
LCB= LCL-0,5
= 27-0,5
= 26,5

VCB= i+LCB
= 5+26,5
= 31,5

VCL= VCB-0,5
= 31,5-0,5
= 35

No kelas
1. 27-31
2. 32-36
3. 37-41
4. 42-46
5. 47-51
6. 52-56
7. 57-61

Mutilasi
●kepala: judul -objek (topik)
-Dimensi tempat (mata)
-Dimensi waktu (telinga)
●Badan: Tabel ( gambar)/ (Baris&kolom)
●Kaki: Sumber Data (objek& sekunder):Dafar Pustaka

Format
-
- (Kepala)
-

NO KELAS TALLY FREKUENSI


1 1
2 2
3 3
TOTAL

Sumber: (Kaki)

Penyajian Data:
1. Tabel
2. Gambar

Skripsi: Tabel Perbab( kode bab 1: 1,1. 1,2)~Untuk Judul

C= F C V
C= Co+Ly
C=a+Ly

Comtonomous Comsumsum: Konsumsi saat pendapatan 0 (Nol)

Ukuran Data
Populasi (N)
Sample (n)
Besar N/n > 30
Kecil N/n < 30

Pengolahan Data
-Dikumpulkan Data
-Diolah Data
-Disajikan Data
-Diinfretasi(ambil yang ekstrim saja)

La dororo: Tidak merugikan diri sendiri.


Waladiroro: dan tidak merugikan orang lain.

Tabel 1.2
Daftar Distribusi Frekuensi penjualan street boba dari 60 gerai di Pekanbaru mulai Januari-
Maret 2021.

NO PENJUALAN TALLY FREKUENSI


(RIBUAN CUP) (JUMLAH GERAI)
1 27-31 IIII IIII 9
2 32-36 IIII IIII I 11
3 37-41 IIII IIII II 12
4 42-46 IIII IIII IIII I 16
5 47-51 IIII II 7
6 52-56 IIII 4
7 57-61 I 1
TOTAL 60

Sumber: Data Primer


●Telly : Tidak Selamanya ada dalam tabel, kalau ada Arey data agar tidak ada data tertinggal.

●Untuk mengintrepetasikan data, cukup ambil yang ekstrimnya saja (kelas terbanyak frekuensi
dan tersedikit).

●Penjualan terbanyak pada 16 gerai dan tersedikit ada di 1 gerai.

●Jenis Frekuensi: Absolut, relatif, kumulatif < dari > presentase (yang paling banyak
digunakan).

NO KELAS(Kn) Frekuensi(fe) fr f(%) fk < fk >


1 K1 F1 f1/n F1/n x 100 F1 F1+
2 K2 F2 f2/n F2/n x 100 F1+f2
3 K3 F3 F3/n F3/n x 100 F1+F2+f3
4 K4 F4 F4/n F4/n x 100 F1+f2+f3+f4
5 K5 F5 F5/n F5/n x 100 Fn+….+f5
6 K6 F6 F6/n F6/n x 100 Fn+….+f6
7 K7 F7 F7/n F7/n x 100 F1+….+f7

Horizontal : Kelas -
Vertikal : Frekuensi I

Tabel Distribusi Frekuensi

IIII IIII
IIII IIII I
IIII IIII II
IIII IIII IIII I
IIII II
IIII
I
Ukuran-ukuran

1. Ukuran Pemusatan
Pusat: Memiliki banyak/keseluruhan elemen-elemen.
Merupakan ukuran-ukuran dimana nantinya data mengarah, sehingga kita bisa
mengambil makna.

Ada 3 yang sering digunakan yaitu 3M;


1. Mean
2. Median
3. Modus

●Mean (rata-rata) paling banyak digunakan


~ Rata-rata sebenarnya dan tidak (Paling Istimewa)
● Median (Nilai Tengah setelah data diurutkan)
~ Dengan mengurutkan data (Rey Data)
●Modus (Nilai yang sering muncul)
●2 Jenis Data :
1. Berkelompok ( group)
~Dapat Distribusi.
2. Tidak Berkelompok (ungroup)
~Row data, arrey data, caranya menjumlahkan data lalu bagi.

●μ= X1+X2+X3+Xn/N
N1 31
= N31 Σxi/N=1/N Σ
1

●x̄= X1+X2+X3+.....Xn / N

n n
= Σxi =1/n Σxi
i=1/n 1=i

●μ= Mi U : U yang kaki sebelah kirinya panjang (populasi).


●x̄= X bar : Rata-rata perkiraan (sample).

●μ= N3 Σxi/ N 1410/31=45,4838709677=45


N=31/N
45 (Rata-rata sebenarnya)
●x̄= 45,42, 41,41,47/5= 217/5= 43,4= 43
43( Rata-rata perkiraan).

●Ada 3 cara perkiraan data perkiraan:


Diatas, dibawah, sama dengan.
●Cara menyamakan rata-rata sebenarnya:
Mempwrkecil kesalahan mengambil data secara acak( mewakili).

●Mean group( Data rata-rata berkelompok)

Frekuensi Asal (absolut)


Ada 2 cara: long method (M)
Short Method (SM)

A. Long Method (Skala Xi)

Langkagh-langkah
1. Menentukan mean point (titik tengah)
Xi
2. Mengalikan titik tengah dan frekuensi masing-masing kelas Xi.Fi
3. Sigmakan langkah-langkah menjadi sigma Σi Fi
4. Dengan membagi langkah 3 dengan sigma frekuensi.

RIbuan dibulatkan ex: 41,46667=41,4667 (3 angka dibelakang koma).

Maka ikutilah group data


Diperkirakan rata-rata penjualan minuman ringan street boba dikota Pekanbaru pada bulan
Januari-Maret 2021 yaitu 40.417 cup.

B. Short Metod (Skala Vi)

Cara:
1.Membuat skala Ui ( mulai irasional negatif-positif).
Cttan: Berilah skala' Vo untuk kelas yang frekuensinya terbesar.
2. Kalikan skala Ui dengan frekuensi (Ui.Fi) masing-masing kelas.
3. Mensigmakan langkah-langkah ( Σvi.Fi) tiap kelas.
4. Menghitung rata-rata skala V=II= Σvi.Fi/Iv
5. Menghitung rata-rata itu sendiri dengan
x̄= Xo-Vi.i
Xo= Titik tengah dari frekuensi yang skala U nya= 0.

● x̄= 2.425/60= 40,4166666667= 40, 417

● x̄= 44+(-0,7166666667) 5
= 44-3,5833333337
= 40,416666667
= 40,417

Kesimpulan: Dimana saja dibuat titik tengah, hasil x̄ akan sama.

Tendensi Central (Kecendrungan mengarah pada satu titik)


1) Mean
2) Median
3) Modus

Median (Nilai Tengah) simbol (Md)


Jarang digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Harus diurutkan dulu datanya( array data): akan membagi sekelompok menjadi 2 bagian yang
sama.

Cara-cara:
1. Menentukan group data/ungroup (karna berbeda)
2. Amati data ungroup dan group (N ganjil/genap)
3. Buat arrey data (ukuran)
4. Hitung (pisahkan
N genap:
Md=Xe.e n+½.
N Genap:
Md=½ Xe+Xe+1.e=

Median: Frekuensi.Kumulatif < (kurang dari).

Diket: Md Ganjil
45, 42, 41, 42, 47

Ditanya:.....?
Jawab:
a. UGD
b. n=5 (ganjil)
c. 41,42, 42, 45, 47
d. Md= Xe
Md= n+½
Md= 3

Interpretasi: Jadi nilai tengah daripada umur ibu mahasiswa/i statistik deskriptif kelas F
tahun 2021-2022 adalah 42 tahun.

Diket: 54, 61, 47, 52, 55, 48, 59, 47, 55, 40
Ditanya: Md…..?
Jawab:
a. UGD
b. N= genap
c. 40, 47, 47, 48, 52
54, 55, 55, 59, 61
d. Md=½(Xe+Xe+1) : n/2=10/2=5
=½ (Xs+X6)
=½ (52+54)
= ½ (106)
= 53 kg

Intretasikan: Jadi setengah daripada berat bada mahasiswa statistik deskriptif kelas F
tahun 2021/2022 adalah 53kg.

Ungroup : Berfokus pada arrey data.


Group data: Berfokus pada kelas.
Langkah-langkah mencari group data(GD)
1. Menentukan kelas dimana media berada
2. Pakai indikator n/2= 60/2
FK<
3. Apabila kelaa median sudah diperoleh, maka median dapat dihitung dengan formulasi
sebagai berikut:
a. Md= Lb +n/.fk /fkm.fk. Xi

Fk: Frekuensi Kumulatif diatas


b. Md: n/2-(n-fkm)xi/fkm-fk

LB: Lower Bonris (+)


UP: Upper Bonris (-)

a. Md= LB+ n/2-fk/(fkm-fk) . Xi


=36,5+ 30-20/30-20 . 5
= 36,5+10/12 . 5
=36,5+0,83333333.5
=40,66666667
=40,666 (3 angka dibelakang koma karena dalam ribuan cup)

b. Md= UB- n/2-n(fkm)/ (fkm-fk) . Xi


= 41,5

Median= Lower Bondris


Upper Bondris
Mean = Long Method
Short Method
Quiz

Ditanya

Modus/ Mo

Modus bukan nilai tunggal (tidak selamanya)


Spesifikasi: Bersifat nilai tunggal (nilai tunggal mean dan median)
Bi Modus (2)
Trimodua (3)

Langkah-langkah:
1. Amati data(UGD) atau (GD)
2. UGD: Belum dikelompokkan GD( Data yang sudah ada distribusi frekuesi)
a. Menentukan kelas modus dengan mengamati frekuensi yang paling besar, sekiranya
terdapat 2 nilai tertinggi dikatakan bimodus(2), jika 3 modua( threemodus) dst.
Formulasi
b. Menghitung modus dengan menggunakan formulasi sbg berikut: Md:LB+Fo

Contoh:

Keterngan;
Fo: Frekuesi kelas modus
F-1 = Frekuensi sebelum modus
F+1= Frekuensi setelah modus
Fo = 16
F-1 = 12
F+1= 7
Lb = 41,5
A
Jawab: Mo= Xo-

Anda mungkin juga menyukai