Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Jenjang Pendidikan : MTsN 16 Jombang Kurikulum : Kurikulum 2013


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 45 Soal
Kelas/Semester : VII/2 Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda, 5 Esay
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal
Soal
1 VII Chapter V - Peserta didik dapat Memahami/C2 3,4 PG
3.5. Mengidentifikasi fungsi
It’s beautiful day mengidentifikasi
sosial, struktur teks, dan
memberi dan meminta informasi terkait dengan
unsur kebahasaan teks
informasi terkait dengan sifat orang, binatang,
interaksi transaksional lisan
sifat orang, binatang, benda
dan tulis yang melibatkan Memahami/C2 7,9 PG
benda - Peserta didik dapat
tindakan memberi dan
menunjukkan informasi
meminta informasi terkait
terkait dengan sifat orang,
dengan sifat orang, binatang,
binatang atau benda
benda sesuai dengan konteks
- Peserta didik Memahami/C2 12,13, 1 PG
penggunaannya. (Perhatikan
mendeskripsikan
unsur kebahasaan be,
informasi terkait dengan
adjective)
sifat orang, binatang atau
benda
- Peserta didik dapat Mengingat/C1
mengklasifikasikan 29,30, PG
makna kata 31,40
- Peserta didik dapat Memahami/C2
menyimpulkan informasi 11, PG
terkait dengan sifat orang, 28,14, 8
binatang atau benda

Kisi-Kisi Soal PAT Kelas VII BIG, Tahun Pelajaran 221./2022 1


Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal
Soal

2 3.6. Mengidentifikasi fungsi VII Chapter VI - Peserta didik dapat Mengingat/C1 16, PG
sosial, struktur teks, dan We love that we do menunjukkan informasi 17,19,
unsur kebahasaan teks memberi dan meminta terkait dengan tingkah 20, 21,10
interaksi transaksional lisan informasi terkait dengan laku/ tindakan/ fungsi
dan tulis yang melibatkan tingkah laku/tindakan/ orang, binatang, benda
tindakan memberi fungsi orang, binatang, - Peserta didik dapat
danmeminta informasi terkait benda mendeskripsikan Memahami/C2 15,18, PG
dengan tingkah informasi terkait dengan 23,32
Mengingat/C1 26,27, PG
laku/tindakan/fungsi orang, tingkah laku/ tindakan/
binatang, benda, sesuai fungsi orang, binatang, 34,35, 36
dengan konteks benda
penggunaannya. (Perhatikan - Peserta didik dapat Memahami/C2
unsur kebahasaan kalimat menjelaskan informasi PG
22,
declarative, interogative, terkait dengan tingkah
24,25,
simple present tense) laku/ tindakan/fungsi
orang, binatang, benda
3 3.7. Membandingkan fungsi VII Chapter VII - Peserta didik dapat Mengingat/C1 33 PG
sosial, struktur teks, dan memberi dan meminta menunjukkan informasi
unsur kebahasaan beberapa informasi terkait terkait deskripsi orang,
teks deskriptif lisan dan tulis deskripsi orang, binatang, binatang dan benda
dengan memberi dan dan benda - Peserta didik dapat
meminta informasi terkait menjelaskan informasi Memahami/C2 5 PG
dengan deskripsi orang, terkait deskripsi orang,
binatang, dan benda, sangat binatang dan benda

Kisi-Kisi Soal PAT Kelas VII BIG, Tahun Pelajaran 221./2022 2


Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal
Soal
pendek dan sederhana, sesuai - Peserta didik dapat
dengan konteks menentukan makna kata Memahami/C2 2, 6 PG
penggunaannya yang tepat terkait
deskripsi orang, binatang,
benda
4 3.8. Menafsirkan fungsi VII Chapter VIII - Peserta didik dapat Mengingat/C1 37 PG
sosial dan unsur kebahasaan memberi dan meminta menyebutkan judul lagu
dalam lirik lagu terkait informasi terkait makna - Peserta didik dapat Mengingat/C1 38 PG
kehidupan remaja SMP/MTs lirik lagu menunjukkan informasi
terkait makna lirik lagu
- Peserta didik menjelaskan Memahami/C2 39 PG
makna yang terdapat
dalam lagu

B. Essay

Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal
Soal
1 VII
3.5. Mengidentifikasi fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan

Kisi-Kisi Soal PAT Kelas VII BIG, Tahun Pelajaran 221./2022 3


Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal
Soal

meminta informasi terkait


dengan sifat orang, binatang,
benda sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan be,
adjective)
2 3.6. Mengidentifikasi fungsi VII -
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi
danmeminta informasi terkait
dengan tingkah
laku/tindakan/fungsi orang,
binatang, benda, sesuai
dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan kalimat
declarative, interogative,
simple present tense)
3 3.7. Membandingkan fungsi VII Chapter VII - Peserta didik dapat
sosial, struktur teks, dan memberi dan meminta mengambil kesimpulan Memahami/C2 44 Essay
unsur kebahasaan beberapa informasi terkait mengenai informasi
teks deskriptif lisan dan tulis deskripsi orang, terkait binatang, orang,
dengan memberi dan binatang, dan benda benda
meminta informasi terkait - Peserta didik dapat
dengan deskripsi orang, menentukan infomasi Mengingat/C1 41,43,45 Essay

Kisi-Kisi Soal PAT Kelas VII BIG, Tahun Pelajaran 221./2022 4


Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal
Soal
binatang, dan benda, sangat terkait deskripsi orang,
pendek dan sederhana, sesuai binatang dan benda
dengan konteks - Peserta didik dapat
penggunaannya mendeskripsikan
informasi terkait Memahami/C2 42, Essay
deskripsi orang, binatang
dan benda
4 3.8. Menafsirkan fungsi sosial VII -
dan unsur kebahasaan dalam
lirik lagu terkait kehidupan
remaja SMP/MTs

Kisi-Kisi Soal PAT Kelas VII BIG, Tahun Pelajaran 221./2022 5

Anda mungkin juga menyukai