Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

KKMI KABUPATEN GRESIK


TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Jumlah Soal : 40


Mata Pelajaran : TEMA 4 ( HAK DAN KEWAJIBAN) Bentuk Soal : PG, Essay dan Uraian
Kelas / Semester : III / GANJIL Alokasi Waktu : 90 Menit
Kurikulum Acuan : K-13 Penyusun : Sri Handayani, S.S
Bentuk Penilaian : Tes Tertulis Instansi : MI Bahrul Ulum

Bentuk
KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) MATERI YANG DIUJIKAN SPESIFIKASI / INDIKATOR SOAL Nomor
Soal
Soal

PPKN
3. Memahami pengetahuan 3.2. Mengidentifikasi kewajiban dan  Kewajiban dan Hak di  Siswa dapat menentukan pengertian 1 PG
factual dengan cara hak sebagai anggota keluarga dan Rumah kewajiban
mengamati ( mendengar, warga sekolah.  Siswa dapat menunjukkan peran anggota 2 Essay
melihat, membaca dan  Kewajiban dan Hak keluarga
menanya ) berdasarkan rasa sebagai Warga Sekolah  Siswa dapat menyebutkan 2 kewajiban 1 Uraian
ingin tahu dirinya, makhluk yang harus dikerjakan sebelum berangkat
ciptaan Tuhan dan sekolah
kegiatannya, dan benda-  Siswa dapat menjelaskan haknya sebagai 2 PG
benda yang dijumpainya di warga sekolah
rumah, sekolah dan tempat  Siswa dapat menentukan pelaksanaan hak 1 Essay
bermain.  Kewajiban dan Hak Saat dan kewajiban
Bermain dengan  Siswa dapat menentukan pengertian 3 PG
Tetanggaa tetanggga
 Kewajiban dan Hak  Siswa dapat menunjukkan salah satu 4 PG
Sebagai Warga Negara kewajiban sebagai warga Negara
 Siswa dapatmenjelaskan manfaat tolong 5 PG
menolong antar umat beragama

Kisi-kisi Penilaian akhir tahun ( PAT ) TP. 2018/2019


BAHASA INDONESIA
3. Memahami pengetahuan 3.10. Mencermati ungkapan atau  Kalimat Saran  Siswa dapat menjelaskan pengertian 6 PG
factual dengan cara kalimat saran, masukan, dan kalimat saran
mengamati ( mendengar, penyelesaian masalah (sederhana)  Siswa dapat menuliskan sikap yang tepat 3 Essay
melihat, membaca dan dalam teks tulis. dalam memberikan saran
menanya ) berdasarkan rasa  Menentukan Kalimat  Siswa dapat menentukan kalimat saran 7 PG
ingin tahu dirinya, makhluk Saran yang sesuai pada kalimat permasalahan
ciptaan Tuhan dan  Disediakan gambar, Siswa dapat 8 PG
kegiatannya, dan benda- menunjukkan kalimat saran yang sesuai
benda yang dijumpainya di dengan gambar
rumah, sekolah dan tempat  Siswa dapat menentukan kalimat saran 9 PG
bermain. yang sesuai dengan pokok permasalahan
 Siswa dapat menuliskan kalimat saran
yang sesuai pada pokok permasalahan di 2 Uraian
lingkungan rumah
 Menentukan Kalimat  Siswa dapat menuliskan saran yang tepat 4 Essay
Saran dari Permasalahan pada permasalahan di sekolah
Tentang Hak dan  Siswa dapat menunjukkan saran tentang 10 PG
Kewajiban Sebagai kewajibannya sebagai warga Negara
Warga Negara dalam berlalu lintas

MATEMATIKA
3. Memahami pengetahuan 3.3. Menyatakan suatu bilangan  Menentukan Dua  Siswa dapat menentukan dua bilangan 11 PG
factual dengan cara sebagai jumlah, selisih, hasil kali, Bilangan yang Jumlahnya yang jumlahnya sudah diketahui dengan
mengamati ( mendengar, atau hasil bagi dua bilangan cacah Diketahui. benar.
melihat, membaca dan  Siswa dapat menentukan bilangan yang 5 Essay
menanya ) berdasarkan rasa jumlahnya sudah diketahui dengan benar.
ingin tahu dirinya, makhluk  Menentukan Dua  Siswa dapat menentukan dua bilangan 12 PG
ciptaan Tuhan dan Bilangan yang Selisihnya yang selisihnya diketahui
kegiatannya, dan benda- Diketahui  Siswa dapat menentukan kemungkinan – 3 Uraian
benda yang dijumpainya di kemungkinan yang selisihnya diketahui
rumah, sekolah dan tempat  Menentukan Dua
bermain. Bilangan yang Hasil  Siswa dapat menentukan hasil perkaliaan 13 PG
Perkaliaanya Diketahui. yang hasilnya ditentukan sendiri
 Siswa dapat menentukan bilangan cacah 15 PG
Kisi-kisi Penilaian akhir tahun ( PAT ) TP. 2018/2019
 Menentukan Dua dari soal certa yang disediakan
Bilangan yang Hasil  Siswa dapat menentukan bilangan cacah 14 PG
Pembagiannya Diketahui. yang hasil baginya sudah diketahui
 Siswa dapat menentukan hasil pembagian 6 Essay

SBdP
3. Memahami pengetahuan 3.1. Mengetahui unsur-unsur rupa  Memainkan Pola Irama  Siswa dapat menunjukkan yang termasuk 16 PG
factual dengan cara dalam karya dekoratif. Bervariasi Birama Tiga alat music ritmis
mengamati ( mendengar,  Gerak Kaki dalam Tarian  Siswa dapat mengidentifikasi gerakan 17 PG
melihat, membaca dan kaki dalam suatu tari yang bervariasi
menanya ) berdasarkan rasa  Bentuk-Bentuk Gambar  Siswa dapat menentukan motif gambar 18 PG
ingin tahu dirinya, makhluk Dekoratif dekoratif
ciptaan Tuhan dan  Disediakan gambar, siswa dapat 7 Essay
kegiatannya, dan benda- menentukan motif gambar dekoratif
benda yang dijumpainya di  Siswa dapat menentukan warna primer 19 PG
rumah, sekolah dan tempat yang sudah digradasi
bermain. 3.4. Mengetahui teknik potong, lipat  Seni Melipat Kertas  Siswa dapat menentukan tekhnik dalam 20 PG
dan sambung. origami
 Siswa dapat menunjukkan seni melipat 8 Essay
yang berasal dari Jepang
 Siswa dapat menjelaskan tentang teknik 4 Uraian
lipat

PJOK
3. Memahami pengetahuan 3.8. Memahami bentuk dan manfaat  Manfaat Menjaga  Siswa dapat menentukan kegiatan 21 PG
factual dengan cara istirahat dan pengisian waktu luang Kesehatan Tubuh menjaga kesehatan tubuh disela-sela
mengamati ( mendengar, untuk menjaga kesehatan. aktivitas
melihat, membaca dan  Siswa dapat menjelaskan manfaat olah 22 PG
menanya ) berdasarkan rasa raga teratur
ingin tahu dirinya, makhluk  Siswa dapat menjelaskan manfaat 9 Essay
ciptaan Tuhan dan bermain lompat tali
kegiatannya, dan benda- 3.9. Memahami perlunya memilih  Siswa dapat menunjukkan olah raga 25 PG
 Makanan Sehat dan
benda yang dijumpainya di makanan bergizi dan jajanan sehat yangmembutuhkan kerja sama tim
Bergizi Bagi Tubuh
rumah, sekolah dan tempat untuk menjaga kesehatan tubuh.  Siswa dapat menunjukkan kandungan 23 PG
bermain. makanan bergizi
Kisi-kisi Penilaian akhir tahun ( PAT ) TP. 2018/2019
 Siswa dapat menyebutkan makanan yang 24 PG
mengandung karbohidrat
 Siswa dapat menunjukkan kandungan 10 Essay
dari wortel
 Siswa dapat menjelaskan alas an 5 Uraian
mengkonsumsi makanan sehat

Pembuat Soal

SRI HANDAYANI, S.S.

Kisi-kisi Penilaian akhir tahun ( PAT ) TP. 2018/2019

Anda mungkin juga menyukai