Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TP.

2021-2022

Jenis Sekolah : SMP NEGERI 3 KUTALIMBARU SATU ATAP


Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Alokasi Waktu : 60 Menit
Jumlah Soal : 15
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
Tahun Ajaran : 2021/2022

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Bahan Kls/ Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk No.Soal
Kompetensi Semester Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. 3.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, Siswa mampu VII/Ganjil Greeting C3 Disajikan sebuah dialog Uraian 3,4
struktur teks, dan unsur mengidentifikasi struktur singkat. Siswa mampu
kebahasaan teks interaksi teks interaksi interpersonal melengkapi dialog
interpersonal lisan dan tulis lisan yang melibatkan dengan dengan merespon
yang melibatkan tindakan
tindakan menyapa. tindakan menyapa.
menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan Siswa mampu VII/Ganjil Take Leaving C3 Disajikan sebuah dialog Uraian 5
meminta maaf, serta mengidentifikasi struktur singkat. Siswa mampu
menanggapinya, sesuai dengan teks interaksi interpersonal melengkapi dialog
konteks penggunaannya. lisan yang melibatkan dengan dengan merespon
tindakan berpamitan. tindakan berpamitan.
3.2 Mengidentifikasi fungsi sosial, Siswa mampu VII/Ganjil Self- C3 Disajikan sebuah PG 9,10
2. struktur teks, dan unsur mengidentifikasi unsur Introduction formulir informasi diri.
kebahasaan teks interaksi kebahasaan teks interaksi Siswa mampu
transaksional lisan dan tulis yang transaksional tulis yang mengidentifikasi
melibatkan tindakan memberi
melibatkan tindakan informasi jati diri
dan meminta informasi terkait
jati diri, pendek dan sederhana,
memberi dan meminta seseorang pada formulir.
sesuai dengan konteks informasi terkait jati diri.
penggunaannya. {Perhatikan
unsur kebahasaan dan kosa kata
terkait hubungan Keluarga;
pronoun (subjective, objective,
possessive)

3.3 Mengidentifikasi fungsi sosial, Siswa mampu VII/Ganjil Days of the C3 Disajikan sebuah teks. PG 1,2,3
3. struktur teks, dan unsur mengidentifikasi unsur Week Siswa mampu
kebahasaan teks interaksi kebahasaan teks interaksi mengidentifikasi
transaksional lisan dan tulis yang transaksional tulis yang kegiatan sehari-hari
melibatkan tindakan memberi
melibatkan tindakan dalam seminggu pada
dan meminta informasi terkait
nama hari, bulan, nama waktu
memberi dan meminta teks tersebut.
dalam hari, waktu dalam bentuk informasi terkait nama
angka, tanggal, dan tahun, sesuai hari.
dengan konteks penggunaannya. Siswa mampu VII/Ganjil Months of the C2 Siswa mampu PG 4
(Perhatikan kosa kata terkait mengidentifikasi unsur Year menentukan nama bulan
angka kardinal dan ordinal) kebahasaan teks interaksi pada sebuah hari besar
transaksional tulis yang nasional.
melibatkan tindakan
memberi dan meminta
informasi terkait nama
bulan.
Siswa mampu VII/Ganjil Date C3 Disajikan sebuah dialog PG 5
mengidentifikasi unsur singkat. Siswa mampu
kebahasaan teks interaksi melengkapi dialog
transaksional lisan yang dengan memberi
melibatkan tindakan informasi tentang,
memberi dan meminta tanggal dan tahun.
informasi terkait, tanggal
dan tahun.
Siswa mampu VII/Ganjil Date C3 Disajikan sebuah tanggal PG 6
mengidentifikasi unsur dalam bentuk huruf.
kebahasaan teks interaksi Siswa mampu
transaksional tulis yang menentukan tanggal dan
melibatkan tindakan tahun dalam bentuk
memberi dan meminta angka.
informasi terkait waktu
dalam bentuk angka,
tanggal dan tahun.
Siswa mampu VII/Ganjil Time C3 Disajikan sebuah gambar PG 7,8
mengidentifikasi unsur jam. Siswa mampu
kebahasaan teks interaksi menentukan waktu yang
transaksional lisan yang ditunjukan pada gambar.
melibatkan tindakan
memberi dan meminta
informasi terkait waktu
dalam hari.
Siswa mampu VII/Ganjil Time C3 Disajikan sebuah dialog Uraian 1,2
mengidentifikasi unsur singkat. Siswa mampu
kebahasaan teks interaksi menyebutkan waktu
transaksional lisan yang dalam bentuk lisan.
melibatkan tindakan
memberi dan meminta
informasi terkait waktu
dalam hari.

Anda mungkin juga menyukai