PROPOSAL KEGIATAN PERPISAHAN

SISWA KELAS IX ANGKATAN KE-61

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

A. Latar Belakang

Sekolah merupakan suatu sistem yang sering disebut Wiyatamandala (lingkungan

sekolah). Untuk mengimplementasikan wawasan wiyatamandala perlu diciptakan suatu
situasi dimana siswa dapat menikmati suasana yang harmonis dan menimbulkan
kecintaan terhadap sekolahnya, sehingga Proses Pembelajaran, kegiatan kokurikuler dan
ekstrakurikuler dapat berlangsung dengan baik.

Upaya untuk mewujudkan wawasan wiyatamandala, perlu adanya pembinaan

kesiswaan baik yang bersifat kurikuler maupun ekstrakurikuler yang titik beratnya
berfokus pada pembinaan kepribadian, kedisiplinan dan keterampilan siswa.

Koordinator Sekolah (Korlas) merupakan suatu wadah sharing para orangtua di dalam
lingkungan sekolah. Sharing tersebut antara lain bertujuan untuk menyamakan langkah
dan persepsi di antara sesama orangtua. Melalui langkah dan persepsi yang sama
diharapkan dapat terbentuk rasa, sikap, dan komitmen yang tinggi.

Sebagai suatu organisasi, Kordinator Kelas (Korlas) harus memiliki program dan
mekanisme kerja secara sistematis. Dengan demikian tujuan keorganisasian Kordinator
Kelas (Korlas) diharapkan dapat tercapai secara optimal.

Sosialisasi terhadap eksistensi Korlas harus dilakukan secara kontinyu dan

berkesinambungan. Hal ini untuk lebih memantapkan cara kerja dan langkah langkah
Kordinator Kelas itu sendiri.

Kordinator Kelas SMP Negeri 2 Sindang merupakan organisasi yang tidak dapat
dipisahkan dengan institusi pendidikan, sehingga sistem sharing pun harus berdasarkan
kode etik lembaga pendidikan itu sendiri, yang tentunya berkordinasi dengan Komite
Sekolah.

Perpisahan siswa kelas IX merupakan agenda rutin sekolah yang dilaksanakan setelah
proses pembelajaran kelas IX selesai atau setelah ujian sekolah dilaksanakan. Selain
sebagai ajang silaturahim antar siswa, orang tua dan warga sekolah, acara ini juga sebagai
 proses melepas siswa kelas IX yang telah menyelesaikan masa belajarnya selama tiga
tahun di jenjang pendidikan SMP. Akan kembali ke masyarakat sebagai pribadi yang
dewasa dalam berfikir, bertindak dalam menentukan melanjutkan ke jenjang yang lebih
tinggi.

Dimasa setelah pandemi siswa banyak yang tidak terakomodir dalam kegiatan yang
melibatkan fisik, sehingga siswa menagalami titik jenuh. Dengan adanya kegiatan
pelepasan ini siswa sangat antusias ingin melaksanakan kegiatan tersebut, karena menjadi
bagian dari acara tersebut. Dengan berbagai pertimbangan maka orangtua siswa yang
tergabung dalam Kordinatr Kelas membuat kesepakatan akan mensukseskan kegiatan
pelepasan siswa kelas IX Tahun Pelajaran 2021/2022 yang sekaligus menjadi panitia
penyelenggara sepenuhnya.

OSIS adalah organisasi yang berciri pokok berorientasi pada tujuan, memiliki susunan
kehidupan berkelompok, memiliki sejumlah peranan, terkoordinasi dan berkelanjutan
dalam waktu tertentu.

B. Dasar Hukum

1. Undang - Undang Nomor 25 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 046/UNTUK/1984 tanggal 18

Oktober 1984 tentang Pembinaan Kesiswaan

3. PP tentang Budi Pekerti dan PP Tentang Pendidikan Karakter

4. Program Kerja SMP Negeri 2 Sindang.

C. Maksud dan Tujuan

1. Maksud Pelepasan Siswa ini adalah mengusahakan agar para siswa dapat tumbuh dan
berkembang sebagai manusia Indonesia seutuhnya sesuai dengan tujuan Pendidikan
Nasional berdasarakan Pancasila dan Undang - Undang Dasar Tahun 1945.

2. Tujuan Pelepasan Siswa adalah :

a. Meningkatkan peran siswa sebagai pelaksana dalam kegiatan pelepasan sehingga

terhindar dari usaha dan pengaruh yang bertentangan dengan tujuan Pendidikan.
 b. Menumbuhkan kreativitas yang positif pada diri siswa agar terhindar dari
pengaruh negatif yang datang dari luar maupun dari dalam lingkungan sekolah.

c. Memantapkan kegiatan Ekstra Kurikuler dalam menunjang pencapaian kurikulum.

d. Meningkatkan Apresiasi seni, penghayatan berbangsa dan bernegara, mewarisi

nilai-nilai 45 dan kesegaran jasmani dan rohani.

e. Meningkatkan dan menumbuhkan kepemimpinan siswa dengan jalan

menanamkan sikap, pengetahuan dan keterampilan agar mereka lebih mampu
melaksanakan tugas dan fungsinya

f. Menumbuhkan rasa cinta pada almamater.

D. Nama dan Tema

1. Nama Kegiatan

Pelepasan Siswa Kelas IX Angkatan ke-61 SMP Negeri 2 Sindang Kabupaten

Indramayu Tahun Pelajaran 2021/2022

2. Tema Kegiatan

Melalui Kegiatan Pelepasan Siswa Kelas IX Tahun Pelajaran 2021/2022 tercipta

pribadi yang disiplin, mandiri, cerdas dan berkualitas.

E. Waktu dan Tempat

1. Waktu : Sabtu, 18 Juni 2022 Pukul 07.30 WIB - Selesai

2. Tempat : Lapangan SMP Negeri 2 Sindang

F. Peserta

 Seluruhnya Siswa Kelas IX sejumlah 253 siswa;

 Osis 42 Siswa;
 Guru/TU 62 Orang;
 Komite 10 Orang;
 Kordinator Kelas 23 Orang;
 Undangan 6 Orang;
 Pengisi Acara 12 Orang;
 Orangtua siswa The Best Ten 10 Orang;
G. Kepanitiaan

KOMITE SEKOLAH
H. Sumber Dana
Berdasarkan hasil musyawarah orangtua siswa yang tergabung dalam Korlas kelas IX
Tahun Pelajaran 2021/2022 telah disepakati iuran dari masing-masing orangtua siswa
sebesar Rp. 100.000,00/Siswa. Adapun rincian penggunaan terlampir.

Dari rencana penggunaan anggaran tersebut masih terdapat kekurangan dana sebesar
Rp. 3.015.000,00 (Tiga juta lima belas ribu rupiah), dengan kekurangan tersebut kami
selaku panitia memohon partisipasi orangtua yang dianggap mampu untuk memberikan
kontribusi untuk menutupi kekurangan tersebut. Acara ini tidak akan berjalan dengan baik
tanpa bantuan dan dukungan dari orangtuPa siswa. Besar harapan acara perpisahan dapat
berjalan sukses.

I. Penutup
Demikian proposal perpisahan kelas IX SMP Negeri 2 Sindang Tahun Pelajaran
2021/2022, kami sangat berharap bantuan dan peran serta Bapak/Ibu orangtua siswa
agar dapat terlaksanan dengan baik. Kami mengucapkan terimakasih atas perkenan
Bapak/Ibu orangtua siswa untuk berpartisipasi dalam membantu pelaksanaan,
pendanaan, maupun sumbangan sukarela pada acara perpisahan siswa kelas IX Tahun
Pelajaran 2021/2022.

Indramayu, 04 Juni 2022

Mengetahui, Ketua Panitia,

Ketua Komite SMP Negeri 2 Sindang

H. Nurpan, M. Si. Hj. Ernayanti, S. E.