Anda di halaman 1dari 5

Lembar Kerja.

Demonstrasi Kontekstual

Nama Peserta : Acep Nandang Suharyana

Peran : Guru

Tujuan

Memodifikasi sebuah modul projek agar sesuai dengan tujuan, kebutuhan, dan konteks
sekolah.

A. Identifikasi (30’)
Pilihlah satu contoh modul projek sesuai dengan jenjang sekolah Anda di folder berikut:

https://drive.google.com/drive/folders/1ShIhtml9UwT4__IO0FYaMrazVZuF2QTh?
usp=sharing.

*Tambahan pilihan satu modul wajib SMK

https://docs.google.com/presentation/d/1IHpJhoVQ3QpvBiodNZOkdyM4UitHeW5I/
edit?usp=sharing&ouid=112186927307811418437&rtpof=true&sd=true

● Pelajari contoh modul projek yang sudah Anda pilih.


● Identifikasikan profil modul dan kesesuaiannya dengan profil sekolah Anda.
(Kesesuaian yang dimaksud di atas dapat berkaitan dengan tujuan sekolah,
kebutuhan sekolah/murid, atau kondisi lingkungan sekolah)
● Isilah tabel berikut untuk membantu pemetaan ide yang Anda lakukan:

Profil Modul
Nama modul : Mandiri

Penulis modul : Acep Nandang Suharyana

Fase : E

Tema : Kewirausahaan

Topik/Isu : Menggali potensi daerah lewat wirausaha muda

Tujuan (Sub elemen) : Mengenali kualitas dan minat diri serta tantangan yang
dihadapi
Kesesuaian Modul
Pertanyaan Panduan Keterangan Jawaban

Apakah topik/isu yang diangkat Ya sangat sesuai dengan keadaan masyarakat dan
di dalam contoh modul projek lingkuanga sekolah banyak pengusaha local yang
tersebut sesuai dengan keadaan berhasil di bidangnya masing-mansing.
masyarakat atau keadaan alam
di lingkungan sekolah Anda?

(Ya/Tidak)

Jelaskan alasannya.

Apakah pemilihan tujuan (sub YA,karena sesuai di point atas banyak pengusaha
elemen) sesuai dengan profil yang berhasil dan keadan lingkungan sekolah yang
dan kebutuan murid Anda? memadai.

(Ya/Tidak)

Jelaskan alasannya.

Apakah aktivitas yang Ya, aktivias dan sarana d sekolah sudah cukup
dikembangkan sesuai dengan mendukung kegiatan tersebut.
dukungan sarana, prasarana,
dan lingkungan fisik sekolah
Anda?

(Ya/Tidak)

Jelaskan alasannya.

B. Modifikasi (40’)
Setelah mengidentifikasi profil dan kesesuaian modul, sekarang modifikasikan modul
tersebut agar sesuai dengan tujuan, kebutuhan, dan konteks sekolah.
Pilihlah 3-5 komponen berikut untuk Anda modifikasi:
1. Topik spesifik
2. Tujuan (pemilihan dimensi, elemen, sub elemen, dan rumusan kompetensi Profil
Pelajar Pancasila)
3. Relevansi/kesesuaian modul projek dengan sekolah
4. Alur tahapan kegiatan
5. Teknis asesmen (terkait penyusunan bentuk dan insrumen asesmen)

Isilah tabel berikut untuk membantu pemetaan ide yang Anda lakukan:

No. Komponen yang akan Keterangan modifikasi (Jelaskan secara ringkas)


dimodifikasi
Sebelum Setelah

1. Topik/isu Untuk membangun Harus mampu


kesadaran, menggali potensi menemukan inovasi
diri dan daerah, serta baru yang disesuaikan
memberdayakan dengan kebutuhan,
serta berjalan
pengetahuan dan
berkelanjutan
keterampilan yang dimiliki
dalam mengembangkan
wirausaha

2. Alur tahapan kegiatan - Tahap pengenalan - Tahap pengenalan

- tahap kontekstualisasi - tahap kontekstualisasi

- Tahap Perencanaan - Tahap Perencanaan

- Tahap aksi - Tahap Promosi

- Tahap Refleksi - Tahap aksi

- Tahap Refleksi

- Inovasi

3. Teknik assesmen Melakukan kegiatan mandiri Pendampingan oleh


(bersama kelompok) guru dalam
penyelesaian proposal usaha dan penyusunan proposal
persiapan presentasi proposal
4. … … …

dst … … …

C. Selaraskan (20’)
1. Setelah merubah beberapa komponen projek agar menjadi kontekstual,
identifikasikan kembali kesinambungan antara isu atau tema yang dibahas, sub
elemen (tujuan projek), dan profil atau kebutuhan sekolah.
2. Apakah ketiga hal tersebut sudah berhubungan satu sama lain? (Ya/Tidak) Jelaskan
alasannya.
1. Berkesinambungan karena isu atau tema, sub elemen dan profil kebutuhan sekolah
dapat terpenuhi dan saling berkaitan, kemandirian dan berpikir kritis dapat membantu
peserta didik menciptakan produk yang orisinal untuk dijadikan modal berwirausaha
2. Ya, karena ketiga hal tersebut dapat mendorong dan memacu menumbuhkan sikap
wirausaha, mandiri, kerjakeras, tanggu jawab, dan inovatif.
Selamat. Anda telah selesai membuat rancangan ide untuk memodifikasi modul projek yang
kontekstual bagi sekolah Anda. Anda diharapkan dapat menindaklanjuti ide penyesuaian
modul ini dengan membuat pendetailan yang lebih rinci beserta tim fasilitasi projek di
sekolah/lapangan.
Rubrik Evaluasi Lembar Kerja

Langkah Mulai Berkembang Mahir Sangat Mahir


Berkembang

1 2 3 4

Identifikasi Menuliskan Menuliskan Menuliskan Menuliskan


sebagian kecil sebagian besar seluruh seluruh
komponen komponen profil komponen profil komponen profil
profil modul modul dengan modul dengan modul dengan
dengan tepat tepat tepat tepat dan detail

Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan


sebagian kecil sebagian besar seluruh seluruh
kesesuaian kesesuaian kesesuaian modul kesesuaian modul
modul dengan modul dengan dengan jelas dengan jelas dan
jelas jelas rinci

Modifikasi Menuliskan 1-2 Menuliskan 3 Menuliskan 4 Menuliskan 5


komponen komponen projek komponen projek komponen projek
projek yang yang akan yang akan yang akan
akan dimodifikasi dimodifikasi dimodifikasi
dimodifikasi dengan dengan dengan
dengan keterangan yang keterangan yang keterangan yang
keterangan jelas jelas jelas
yang jelas

Selaraskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan


isu yang keterhubungan keterhubungan kesinambungan
dibahas, tujuan antara isu yang antara isu yang antara isu yang
projek, dan dibahas dengan dibahas, tujuan dibahas, tujuan
kebutuhan tujuan projek projek, dan projek,
sekolah namun saja, atau kebutuhan kebutuhan
belum ada keterhubungan sekolah sekolah dengan
keterhubungan antara tujuan penekanan pada
nya satu sama projek dengan aspek murid
lain kebutuhan
sekolah saja

Anda mungkin juga menyukai