Tujuan
▪ Memodifikasi sebuah modul projek agar sesuai dengan tujuan, kebutuhan, dan konteks
sekolah.
1. Identifikasi. (30’)
Pilihlah satu contoh modul projek sesuai dengan jenjang sekolah Anda di folder berikut:
https://drive.google.com/drive/folders/1ShIhtml9UwT4__IO0FYaMrazVZuF2QTh?usp=sharing.
*Tambahan pilihan satu modul wajib SMK
https://docs.google.com/presentation/d/1IHpJhoVQ3QpvBiodNZOkdyM4UitHeW5I/edit?
usp=sharing&ouid=112186927307811418437&rtpof=true&sd=true
Pelajari contoh modul projek yang sudah Anda pilih, kemudian identifikasilah profil modul dan
kesesuaiannya dengan profil sekolah Anda. Relevansi tersebut dapat berkaitan dengan tujuan
sekolah, kebutuhan sekolah/murid, atau kondisi lingkungan sekolah.
Isilah tabel berikut untuk membantu pemetaan ide yang Anda lakukan:
Profil Modul
Nama modul P5
Fase E
Topik/Isu Hidroponik
Tujuan (Sub elemen) Dengan memanfaatkan tanaman local dan limbah yang berasal dari
lingkungan sekolah (limbah plastik )dapat menghasilkan karya inovatif
yang bernilai ekonomis.
Kesesuaian Modul
Apakah topik/isu yang diangkat di Ya, karena lingkungan sekitar mempunyai potensi di
dalam contoh modul projek tersebut bidang pertanian
sesuai dengan keadaan masyarakat
atau keadaan alam di lingkungan
sekolah Anda? (Ya/Tidak) Jelaskan
alasannya.
Apakah pemilihan tujuan (sub Ya, sudah sesuai dengan profil dan kebutuhan siswa
elemen) sesuai dengan profil dan dimana siswa hidup di daerah pedesaan
kebutuan murid Anda? (Ya/Tidak)
Jelaskan alasannya.
Apakah aktivitas yang dikembangkan Ya, lingkungan pedesaan mendukung sarana, prasarana,
sesuai dengan dukungan sarana, dan fisik sekolah
prasarana, dan lingkungan fisik
sekolah Anda? (Ya/Tidak) Jelaskan
alasannya.
2. Modifikasi. (40’)
Setelah mengidentifikasi profil dan kesesuaian modul, sekarang cobalah untuk merancang ide
mengenai hal-hal yang menurut Anda perlu disesuaikan agar modul tersebut dapat sesuai dengan
tujuan, kebutuhan, dan konteks sekolah.
1. Topik spesifik.
2. Tujuan (Pemilihan dimensi, elemen, sub elemen, & rumusan kompetensi Profil Pelajar
Pancasila).
3. Deskripsi relevansi modul projek dengan sekolah.
4. Alur tahapan kegiatan.
5. Teknis Asesmen (Terkait penyusunan bentuk dan insrumen asesmen).
Isilah tabel berikut untuk membantu pemetaan ide yang Anda lakukan:
dst … …
3. Selaraskan. (20’)
Setelah merubah beberapa komponen projek agar menjadi kontekstual, silakan identifikasi kembali
kesinambungan antara isu atau tema yang dibahas, sub elemen (tujuan projek), dan profil atau
kebutuhan sekolah. Pertanyaannya, apakah ketiga hal tersebut sudah berhubungan satu sama lain?
(Ya/Tidak) Jelaskan alasannya!
Ya
Selamat. Anda telah selesai membuat rancangan ide untuk memodifikasi modul projek yang
kontekstual bagi sekolah Anda. Harapannya Anda dapat menindaklanjuti ide penyesuaian modul ini
dengan membuat pendetailan yang lebih rinci beserta tim fasilitasi projek di lapangan.
Rubrik Evaluasi Lembar Kerja
1 2 3 4