Anda di halaman 1dari 4

Panduan Diskusi.

Ruang Kolaborasi
Workshop Sekolah Penggerak Angkatan 3
Kelompok : 3 (tiga)
Nama Peserta : 1. Kamisir
2. Nofra yenita
3. Farida yarni
4. Fetri salni
5. Fitri mairoza
6. Rahmayulis
7. Sardimus
8. Kasmanur maiza yenti

Tujuan

● Mendiskusikan rancangan ide awal projek yang dapat dikembangkan.

Instruksi

Anda diminta berkumpul di dalam kelompok berisi beberapa orang yang sesuai dengan asal
sekolah/daerah Anda. Kelompok Anda bertugas mendiskusikan dan menyusun ide perancangan
projek yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan satuan pendidikan di daerah Anda. Kelompok
Anda dapat mengerjakan tugas ini dengan mengisi kolom tabel kosong yang bertanda titik-titik.
Waktu untuk pengerjaan tugas di sesi ini adalah 50 menit.

Identifikasi Kondisi Sekolah dan Ide Awal Projek yang dapat Dikembangkan

Bagaimana keadaan masyarakat dan keadaan SD Negeri 20 Selayo berada di Jalan Lintas
alam di lingkungan sekolah Anda/sekolah Solok-Padang, dekat pemukiman padat
binaan Anda? Apa isu sosial/lingkungan yang penduduk dan tidak jauh dari pasar. Mayoritas
masyarakat di sekitar sekolah bekerja sebagai
dapat digunakan untuk projek?
pedagang terutama pedagang kaki lima.
Umumnya keadaan ekonomi masyarakat
menengah ke bawah sehingga sibuk bekerja
mencari nafkah dari pagi sampai petang.
Sebagaimana lingkungan pasar pada umumnya
di daerah perkotaan, lingkungan sekitar sekolah
dan masyarakat kebersihannya kurang terjaga
karena kesibukan memenuhi kebutuhan hidup
sehingga tidak punya waktu untuk lebih peduli
pada lingkungan.

Bagaimana gambaran keadaan profil dan Sebagian besar murid sudah biasa dengan
kebutuan murid di sekolah Anda/sekolah lingkungan yang kumuh, berantakan dan tidak
binaan Anda? Apa dimensi profil pelajar teratur. Kepedulian murid terhadap lingkungan
sangat kurang. Hal ini terlihat setelah jam
Pancasila yang dapat dipilih untuk sasaran
istirahat lingkungan sekolah banyak sampah
projek? bertebaran.
Kebutuhan murid: murid membutuhkan
pembinaan, bimbingan, perhatian dan
pendekatan dari guru bagaimana sikap tersebut
bisa berubah menjadi lebih peduli pada
lingkungan.
Dimensi P5: Beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan yang Maha Esa, Gotong Royong, Kreatif

Bagaimana kondisi sarana, prasarana, dan Sarana dan prasarana sekolah sangat
lingkungan fisik di sekolah Anda/sekolah binaan mendukung. Karena sekolah berada di pusat
Anda? Apa kira-kira contoh aktivitas projek yang kota dan sering mendapatkan bantuan rehap
dari DAK dan Pemerintah Daerah. Namun
dapat dilakukan dengan sumber daya yang ada?
kondisi fisik sekolah yang berada pada satu
komplek dengan 3 SD Negeri lainnya
menyebabkan lingkungan sekolah sempit
dengan lapangan sekolah yang tidak begitu luas
sebagai tempat upacara dan kegiatan bersama.
Keadaan itu menjadikan lingkungan sekolah
tidak terjaga dan terawat dengan baik, karena
jumlah murid yang sangat banyak dengan latar
belakang yang hampir sama yaitu kurang peduli
pada lingkungan.
Aktivitas projek yang dapat dilakukan dengan
sumber daya yang ada adalah :
1. Membuang sampah pada tempatnya
2. Memilah sampah
3. Mengolah sampah
4. Memanfaatkan sampah
5. Mengurangi sampah plastik
6. Pembiasaan membawa bekal makanan
dan minuman dari rumah

Rancangan Ide
1. Tema Projek

Tema Projek Topik/Isu Projek

Gaya hidup berkelanjutan Gerakan peduli sampah untuk kesehatan


lingkungan

Alasan pemilihan tema dan topik/isu projek: Kebersihan lingkungan sekolah merupakan
kebutuhan pokok bagi seluruh warga sekolah.
2. Tujuan Projek

Komponen Tujuan Tujuan 1 Tujuan 2 Tujuan 3

Dimensi Beriman dan bertaqwa Gotong royong Kreatif


kepada Tuhan yang
Maha Esa

Elemen Akhlak kepada alam Kepedulian Menghasilkan karya


dan tindakan orisinal

Sub elemen Menjaga lingkungan Tanggab terhadap Mengolah sampah


sekitar lingkungan sosial organik dan an organik

Alasan pemilihan dimensi, elemen, dan sub elemen projek:

Karena sesuai dengan keadaan lingkungan sekolah

3. Aktivitas Projek

Gambaran umum Tuliskan gambaran umum dari projek yang akan dilakukan beserta satu atau
beberapa contoh aktivitasnya

Membentuk tim fasilitator projek P5

Mengidentifikasi tingkat kesiapan sekolah

Merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu

Menyusun modul rencana pengajaran P5

Merancang strategi pelaporan hasil projek

Projek adalah serangkaian kegiatan untuk mencapai sebuah tujuan tertentu


dengan cara menelaah suatu tema menantang. Projek didesain agar peserta
didik dapat melakukan investigasi, memecahkan masalah, dan mengambil
keputusan. Peserta didik bekerja dalam periode waktu yang telah dijadwalkan
untuk menghasilkan produk dan/atau aksi.

Aktivitasnya adalah kegiatan-kegiatan yang menunjukkan perilaku peduli


pada lingkungan sekitar dan tanggap pada lingkungan sosial.

Anda mungkin juga menyukai