Anggota Kelompok:
1. Ending Rakhmat Aji, S.T. / SMKN 1 Grati
2. Prastito Hanuladi, S.Kom / SMKN 1 Grati
3. Amaliya Sari Dewi, S.E. / SMKN 1 Grati
4. Dedy Firmansyah, S.T. / SMKN 1 Grati
5. Pujo Dwi Aryono, S.Kom / SMKN 1 Grati
2. a) Silakan menurunkan hasil analisis karakteristik satuan pendidikan yang telah
dibuat menjadi visi, misi sekolah dan tujuan program keahlian jangka pendek
Dengan terbentuknya output siswa (tamatan) yang berproses dari misi
pembentukan pribadi yang religius, berkarakter 6S, pengembangan soft skill dan hard
skill, serta kemampuan berwirausaha dan menyesuaikan lingkungan hidup. Maka
tamatan bisa menjadi pribadi yang memiliki kompetensi yang berkualitas dan karakter
yang positif dan mampu berkembang sesuai perkembangan jaman
b) Siapa sajakah yang perlu dilibatkan dalam penyusunan visi, misi sekolah dan tujuan
program keahlian?
Kepala Sekolah, Dewan Guru, Stakeholder, instansi pemerintah dan sumber-
sumber terkait.
c) Apa saja strategi untuk melibatkan para pihak tersebut dalam menyusun visi, misi
sekolah dan tujuan program keahlian?
Dibuat program In House Training (IHT), penyusunan kurikulum secara bertahap,
dan pertemuan rutin tahunan