RANCANGAN TINDAKAN

AKSI NYATA MODUL 1.4

Junaidi, S.Pd. I, CGP Angkatan

8. Kab. Aceh Timur
 Pokok Bahasan

Latar TOLAK LInimasa Dukungan

TUJUAN
Belakang UKUR Tindakan yang
dibutuhkan
Latar Belakang
Menurut Pandangan KHD bahwa pendidikan memberi
tuntunan (menuntun) terhadap segala kekuatan kodrat
yang dimilki anak agar ia mampu mencapai keselamatan
dan kebahagian yang setinggi-tingginya. Dalam Menuntun
sudah sepantasnya guru harus berda pada nilai dan peran
guru yang sesungguhnya yang dimana nantinya
menghantarkan mereka menjadi peserta didik yang
berkarakter dan mengacu kepada nilai-nilai profil pelajar
pancasila, untuk tercapainya hal ini dibutuhkan dukungan
dan dorongan dari semua pihak melalui penerapan budaya
positif serta keyakinan kelas yang telah mereka sepakati
sebagi wujud perubahan ke hal yang lebih baik.
peserta didik ini membutuhkan dorongan dan motivasi
dimana nantinya kesadran mereka lah yang membawa
mereka kepada perubahan yang hakiki. guru juga tidak
melakukan hukuman atau konsekuensi dari setiap masalah
yang dihadapi melainkan guru melakukan restitusi
Tujuan
Tujuan yang diharapkan pada aksi nyata ini adalah :
1. mewujudkan merdeka belajar pada murid dengan memberikan
kesempatan untuk mengemukakan pendapat saat proses
penyusunan kelas
2. mewujudkan disiplin positif melalui budaya positif yang telah
disepakati bersama
3. memunculkan rasa tanggung jawa dan mandiri dalam
penyelesain suatu masalah
4. membentuk karakter yang kuat melalui pembiasaan yang
sering dilakukan.
TOLAK UKUR Terwujudnya Merdeka Belajar
Murid aktif dalam menyampaikan pendapat pada saat
penyusunan keyakinan kelas

Meningkatanya Budaya Positif

Ditandai dengan menurunya catattan pelanggaran yang
dilakukan oleh muird

Suasana sekolah yang Aman dan

Gembira
Sekolah yang berhasil menerapkan budaya positif pasti
akan terasa aman dan gembira dilingkungan sekolah.

Lia
 Linimasa Tindakan
1. Berkoodinasi dengan kepala sekolah
2. Berkolaborasi dengan rekan sejawat dengan meminta
dukukngan untuk menerapkan budaya positif
3. Menyampaikan informasi kepada murid tentang
keyakinan kelas
4. menyusun keyakinan kelas bersama murid
5. mendesain keyakinan kelas yang akan dicetak
6. pencetakan keyakinan kelas
7. menepelkan keyakinan kelas
8. Mengimbaskan kepada rekan sejawat melalui workshop
"Budaya Positif"
9. Mendampingi teman sejawat dalam menyusun keyakinan
kelasnya masing-masing
Dukungan yang
dibutuhkan
Dalam melaksanakan aksi nyata saya sangat membutuhkan
dukungan dari berbagai pihak antara lain:
1. Kerjasama dengan kepala sekolah dan rekan guru untuk
berupaya selalu konsiten menerapkan budaya positif
disekolah
2. kerjasama denga orang tua/wali murid untuk program
Budya positif
3. sarana dan prasarana yang dibutuhkan untuk mendukung
terlaksananya program budaya positif
THANK
YOU!