RESUME MATERI PEMBELAJARAN IPS KELAS IV ( EMPAT )

SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2022/ 2023

TEMA : 1 ( Indahnya Kebersamaan )

BULAN : Juli

No Mata KD Materi Resume Materi Pembelajaran

Pelajaran
1. IPS 3.2 Mengidentifikasi Keragaman Subtema 1
keragaman sosial, budaya di  Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
sosial, ekonomi, Indonesia (NKRI) terdiri atas ribuan pulau. Setiap pulau
budaya, etnis, dan didiami oleh suku bangsa yang berbeda-beda.
agama di provinsi Bentuk keragaman budaya di Indonesia,
setempat sebagai diantaranya sebagai berikut:
identitas bangsa 1. Bahasa daerah : basa yang digunakan suku
Indonesia, serta bangsa tertentu di suatu daerah
hubungannya dengan 2. Pakaian daerah : pakaian khas suatu daerah
karakteristik ruang. yang dikenakan saat perayaan atau upacara
daerah
4.2 menyajikan hasil 3. Tari tradisional : tari khas suatu daerah yang
identifikasi mengenai menampilkan ciri khas daerah tersebut
keragaman sosial, 4. Alat musik tradisional : alat musik khas
sosial, ekonomi, suatu daerah yang biasa dimainkan dalam
budaya, etnis, dan kegiatan adat
agama di provinsi 5. Lagu daerah : lagu khas yang dinyanyikan
setempat sebagai dalam bahasa daerah
identitas bangsa 6. Senjata tradisional : senjata khas suatu
Indonesia, serta daerah yang dahulu di gunakan untuk
hubungannya dengan perang, namun kini digunakan dalam
karakteristik ruang. upacara adat atau tari tradisional.
7. Rumah adat : rumah khas suatu daerah yang
menjadi tempat tinggal masyarakat daerah
tersebut

Keragaman Subtema 2
agama di  Ada enam agama resmi yang diakui oleh
Indonesia pemerintah indonesia, yaitu sebagai berikut:

1. Islam
Masyarakat Indonesia mayoritas menganut
agama Islam. Tempat ibadah umat islam
adalah adalah mesjid. Kitab sucinya adalah
Al-Qur’an
2. Kristen
Tempat ibadah umat kristen adalah gereja.
Kitab sucinya adalah injil.
3. Katolik
Tempat ibadah umat katolik adalah gereja.
Kitab sucinya adalah injil
4. Hindu
Tempat ibadah umat hindu adalah pura.
Kitab sucinya adalah weda
5. Buddha
Tempat wilayah umat buddha adalah wihara.
Kitab sucinya adalah tripitaka
6. Konghucu
Tempat ibadah umat konghucu adalah
kelenteng. Kitab sucinya adalah wu jing dan
si shu.
 Setiap orang harus bersikap toleran dengan
orang lain yang beragama sama maupun
berbeda dengannya. Sikap toleran ditunjukkan
dengan cara antara lain :
1. Tidak memilih teman berdasarkan
 agamanya
2. Menghormati orang lain yang sedang
melaksanakan ibadah
3. Memberi kesempatan kepada orang lain
untuk melaksananakan ibadah
4. Menjaga ketenangan di sekitar tempat
ibadah
5. Menjaga keamanan dan ketertiban di sekitar
tempat ibadah pada perayaan hari besar
agama.
 Sikap toleran dapat kita terapkan di lingkungan
rumah, sekolah, dan masyarakat.
 Sikap toleran dapat memperkuat persatuan dan
kesatuan bangsa
 Perbedaan agama adalah anugrah Tuhan Yang
maha esa sehingga tidak boleh menjadi sumber
perpecahan bangsa.

Keragaman Subtema 3
makanan  Makanan tradisional di Indonesia diantaranya
tradisional adalah :
no Wilayah Makanan tradisional
1 sumatra Mie aceh, bika ambon,
rendang, pempek.
2 Jawa Kerak telor, gudeg,
serabi, lumpia.
3 Kalimantan Soto banjar, bubur pedas
sambas, ayam cincane
4 Sulawesi Coto makassar, bubur
manado, lapa-lapa.
5 Bali dan Ayam betutu, ayam
Nusa taliwang, pelecing
Tenggara
6 Maluku Boboto, gohu ikan,
ulak-ulak
7 Papua Kue sagu papeda

 Makanan tradisional adalah salah satu bentuk

budaya Indonesia yang harus kita syukuri
 Sikap mensyukuri keragaman makanan
tradisional dilakukan dengan cara :

1. Mencoba makanan tradisional dari daerah

asal
2. Mencoba makanan tradisional dari daerah
lain
3. Mempelajari cara membuat makanan
tradisional
4. Memuji kelezatan makanan tradisional
5. Lebih memilih makanan tradisional daripada
makanan internasional