Pendalaman materi

IPA KD 3.8 dan 4.8

Air untuk Kebutuhan Sehari-hari

Bagaimana rasa air laut? Ya, air laut terasa asin. Jika kamu berenangdi pantai dan
terpercik air laut, kamu akan mengetahui bahwa air laut terasa asin. Sebagian besar
(97%) air yang menutupi planet bumi ini berupa air laut. Air laut tidak bagus untuk
diminum. Air laut juga tidak dapat digunakan dalam kebanyakan industri dan
keperluan rumahtangga. Untunglah 3% air di dunia berupa air segar, yaitu air yang tidak
asin dan dapat digunakan untuk minum, memasak, dan mencuci.

Persyaratan air bersih meliputi tiga komponen, yaitu persyaratan secara fisik, secara
kimia, dan kandungan mikroba yang terdapat didalamnya.

1. Persyaratan secara fisik

a. Tidak keruh

b. Tidak berwarna apa pun

c. Tidak berasa apa pun

d. Tidak berbau apa

e. Suhu antara 10o-25o C (sejuk)

 f. Tidak meninggalkan endapan

2. Syarat kimiawi

a. Tidak mengandung bahan kimiawi yang mengandung racun

b. Tidak mengandung zat-zat kimiawi yang berlebihan

c. Cukup yodium

d. pH (derajat keasaman) air antara 6,5 – 9,2

3. Syarat mikrobiologi

Tidak mengandung kuman-kuman penyakit seperti disentri, tipus,dan kolera

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Airyang akan digunakan
diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber- sumber air lain seperti sumur. Air dari
sungai dan sumber-sumber air dialirkan dan disimpan dalam tangki penampung yang sangat
besar. Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk
membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju
ke rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari
masyarakat.

Sumber air lainnya didapat dari penggalian tanah. Lubang penggalian ini dinamakan
sumur. Masyarakat membuat sumur sebagai sumber air untuk keperluan sehari-hari.
Dahulu, orang menggunakan timba untuk mengambil air dari sumur. Namun, sekarang
kita dapat menggunakan pompa air bertenaga listrik. Dengan pompa itu air dialirkan ke
atas melalui pipa menuju ke bak penampung air, kamar mandi, dapur, dan tempat-
tempat lain di rumah.
 Informasi penting apa yang dapat kamu temukan pada teks “Air
untukKebutuhan Sehari-hari?” Tulislah dalam bentuk peta pikiran berikut

Air untuk
Kebutuhan Sehari-
hari
 Upaya Mengatasi Krisis Air

Hari air sedunia (world water day) diperingati setiap tanggal 22 Maret. Dengan
adanya peringatan hari air sedunia, kita diingatkan bahwa persediaan air bersih semakin
berkurang padahal jumlah penduduk semakin bertambah.

Persediaan air bersih semakin berkurang karena cadangan air tanah berkurang.
Cadangan air tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke dalam tanah. Sebaliknya,
air hujan langsung mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai dan terus ke laut. Air hujan
tidak dapat masuk ke dalam tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat
menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di hutan ditebangi. Lahan-lahan hijau
berubah menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan industri. Berkurangnya
cadangan air tanah mengakibatkan banyak mata air kering. Sumur-sumur gali pun
cepat kering pada musim kemarau. Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan
kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan sehari- hari. Hasil panen pun jauh
berkurang karena tanaman pangan kekeringan.

Ada beberapa tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut membantu
mengurangi krisis air bersih sebagai berikut.

1. Menghemat penggunaan air.

2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan
supaya terserap ke dalam tanah.

3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah.

4. Pelestarian terhadap Daerah Aliran Sungai (DAS)

Berdasarkan teks “Hari Air Sedunia” di atas, lengkapilah tabel berikut!

Pertanyaan Jawaban

Faktor-faktor apa yang

menyebabkan
persediaan air bersih
berkurang?

Apa akibat kekurangan

air bersih?

Upaya apa yang dapat

dilakukan untuk
mengurangi krisis air
bersih?

Mengetahui Tingkat Pemborosan Air

Setiap rumah tangga menggunakan air sesuai kebutuhannya masing-masing ada yang
menggunakan air dengan hemat. namun, sedikit pula yang menggunakan air dengan boros. air
dengan boros merupakan tindakan tidak terpuji. tindakan semacam ini sangat merugikan. Selain
mengakibatkan ketersediaan air bersih berkurang, pemborosan air juga mengakibatkan tagihan
listrik meningkat. tindakan pemborosan air tidak ada untungnya. oleh karena itu, air dengan
sehemat mungkin. Ingatlah bahwa semua air bersih yang ada di alam makin lama semakin
berkurang. Jangan sampai anak cucu kita kelak tidak dapat menikmati air bersih karena saat ini
kita menggunakannya dengan boros, oleh karena itu, kita harus melakukan upaya penghematan
untuk menjaga ketersediaan air bersih.untuk menghemat air kamu dapat melakukan beberapa
upaya berikut.

1. ketika mengisi bak mandi, matikan keran sebelum bak mandi benar-benar penuh sampai
mencapai bibir bak.
2. Jangan mandi terlalu lama.
3. tutup keran wastafel ketika mencuci muka dan menggosok gigi
4. cucilah bajumu dalam jumlah yang banyak sekaligus agar air yang digunakan tidak bo
5. Perbaikilah keran yang bocor

Percobaan untuk mengetahui tingkat pemborosan Air

1. Sediakan satu buah gelas (ukuran ±300 mL).

2. Bukalah keran air sekecil mungkin sehingga air hanya menetes perlahan- lahan! Apabila
tidak ada keran air di sekolahmu, dapat diganti dengan penampung air, misalnya ember
atau kaleng bekas. Buatlah lubang kecil pada penampung air itu, kemudian isilah dengan
air hingga penuh! Usahakan lubang itu cukup kecil sehingga air hanya keluar dengan
menetes.

3. Tampunglah tetesan air tersebut hingga gelas penuh. Gunakan air yang kamu tampung
untuk mencuci piring atau menyiram tanaman.

4. Catatlah waktu yang diperlukan oleh tetesan air untuk memenuhi gelas tersebut.

5. Seandainya keran atau tandon air di rumahmu bocor sehingga air menetes seperti pada
percobaan ini, berapa liter air yang terbuang sia-sia selamasatu hari (24 jam)?

6. Tulislah laporan dan kesimpulan kegiatan ini, kemudian kumpulkan kepada Bapak/Ibu
Guru.
 Pendalaman materi Bahasa
Indonesia KD 3.8 dan 4.8

Teks Non Fiksi

Berisi Informasi atau urutan peristiwa. Informasi atau peristiwa itu dapat di
sajikan dalam bentuk peta pikiran.

Bacalah teks nonfiksi berikut!

Air yang layak konsumsi

Air merupakan salah satu kebutuhan vital bagi kehidupan manusia. Anda memerlukan
air untuk bermacam-macam keperluan. Salah satunya untuk memenuhi kebutuhan cairan.
Berikut cara mudah untuk memastikan air aman untuk dikonsumsi.

1. Tidak Berwarna

Pertama, air yang aman dikonsumsi akan terlihat tidak berwarna dan jernih. Apabila
warnanya tidak wajar –seperti keruh atau kecokelatan, sebaiknya jangan dikonsumsi.

2. Memiliki rasa tawar ketika diminum

Ciri air bersih lainnya adalah tidak adanya rasa. Banyak yang mengatakan air minum
biasanya memiliki rasa setelah didiamkan lebih dari semalam. Namun, air minum yang memiliki
rasa tidak semua tidak layak konsumsi. Seperti air minum di dalam kemasan yang berubah
rasanya, dikarenakan air tersebut tidak mengandung gula serta protein, sehingga mikroba pun
tidak dapat tumbuh di dalamnya lalu menyebabkan pembusukan. Air tersebut memiliki sedikit
rasa karena air menyerap CO2 atau karbondioksida, lalu mengubahnya menjadi asam karbonat
hanya sekitar 0.13 persen saja.
Kemudian kandungan proton hilang dalam proses inidan membentuk bikarbonat dan karbonat
yang menyebabkan penurunan pH air, dan mengubah air tersebut menjadi sedikit asam dan
mengubah rasanya. Namun jika air minum Anda dibiarkan tanpa ditutup lebih dari sehari, maka
ada kemungkinan ganggang dapat tumbuh dan menjadi lokasi bagi larva nyamuk, yang bisa
membuat Anda sakit. Bisa juga karena debu yang berterbangan dan jatuh di minuman Anda
sehingga menimbulkan penyakit.

3. Air Tidak Memiliki Bau

Air minum yang baik itu tidak memiliki aroma apapun. Apabila air yang Anda konsumsi
memiliki aroma apalagi hingga berbau tidak sedap, lebih baik tidak Anda konsumsi. Karena
kemungkinan besar, air minum tersebut telah tercampur dengan bakteri atau juga H2S atau
Hidrogen Sulfida yang merupakan gas tidak berwarna namun beracun dan malah dapat
terbakar.

4. Bebas Bakteri

Berbeda dengan pengecekan secara manual di poin sebelumnya, untuk poin satu ini
perlu penelitian yang lebih khusus. Bakteri yang buruk dari kasus air mineral adalah pathogen
yaitu jenis mikroba yang berpotensi menimbulkan berbagai macam penyakit.

Salah satu bakteri yang kerap membuat pencemaran di air adalah Escherichia Coli.
Berbagai macam bakteri bisa menumpuk di dalam tubuh kamu secara tidak sadar, maka
pastikan air yang kamu minum berasal dari sumber air yang terjamin.

5. Memiliki Suhu Normal

Air mineral yang baik tidak boleh terpapar suhu panas atau dingin secara ekstrim. Hal ini
menyumbang beberapa indikasi yang membuat kualitas air berkurang seperti penguapan dan
pembekuan

Informasi penting apa yang dapat kamu temukan pada teks “Air yang layak di
konsumsi” tuliskan lah dalam bentuk peta pikiran!
 Membaca Senyap

Masih ingatkah kamu teknik membaca teksnonfiksi? Salah satunya membaca senyap.
Membaca senyap, membaca senyap dapat dibedakan menjadi dua, yaitu membaca ekstensif
dan intensif, membaca ekstensif adalah membaca secara luas obyeknya meliputi sebanyak
mungkin teks dalam waktu yang sesingkat-singkatnya. membaca intensif adalah membaca
dengan penuh penghayatan untuk menyerap apa yang seharusnya kita kuasai. dengan cara ini,
kita kita dapat menemukan peristiwa atau tindakan dalam teks non fiksi

Bacalah Teks Nonfiksi berikut!

Menilik Sejarah Hari Air Sedunia, Pentingnya Akses Air Bersih Bagi
Penduduk Bumi

Air tentunya tidak lepas dari kehidupan, baik untuk manusia, hewan, tanaman, bahkan
untuk bumi kita. Setiap tanggal 22 Maret, Masyarakat dunia memperingati sebagai Hari Air
Sedunia (World Water Day). Tujuan diperingatinya Hari Air Sedunia adalah untuk
mendedikasikan dan mengapresiasi betapa pentingnya keberadaan air bersih bagi seluruh
penduduk bumi.

Hari Air Dunia merupakan perayaan tahunan yang sekaligus menarik perhatian
masyarakat global. Ditengah ancaman kerusakan lingkungan yang menghantui saat ini,
masyarakat kembali diingatkan pentingnya air bagi kehidupan dan penyadaran untuk
pengelolaan sumber-sumber air bersih yang berkelanjutan.

Ide peringatan Hari Air Dunia atau World Water Day sendiri secara resmi diumumkan
pada acara Sidang Umum Persatuan Bangsa Bangsa (PBB) pada 22 Desember 1992 di kota
Rio de Janeiro, Brasil. Hingga akhirnya Hari Air Dunia mulai diperiganti dejak tahun 1993.

Hari Air Dunia mulai diperingati dalam rangka memotivasi publik agar memberikan
dukungan dalam konservasi air dengan mengurangi penggunaan keran air sepanjang
hari.Momentum perayaan Hari Air Dunia ini bisa menjadi kesempatan bagi seluruh lapisan
masyarakat untuk lebih meningkatkan kesadaran mengenai fakta tentang masalah yang
berbasis air.Namun tahukah kamu, bahwa sampai saat ini satu dari sembilan orang atau 2,1
miliar penduduk dunia masih kesulitan mendapatkan akses air bersih.Momentum ini juga
sekaligus mengajak penduduk bumi untuk lebih mencintai dan menjaga lingkungan. Manusia
diajak untuk lebih banyak menanam pohon agar hutan kembali hijau, sehingga kerusakan
lingkungan bisa ditekan, cara ini juga efektif untuk memurnikan kembali air kerusakan
ekosistem.Jika cara ini dilakukan, ketersediaan air akan kembali melimpah sehingga penduduk
bumi tak lagi mengalami krisis air bersih untuk keberlangsungan hidup

Peta Pikiran
Pada pembelajaran yang lalu kamu pernah berlatih membuat mind mapping atau peta
pikiran Coba Ingat kembali pengertian peta pikiran. peta pikiran adalah salah satu cara untuk
mencatat ide maupun gagasan. Adapun langkah-langkah untuk membuat peta pikiran sebagai
berikut

1. Temukan informasi penting di setiap bab dan sub bab

2. Tuliskan Tema utama jumlah kertas
3. cabang untuk tiap informasi penting yang diperoleh
4. cabang informasi dari informasi utama
5. gunakan warna yang berbeda
6. gunakan 1 kata atau frase

Bacalah teks “Pengaruh Kegiatan Ekonomi Terhadap Kesejahteraan Masyarakat ,

Buatlah peta pikiran yang membuat informasi-informasi atau poin - poin yang penting
yang kamu peroleh dari bacaan di bawah!

Pengaruh Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat

Dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak lepas dari kegiatan ekonomi. Apa sajakah
kegiatan ekonomi yang dilakukan sehari-hari? Kegiatan ekonomi meliputi kegiatan
produksi, distribusi, dan konsumsi. Ketiga kegiatan ekonomi ini saling berkaitan satu sama
lain. Satu kegiatan ekonomi terhambat, akan mengganggu kegiatan ekonomi lainnya.
1. Produksi

Apakah produksi? Amatilah kegiatan ekonomi seorang petani! Petanimenanam padi

di sawah, lalu memberi pupuk, dan menyiangi rumput yang tumbuh di sela-sela tanaman
padi. Setelah bulir-bulir padi mulai bernas, petani mengusir burung-burung yang
berusaha makan bulir-bulir padi itu. Saat padi menguning, itulah saatnya petani
memanen. Hasil panen lalu dijual.

Dari ilustrasi tersebut, si petani telah melakukan kegiatan produksi. Jadi, produksi
adalah kegiatan yang dikerjakan untuk menambah nilai guna suatu benda atau
menciptakan benda baru sehingga lebih bermanfaat dalam memenuhi kebutuhan.
Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut produsen. Berikan contoh kegiatan
produksi yang terdapat di sekitar tempat tinggalmu.

Kegiatan produksi berpengaruh terhadap kesejahteraan pemilik sumber daya ekonomi

dan produsen. Sumber daya ekonomi adalah barang atau jasa yang dapat memberikan
manfaat atau keuntungan. Sumber daya ekonomi dapat berasal dari sumber daya alam
atau sumber daya manusia. Sumber daya ekonomi dapat diolah menjadi modal dasar
pembangunan. Bagi pemilik sumber daya ekonomi, adanya proses produksi
memungkinkannyamemperoleh balas jasa. Balas jasa ini berupa sewa, bunga modal, atau
gaji. Dengan balas jasa ini, pemilik sumber daya ekonomi dapat memenuhi kebutuhan
hidup.

Bagi produsen, adanya proses produksi menyebabkan produsen memperoleh

keuntungan. Selanjutnya, keuntungan tersebut digunakan untuk menjaga kelangsungan
usaha dan memenuhi kebutuhan hidup. Ini dilakukan dalam upaya mencapai kemakmuran
hidup.
2. Distribusi

Setiap hari kamu makan dan mengenakan pakaian. Bahan makanan tersebut
dihasilkan di suatu tempat tertentu. Pakaian juga diproduksi di tempat tertentu lainnya.
Untuk mendatangkan bahan makanan dan pakaian diperlukan kegiatan penyaluran.
Kegiatan inilah yang disebut distribusi. Jadi, distribusi adalah kegiatan menyalurkan hasil
produksi dari produsen ke konsumen. Orang yang melakukan kegiatan ini disebut
distributor. Kelancaran distribusi barang membutuhkan sarana transportasi dan jalanyang
memadai. Tujuannya agar hasil produksi dapat segera sampai kepada konsumen dengan
cepat dan tepat sehingga kebutuhan konsumen segera terpenuhi.

3. Konsumsi

Perhatikan aktivitas teman sekolah ketika waktu istirahat! Ada yang jajan di kantin,
ada pula yang makan bekal dari rumah. Jajan di kantin dan makan bekal termasuk kegiatan
konsumsi.

Konsumsi adalah kegiatan manusia mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu
barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan. Orang yang melakukan kegiatan konsumsi
disebut konsumen. Untuk mengonsumsi barang atau jasa, masyarakat mengeluarkan
pengorbanan ter- tentu. Pengorbanan dapat berupa uang atau waktu.
 Pendalaman materi IPS KD 3.3
dan 4.3

Pengaruh Kegiatan Ekonomi

Dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak lepas dari kegiatan ekonomi. Apa sajakah
kegiatan ekonomi yang dilakukan sehari-hari? Kegiatan ekonomi meliputi kegiatan
produksi, distribusi, dan konsumsi. Ketiga kegiatan ekonomi ini saling berkaitan satu sama
lain. Satu kegiatan ekonomi terhambat, akan mengganggu kegiatan ekonomi lainnya.

1. Produksi

Apakah produksi? Amatilah kegiatan ekonomi seorang petani! Petanimenanam padi

di sawah, lalu memberi pupuk, dan menyiangi rumput yang tumbuh di sela-sela tanaman
padi. Setelah bulir-bulir padi mulai bernas, petani mengusir burung-burung yang
berusaha makan bulir-bulir padi itu. Saat padi menguning, itulah saatnya petani
memanen. Hasil panen lalu dijual.

Dari ilustrasi tersebut, si petani telah melakukan kegiatan produksi. Jadi, produksi
adalah kegiatan yang dikerjakan untuk menambah nilai guna suatu benda atau
menciptakan benda baru sehingga lebih bermanfaat dalam memenuhi kebutuhan.
Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut produsen. Berikan contoh kegiatan
 produksi yang terdapat di sekitar tempat tinggalmu.

Kegiatan produksi berpengaruh terhadap kesejahteraan pemilik sumber daya

ekonomi dan produsen. Sumber daya ekonomi adalah barang atau jasa yang dapat
memberikan manfaat atau keuntungan. Sumber daya ekonomi dapat berasal dari sumber
daya alam atau sumber daya manusia. Sumber daya ekonomi dapat diolah menjadi modal
dasar pembangunan. Bagi pemilik sumber daya ekonomi, adanya proses produksi
memungkinkannyamemperoleh balas jasa. Balas jasa ini berupa sewa, bunga modal, atau
gaji. Dengan balas jasa ini, pemilik sumber daya ekonomi dapat memenuhi kebutuhan
hidup.

Bagi produsen, adanya proses produksi menyebabkan produsen memperoleh

keuntungan. Selanjutnya, keuntungan tersebut digunakan untuk menjaga kelangsungan
usaha dan memenuhi kebutuhan hidup. Ini dilakukan dalam upaya mencapai kemakmuran
hidup.

2. Distribusi

Setiap hari kamu makan dan mengenakan pakaian. Bahan makanan tersebut
dihasilkan di suatu tempat tertentu. Pakaian juga diproduksi di tempat tertentu lainnya.
Untuk mendatangkan bahan makanan dan pakaian diperlukan kegiatan penyaluran.
Kegiatan inilah yang disebut distribusi. Jadi, distribusi adalah kegiatan menyalurkan hasil
produksi dari produsen ke konsumen. Orang yang melakukan kegiatan ini disebut
distributor. Kelancaran distribusi barang membutuhkan sarana transportasi dan jalanyang
memadai. Tujuannya agar hasil produksi dapat segera sampai kepada konsumen dengan
cepat dan tepat sehingga kebutuhan konsumen segera terpenuhi.

3.Konsumsi

Perhatikan aktivitas teman sekolah ketika waktu istirahat! Ada yang jajan di kantin,
ada pula yang makan bekal dari rumah. Jajan di kantin dan makan bekal termasuk kegiatan
konsumsi.

Konsumsi adalah kegiatan manusia mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu
barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan. Orang yang melakukan kegiatan konsumsi
disebut konsumen. Untuk mengonsumsi barang atau jasa, masyarakat mengeluarkan
pengorbanan ter- tentu. Pengorbanan dapat berupa uang atau waktu.
Amatilah kegiatan produksi dan distribusi di lingkungan sekitar mu . tulis hasil
pengamatan di buku tugas!

Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi

Kamu telah memahami kegiatan ekonomi yang berkembang di Indonesia. Setiap orang
akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan hidup. Ada yang menjadi
petani, penjahit, pedagang, nelayan, pegawai swasta, pegawai negeri, tenaga medis,
pengusaha, dan lainnya.
Kegiatan ekonomi yang dilakukan setiap orang melibatkan orang lain. Keterlibatan
orang lain dapat dilihat dari kegiatan produksi, distribusi, dankonsumsi. Pada kegiatan
produksi, orang yang terlibat adalah tenaga kerja. Pemakaian tenaga kerja dimaksudkan
untuk memperlancar kegiatan produksi. Tenaga kerja akan memperoleh balas jasa dari
produsen berupa upah atau gaji dari produsen. Selanjutnya, barang hasil produksi akan
disalurkan kepada konsumen atau masyarakat oleh distributor. Dari kegiatan penyaluran
barang tersebut, distributor akan memperoleh keuntungan. Contoh distributor adalah agen,
pedagang besar, dan pedagang eceran.
Konsumen adalah pihak yang mengonsumsi barang dan jasa untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya. Barang dan jasa diperoleh dari produsensecara langsung atau melalui
perantara (distributor). Ketiga pelaku kegiatan ekonomi tersebut (produsen, distributor, dan
konsumen) akan saling berhubungan membentuk arus diagram ekonomi.
Setiap pelaku kegiatan ekonomi memiliki peran yang saling menguntungkan. Menurut
kodratnya, manusia berperan sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi. Sebagai
makhluk sosial, manusia akan berhubungan atau berinteraksi dengan manusia lain.
Sebagai makhluk ekonomi, manusia akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya. Dalam kehidupan sehari-hari, baik sebagai makhluk sosial maupun
makhluk ekonomi,manusia hendaknya memiliki etika moral. Dengan etika moral, manusia
dapat menghargai setiap kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh orang lain.
Amatilah pakaian yang kamu kenakan! Bagaimana proses produksi pakaian? Untuk
menghasilkan pakaian dibutuhkan waktu yang lama. Pada mulanya, produsen pakaian
membutuhkan bahan baku kain dan benang. Kain dapat diperoleh dari perusahaan
pemintalan benang. Bahan baku benangberupa kapas yang dihasilkan dari perkebunan
tanaman kapas. Untuk menjadibenang, kapas dipintal terlebih dahulu. Benang ditenun di
pabrik tenun hingga menjadi kain. Selanjutnya, kain dapat dibuat pakaian oleh penjahit.
Itulahproses panjang produksi pakaian.
Kamu sudah mengetahui bahwa banyak pihak terlibat dalam proses produksi pakaian.
Ada petani tanaman kapas, pekerja pemintalan, penenun kain, penjahit, dan pengusaha
garmen. Setiap pelaku dalam proses produksi pakaian itu mempunyai peran penting,
begitu pula dalam proses produksi benda lain. Oleh karena itu hendaknya kita perlu
menghargai kegiatan usaha ekonomi orang lain.

Bagaimana kita menghargai kegiatan usaha ekonomi orang lain? Cara menghargai
kegiatan usaha ekonomi dapat dilakukan sebagai berikut.

1. Menumbuhkan persaingan usaha yang sehat dalam kegiatan perekonomian

2. Menghormati usahaekonomi orang lain dengan tidak iri atas
keberhasilannya.
3. Menjunjung tinggi setiap jenis pekerjaan yang dilakukan orang lain.
4. Meneladani keberhasilan orang lain dengan meniru sikap positif orangtersebut.

Informasi-informasi penting apa yang dapat kamu peroleh dari teks“Menghargai

Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain”?
Tulislah dalam diagram berikut.

Menghargai Kegiatan
Usaha Ekonomi Orang
lain
 Pendalaman PPKn KD 3.3 dan
4.3

Keberagaman

Keberagaman diantara bangsa Indonesia bukanlah alasan untuk menjadikan kita tidak
rukun. keberagaman akan jadi anugerah Tuhan yang luar biasa kalau kita bisa menyikapinya
dengan baik.

Kesadaran akan keberagaman sosial budaya akan menumbuhkan sikap berhati-hati.

orang selalu bilang kita keberagaman dalam kehidupan itu kan berarti hati dalam
bersikap bertindak dan berujar. individu akan sadar bahwa apa yang ia inginkan tidak selalu
sejalan dengan keinginan orang lain. karena itulah akan tumbuh Sikap menghormati dan
menghargai orang lain tanpa melihat perbedaan.
 Keragaman sosial budaya dalam jenis usaha di Indonesia

Indonesia memiliki 34 provinsi. Selain itu, bisa juga memiliki sekitar ratusan bahasa
daerah dan suku bangsa. tidak heran jika Indonesia terkenal dengan keragaman suku
bangsa, budaya, Dan bahasanya Sebutkan adanya wilayah atau kota yang penduduk dengan
latar belakang budaya yang berbeda-beda keragaman tersebut bisa kita temukan di beberapa
kota besar yang ada di indonesia

ragaman juga dapat diperlihatkan dalam kegiatan sosial sehari-hari , Cara toleransi
beragama dan kegiatan ekonomi ekonomi di kota Bandung banyak orang berasal dari pulau
Sumatra membuka usaha berupa dan jawabannya Selain itu ada juga beberapa wilayah yang
didalamnya tersebut antara lain Pasar Baru Jalan dulatip Jalan Jenderal Sudirman Jalan
Cibadak gang jalan gardujati

Pasar Baru banyakan daerah keturunan Tionghoa menjual ikan, selain Pasar Baru ada
juga yang membuka usaha penjualan kain di jalan dulatip yang lokasinya berada di belakang
pasar. orang sudah pun bisa kita temukan Disini. model kain banyak dari mereka yang suka
membuka usahanya di pasar tradisional perbedaan budaya di antara mereka tidak menimbulkan
pertikaian mereka justru saling menghormati dan mengambil sifat-sifat positif dari budaya
masing-masing dari pagi sampai sore hari kita bisa melihat melihat perekonomian di lokasi
tersebut di malam hari keramaian berpindah ke arah selatan Jalan Jendral Sudirman Cibadak
ini kita bisa menemukan kuliner yang jual oleh para keturunan Tionghoa ini juga terkenal dan
banyak masyarakat kota Bandung datang untuk makan malam.

1. Lakukan pengamatan terhadap keragaman jenis usaha yang ada di sekitar temapt tingggal
kalian
2. Berdasarkan hasil pengamatan kalian, jawablah pertanyaan pertanyaan berikut
a. Apa sajakah kagiatan usaha yang ada di sekitar tempat tinggal kalian?
b. Kegiatan usaha tersebut termasuk jenis kegiatan ekonomi apa ?
c. Siapakah yang di untungkan dengan adanya kegiatan usaha tersebut?
 Pendalaman SBdP KD 3.1 dan
4.1

Bersabarla
Tolong kami, kek.
h, aku
Air di sini tinggal sedikit,kami sukar
akan
bernapas.
menolong
kalian.

Carikan kami
tempat yang banyak
airnya.

Sumber cerita: Kakek Bangau yang Baik Hati; Caraka Darma Aksara

Gambar tersebut merupakan cuplikan dari buku cerita bergambar yang berjudul
“Kakek Bangau yang Baik Hati”. Buku tersebut menceritakan sebuah sawah yang
kekeringan. Ketam dan katak yang biasa hidup di situ menjadi sangat tersiksa. Mereka
meminta pertolongan kepada Kakek Bangau. Merasa iba, maka Kakek Bangau terbang
berkeliling mencarikan tempat berair bagiketam-ketam dan katak-katak. Akhirnya Kakek
Bangau menemukan sebuah telaga, lalu dipindahkannya katak-katak dan ketam-ketam
ke telaga itu.

Gambar diatas merupakan gambar cerita. Tahukah kamu yang dimaksud gambar
cerita? Gambar cerita adalah gambar yang menceritakan adegan tau peristiwa.
Gambar cerita dapat memudahkan pembaca menangkap maksud yang hendak di
sampaikan penulis melalui teks bacaan.
 Langkah Membuat Gambar Cerita

1. Persiapan Bahan dan Alat

Sebelum menyiapkan bahan dan alat, sebaiknya kamu tentukan dahulu jenis teknik yang
akan kamu gunakan, teknik basah atau teknik kering? Setelah itu, persiapkan alat dan
bahannya.

2. Menentukan Tema
Pemilihan tema akan menentukan gambar yang akan dibuat. Penentuan tema dapat
dilakukan dengan melihat lingkungan sekitar atau pengalaman diri sendiri dan orang lain.

3. Pembuatan Sketsa
setelah menentukan tema langkah selanjutnya yaitu membuat sketsa. Sketsa
sebaiknya dibuat lebih dari satu agar kita dapat memilih yang terbaik.
4. 4. Penyelesaian Gambar
Dari beberapa sketsa yang dibuat dapat dipilih satu yang menurutmu paling baik.
Kemudian, sempurnakan dengan menghapus garis-garis yang tidak perlu dan menambah
garis atau coretan yang dirasa perlu agar gambar tampak lebih hidup.
Jika sudah mantap, warnai gambarmu dengan rapi. Kamu dapat mewarnai dengan
teknik basah atau teknik kering. Pewarnaan dengan teknik basah menggunakan cat air, cat
minyak, atau tinta. Sebaliknya, pewarnaan dengan teknik kering menggunakan pensil
warna, krayon, atau oil pastel.
 Tahap Mewarnai

Setelah menentukan tema dan membuat sketsa sesuai tema, tahap berikutnya ialah
mewarnai gambar. Ada dua macam teknik pewarnaan, yaitu pewarnaan basah dan
pewarnaan kering. Teknik pewarnaan basah ialah pewarnaan menggunakan media yang
memerlukan pengencer, misalnya tinta, cat air, atau cat minyak. Sebaliknya, teknik
pewarnaan kering ialah pewarnaan menggunakan media yang tidak memerlukan bahan
pengencer, misalnya pensil warna, krayon, atau oil pastel.
Gambar berikut merupakan gambar dari sebuah cerita tentang seorang anak yang
tidak mau bekerja sama dengan temannya dalam menyelesaikan tugas mewarnai. Saat
melihat teman-teman lain telah menyelesaikan tugas,si anak mau bekerja sama untuk
segera menyelesaikan tugas. Perhatikan gambar sebelum diwarnai dan setelah diwarnai.

Perhatikan gambar-gambar tersebut. Gambar pertama merupakan gambar sketsa

yang telah disempurnakan. Gambar berikutnya merupakan gambaryang telah diwarnai.
1. Tentukan satu tema berikut untuk membuat gambar cerita
a. Air sumber kehidupanku
b. Sungaiku bersih
c. Menjaga kebersihan sungai bersama-sama
2. Berdasarkan tema yang kamu pilih, buatlah ceritanya terlebih dahulu
3. Buatlah sketsa gambar berdasarkan tema yang telah kamu tentukan tersebut
4. Warnailah gambarmu