KERANGKA ACUAN

KEGIATAN PEMERIKSAAN KESEHATAN BERKALA SISWA SD/MI

PUSKESMAS LOSARANG

I. LATAR BELAKANG
 Penyelenggaraan upaya kesehatan mempunyai tujuan untuk mencapai kemampuan
hidup sehat bagi setiap manusia. Adanya kemampuan hidup sehat, merupakan syarat
utama bagi tercapainya derajat kesehatan yang optimal, selanjutnya akan
menghasilkan tenaga kerja yang efektif.
 Anak usia sekolah dasar mencakup kelompok masyarakat dengan usia antara 7 tahun
sampai dengan 12 tahun, merupakan kelompok tingkat kerawanan tinggi khususnya
karena dalam proses pertumbuhan. Intensitas pembinaan menuju terbentuknya perilaku
hidup sehat merupakan bagian penting dari pembinaan kesehatan usia sekolah dasar.
 Siswa SD/MI merupakan komunitas (kelompok) yang sangat besar,rentan terhadap
berbagai penyakit, dan merupakan dasar bagi pendidikan selanjutnya. Kegiatan yang
dilaksanakan melalui masyarakat sekolah dipandang lebih efektif dibanding kegiatan
lain yang dilakukan dalam masyarakat umum.

II. DASAR
a. Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan
b. Undang-undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
c. Peraturan Bersama antara Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI, Menteri Kesehatan
RI, Menteri Agama RI, dan Menteri Dalam Negeri RI Nomor 6/ X/ PB/ 2014 tentang
Pembinaan dan pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah/ Madrasah.

III. TUJUAN
a. Umum
Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal
b. Khusus
1. Permasalahan kesehatan peserta didik terdeteksi secara dini.
2. Tersedianya data atau informasi untuk menilai perkembangan kesehatan peserta
didik, maupun untuk dijadikan pertimbangan dalam menyusun program pembinaan
kesehatan sekolah.
3. Termanfaatkannya data untuk perencanaan, pelaksanaan, pemantauan dan evaluasi
program pembinaan peserta didik.

IV. SASARAN
1. Anak-anak TK / PAUD
2. Siswa Kelas 2 - 6 SD/MI baik negeri maupun swasta.
3. Siswa SMP/MTs baik negeri maupun swasta.
4. Siswa SLTA/SMK negeri maupun swasta.
V. SUMBER DANA
Bantuan Operasional Kesehatan Tahun 2017 sejumlah Rp 50.000,- ( lima puluh ribu
rupiah) dengan rincian :
a. Bantuan transport petugas (1 org x 17 sekolah
x Rp 50.000,-) .................................................... Rp 450.000,-

VI. PELAKSANAAN PENJARINGAN

a. Persiapan
Melalui rapat persiapan tim di tingkat puskesmas dan berkoordinasi dengan TP
UKS/M Kecamatan dan Guru UKS untuk :
1. pendataan sasaran anak TK/PAUD, siswa kelas 2 – 6 SD/MI, Siswa SMP/MTs
dan SMA/SMK.
2. Menyiapkan formulir informed consent (formulir pemeriksaan kesehatan siswa),
buku Rapor Kesehatanku, KMS Anak Sekolah)

b. Pelaksanaan
Pemeriksaan kesehatan berkala dilaksanakan oleh 1 (dua) orang petugas dari UPTD
Puskesmas dan Kepala UPTD Puskesmas sebagai penanggungjawab kegiatan.
Pemeriksaan kesehatan berkala meliputi pengukuran tinggi badan, berat badan,
pemeriksaan ketajaman mata, ketajaman pendengaran, serta kesehatan gigi dan mulut.
Dalam hal ini bisa memanfaatkan Buku Rapor Kesehatanku untuk pengisian datanya.
Pelaksanaan tindak lanjut hasil pemeriksaan kesehatan berkala meliputi :
1. rujukan jika diperlukan
2. KIE tentang PHBS, UKGS, dan lainnya sesuai permasalahan kesehatan yang
ditemukan

c. Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan bulan April 2017. Petunjuk teknis dan format pencatatan
pelaporan bisa mengacu pada buku Juknis penjaringan kesehatan anak sekolah dasar.

d. Target
Target siswa yg diperiksa secara berkala 100 %

VII. PENCATATAN DAN PELAPORAN

Pencatatan dalam kegiatan pemeriksaan ini bertujuan untuk memperoleh data
kesehatan peserta didik berdasarkan hasil pemeriksaan yang dapat memberi petunjuk
tentang kelainan yang mempunyai indikasi mengganggu proses belajar, prevalensinya
tinggi serta dapat menyebabkan cacat fisik, mental dan sosial. Setelah hasil kegiatan
dicatat kemudian direkap dalam format laporan pemeriksaan kesehatan berkala (sama
dengan format pelaoran penjaringan kesehatan siswa) selanjutnya dilaporkan ke Dinas
Kesehatan Kabupaten Indramayu.
VIII. PENG-SPJ-AN

SPJ kegiatan ini meliputi :

1) Kuitansi transport petugas

2) Tanda terima transport petugas
3) Surat tugas
4) Laporan hasil kegiatan (nama kegiatan, hari/tanggal, tempat, laporan narasi berupa
jumlah siswa yang ada, jumlah siswa yang diperiksa, item pemeriksaan apa saja,
penyuluhan tentang apa, respon siswa/ sekolah, jalannya kegiatan, kendala)
disertai RTL
5) Lampiran (Kerangka acuan, Pemberitahuan untuk sekolah SD/MI, Foto kegiatan,
rekapitulasi hasil pemeriksaan)

KEPALA
UPTD PUSKESMAS LOSARANG

Hj.N. IDA NURAIDA,SST.,SKM.,MKM

NIP. 19650419 198603 2 003
KERANGKA ACUAN KEGIATANUPAYAPELAYANANKESEHATANBERKALAANAK
SEKOLAHDIKECAMATANGULUK-GULUKTAHUN 2016
A;
Pendahu uan
P us ke sm as d i h a r apk a n d ap a t b e r t i n d ak s e b a gai m oti v a t or , f asil i
t a t o r da n t u rut s e r t a memantau terselenggaranya proses pembangunan di
wilayah
kerjanya agar berdampak positif terhadap kesehatan masyarakat di wilayah kerjanya.
Hasil yang diharapkan dalam menjalankanf u n gs i i n i an t ar a l a i n a d
a l a h t e r s e l e n gga r a n ya pe m b an gu na n di l ua r bi d an g k es
eh a t a n
ya n gmendukung terciptanya lingkungan dan perilaku sehat. Upaya
pelayanan yang diselenggarakanmeliputi :
1;
P e l a ya n a n k e s eh a t an m a s ya r a k a t ya n g l e bih m e n gut am a kan pe l a ya
n a n p r o mot i f d a n preventif, dengan kelompok masyarakat serta sebagian besar
diselenggarakan bersamamasyarakat yang bertempat tinggal di wilayah kerja puskesmas.
2;
Pelayanan medik dasar yang lebih mengutamakan pelayanan,kuratif
dan rehabilitatif dengan pendekatan individu dan keluarga pada umumnya melalui upaya
rawat jalan danrujukan ( epkes !", #$$%&.'ungsi dari Puskesmas adalah:
1;
ebagai pusat pembangunan kesehatan masyarakat di wilayah kerjanya.
2;
)embina peran serta masyarakat di wilayah kerjanya dalam rangka kemampuan
untuk hidup sehat.
3;
)emberikan pelayanan kesehatan secara menyeluruh pada seluruh lapisan masyarakat
diwilayah kerjanya.
B;
Latar Belakang
*nak usia sekolah merupakan sasaran strategis untuk pelaksanaan program kesehatan,selain
jumlahnya yang besar ( +$ & dari jumlah penduduk, mereka juga merupakan sasaran
yangmudah dijangkau karena terorganisir dengan baik. ari beberapa penelitian diketahui
bahwasebagian anak -)" masih mengalami masalah gi i yang cukup serius, dan
prevalensikecacingan pada cukup tinggi, serta kesehatan gigi dan kesehatan indera
penglihatan dan pendengaran masih ditemukan.)elihat permasalahan diatas, pelayanan
kesehatan di sekolah diutamakan pada upaya peningkatan kesehatan dalam bentuk promotif
dan preventif. Upaya preventif antara lainkegiatan penjaringan kesehatan berkala untuk
peserta didik.
Tujuan Umum dan Tujuan Khusus
;
Tujuan Umum :
)eningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal
;
/ujuan 0husus :
1. /erdeteksinya secara dini masalah kesehatan peserta didik #. /ersedianya data atau
informasi untuk menilai perkembangan kesehatan peserta didik maupununtuk
dijadikan pertimbangan dalam menyusun program pembinaan kesehatan
sekolah.+. /ermanfaatkannya data untuk perencanaan, pelaksanaan, pemantauan da
n evaluasi program pembinaan peserta didik.

2andasan Hukum :1.

UU 3o #+/ahun 144# /entang 0esehatan#.

UU 3o #+ /ahun#$$# /entang Perlindungan anak

+. UU 3o +# /ahun#$$5 /entang Pemerintahan

aerah5.

PP 3o 67 /ahun #$$7 /entang Pedoman Penyusunan P)7.

PP 3o +8 /ahun #$$% /entang Pembagian Urusan Pemerintahan6.

09 5 )enteri 3o #6 /ahun #$$+ tentang Pembinaan dan Pengembangan U0 %.

0 )en0es 3o 157% /ahun #$$+ /entang tandar Pelayanan )inimal 9idang

Pelayanankesehatan.0ebijakan dan trategi perasional0ebijakan perasional :1.
Penjaringan kesehatan peserta didik merupakan bagian dari pelayanan dasar kesehatan
sebagaiurusan wajib pemerintahan daerah.#. Pemeriksaan berkala dilakukan 1 tahun
sekali pada bulan januari ; juni terhadap seluruh murid ; )P; )* sederajat. trategi
perasional :1.Pendanaan kegiatan penjaringan kesehatan peserta didik dibiayai oleh
anggaran kabupaten-kota#. 0egiatan penjaringan kesehatan merupakan kegiatan
yang dilaksanakan untuk memenuhi persyaratan standar minimal pelayanan bidang kesehatan
dalam program U0 +. Penjaringan kesehatan peserta didik dilakukan oleh suatu tim
penjaringan kesehatan di bawahkoordinasi puskesmas<.
Ke!"a#an P$%$% dan R"n&"an Ke!"a#an
K e g i a t a n pokok
: Penjaringan kesehatan merupakan serangkaian kegiatan yang meliputi pemeriksa
an fisik, 2aboratorium, Penyimpangan )ental emosional, serta kesegaran jasmani.!angkaian
pemerikasaan tersebut seharusnya dilaksanakan seluruhnya, namun dalam
pelaksanannyadapata disesuaikan dengan kemampuan dan kondisi wilayah setempat.
Rincian kegiatan :
1.

Pemeriksaan 0eadaan UmumPenilaian keadaan umum peserta didik untuk menilai keadaan
fisik secara umum#.

Pengukuran /ekanan darahdan denyut nadiPengukuran dilakukan untuk mengetahui tekanan

darah, denyut nadi dan mengetahui secara dinikelainan jantung+.

Penilaian status gi iUntuk mengetahui adanya kelainan 0urang =nergi Proteni, >itamin *,
*nemia gi i besi dan?odium ( @*0?&5.

Pemeriksaan gigi dan mulutUntuk mengetahui keadaan kesehatan gigi dan mulut peserta
didik dan menentukan prioritassasaran.7.
Pemerikasaan indera ( Penglihatan dan pendengaran &)engetahui tajam penglihatan dan
pendengan serta kelainan organic pada anak dalam upaya pencegahan6.

Pemeriksaan laboratoriumPemeriksaan laboran yang dilakukan adalah pemeriksaan faeces

pada anak untuk mengetahuaiada tidaknya infeksi cacing%.

Pengukuran kesegaran jasmaniUntuk mengukur dan menentukan kesanggupan atau

kemampuan tubuh untuk melakukankegiatan sehari hari.8.

eteksi dini penyimpangan mental emosionalUntuk mendeteksi secara dini adanya

penyimpangan - masalah mental emosional, agar dapatsegera dilakukan tindakan intervesi.

C;
Ca'a Me a%(ana%an Ke!"a#an
Dalam melaksanakan kegiatan penjaringan kesehatan berkala seluruhmurid SD/SMP/SMA
sederajat UPT! Puskesmas "uluk#guluk membentuk timdengan susunan sebagai
berikut :Ketua tim : $rna Susilo%ati& a k i l : ' i d a ( a t u r r o ( a n i Anggota : )!
*idan dan pera%at + polindes , ponkesdes - .! Pera%at "igi! Petugas laboratorium0! Pera%at
1ndera
D;
Sa(a'an
Sasaran kegiatan : Seluruh peserta didik SD/SMP/SMA sederajat
E;
)ad*a Pe a%(anaan
Ke!"a#anNAMAKEGIATANS A S A
R A N B U L
A N
) . 0 2 3
4 5 6 ) 7 )
) ) .
PemeriksaanberkalaSeluruhmuridSD/M1SeluruhmuridSMP/MTsSeluruhm u r i d S M A Sederajat
+, E a ua(" Pe a%(anaan Ke!"a#andan Pe a.$'an
$ 8 a l u asi p e l a ks a n aa n t e rh a d ap j ad % a l k e gi a t an ak a n dil ak u ka n
p ad a bula n 9uni .7)3 dan sebagai pelaksanan(a adalah pengelola
programUKS! aporan e8aluasi pelaksanaan kegiatan terdiri
dari sebab tertundan(akegiatan dan RT +rencana tindak lanjut-#n(a dibuat pada *ulan
9uli .7)3dan ditujukan kepada Kepala Puskesmas!
G, Pen&a#a#an/ Pe a.$'an dan E a ua(" Ke!"a#an
Pencatatan serta dokumentasi kegiatan serta pelaporan kegiatan
akandisampaikan kepada koordinator UKM dan Kepala Puskesmas!
$8aluasikegiatan akan dilaksanakan dan dilaporkan pada tanggal ) 9uli
.7)3!Mengetahui "uluk#guluk April .7)3K a ! U P T P u s
k e s m a s " u l u k # g u l u k P e l a
k s a n a
d ' , A ( a d a " n u d " n E ' n a S u ( "
$ * a # " / A d , K e 3
;ip!)6467.) .7767) ) 775 ;ip! )65770). .77 ). . 77