Disusun oleh :
NISN : 0049479353
YAYASAN AS SAHRO
2022
LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
Disusun oleh :
NISN : 0049479353
YAYASAN AS SAHRO
2022
I
LEMBAR PENGESAHAN SMK TAKHASSUS AS SAHRO
NISN : 0049479353
Pembimbing 1 Pembimbing 2
Fahrudin,S.Pd,M.M Uawanto
II
LEMBAR PENGESAHAN BENGKEL SIDO UNTUNG
NISN : 0049479353
Pembimbing 1 Pembimbing 2
Pemilik Bengkel
Untung
III
IDENTITAS SEKOLAH
No.Telp/Fax :
Email :
IV
IDENTITAS SISWA
NIK : 0049479353
Kelas : XI
No. Hp :
V
IDENTITAS PERUSAHAAN
No. Telp :
VI
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Motto
Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila
kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan
sungguh-sungguh (urusan) yang lain. (Q.S Al-Insyirah 7-8).
Persembahan
Laporan Prakerin Ini Dipersembahkan Kepada :
5. Teman-teman seperjuangan.
VII
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT
yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga Laporan Hasil Praktek
Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat diselesaikan seperti yang telah
direncanakan sebelumnya.
Laporan Praktek Kerja Industri ini ditulis dalam upaya melengkapi syarat
ujian kelulusan sekolah, dan lebih dari itu sesungguhnya laporan ini merupakan
rangkuman dari proses pembelajaran selama berada di Bengkel SIDO UNTUNG.
Dalam Laporan Praktek Kerja Industri ini masih banyak terdapat kekurangan dan
kesalahan. Walau demikian semoga memberi pengetahuan bagi pembaca dan
pihak-pihak yang berkepentingan.
Dalam penulisan laporan ini tidak lepas dari hambatan dan rintangan, akan
tetapi berkat bantuan dari berbagai pihak, maka segala macam hambatan dapat
teratasi, untuk itu penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang tulus
kepada :
1. Bapak Fahrudin,S.Pd,M.M Selaku kepala sekolah SMK TAKHASSUS
AS SAHRO.
2. Bapak Asngari dan Bapak Candra Rizki W Selaku pembimbing sekolah
dalam Praktik Kerja Industri ini.
3. Bapak Untung Selaku pemilik Bengkel SIDO UNTUNG.
4. Kedua orang tua, terima kasih atas kasih sayang, perhatian dan
dukungannya.
5. Semua pihak yang selalu berdoa untuk keberhasilan penulis yang tidak
dapat penulis sebutkan satu persatu, terima kasih atas segala bantuannya.
Akhir kata, penyusun hanya berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi
pembaca serta dapat membantu bagi kemajuan serta perkembangan SMK
TAKHASSUS AS SAHRO.Sekali lagi penyusun ucapkan banyak terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu, semoga Allah SWT membalas semua
kebaikan kalian. Amin.
Wonosobo, 2022
VIII
DAFTAR ISI
IX
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang Praktik Kerja Industri
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan
dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara. Salah satu usaha dalam melaksanakan
pendidikan adalah adanya sekolah, dalam hal ini adalah Sekolah Menengah
Kejuruan.
Oleh karena itu, setiap SMK dianjurkan untuk melakukan prakerin untuk
memperkenalkan siswa/siswa pada dunia kerja yang nyata juga untuk
mempersiapkan siswa/siswi agar dapat bersaing didunia industri atau kerja.
Prakerin adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan
secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program
pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung ditempat kerja
untuk mencapai suatu tingkat keahlian professional. Dimana keahlian professional
tersebut hanya dapat dibentuk melalui 3 unsur utama yaitu ilmu pengetahuan,
teknik, dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan
dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat
dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu
sendiri. Pendidikan
1
dapat langsung terjun ke dunia industri atau kerja karena kita belum mengetahui
situasi dan kondisi lingkungan kerja.
2
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan Praktik Kerja Industri
Penulisan laporan prakerin ini mempunyai beberapa tujuan sebagai berikut.
1. Sebagai bukti tertulis bahwa siswa/i telah melaksanakan prakerin.
2. Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian nasional.
3. Untuk melatih kemampuan diri dalam memahami, menyimpulkan, dan
mengembangkan pengetahuan yang didapat di dunia industri atau usaha
saat prakerin dalam bentuk laporan tertulis.
4. Untuk memperoleh pengalaman menyusun laporan yang sesuai dengan
prosedur atau keketentu.
Hari : Senin-Sabtu
3
2.5 Jenis Bidang Usaha
BAB III LANDASAN TEORI
3.1 Pengertian Kopling
3.2 Prinsip Kerja Kopling
BAB V PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
4.1 Jenis Kegiatan
4.2 Langkah-Langkah Kerja
4.3 Hasil Yang diharapkan dari jenis Kegiatan
4.4 Jenis-Jenis Alat Keselamatan yang digunakan
4.5 Hambatan-hambatan yang dialami dan cara penyelesaiannya
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
Daftar Pustaka
Lampiran
4
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
2.1 Sejarah Pendirian Perusahaan
Bengkel SIDO UNTUNG ini mulai dirintis sejak tahun 2005 atas hasil
kerja keras pemilik bengkel: Bapak Untung. Pembelajaran ilmu perbengkelan di
dapat dengan otodidak. Karena keuletannya dan ketlatenan dalam berkerja, juga
melahirkan haslil yang memuasakan, Bapak Untung akhirnya dapat mewujudkan
cita-citanya membuka bengkel dan mendapat pelanggan yang loyal.
Bengkel SIDO UNTUNG memang belum membuka cabang. Tapi pemilik
memiliki rencana untuk hal itu.
2.3 Kepegawaian
Bengkel SIDO UNTUNG merupakan usaha di bidang jasa yang berkaitan dengan
kendaraan bermotor khususnya mobil.Oleh karena itu karyawan yang bekerja di
Bengkel SIDO UNTUNG juga mempunyai pengetahuan tentang mobil.
5
BAB III LANDASAN TEORI
3.1 Pengertian Kopling
Kopling adalah alat yang digunakan untuk menghubungkan dua poros
pada ke dua ujungnya dengan tujuan untuk mentransmisikan daya mekanis.Fungsi
kopling adalah untuk menyatukan dua bagian yang dapat berputar secara mekanis.
Kopling mengatur transfer gaya putar atau torsi dari mesin ke pemindah
daya.Kopling terdiri dari kopling tetap dan kopling tidak tetap. Kopling tetap
digunakan untuk menyambung tetap antara dua poros, sedangkan kopling tidak
tetap digunakan untuk menyambung dan melepaskannya.
Apabila tuas kopling ditarik, pelat penekan akan merenggang sehingga pelat
koping dan kampas kopling tidak akan saling menjepit. Ketika ini terjadi, maka
aliran tenaga dari mesin ke transmisi akan terputus. Ketika tuas koping dilepas,
clutch spring akan mendorong pelat penekan sehingga pelat kopling dan kampas
kopling akan saling bergesekan, mesin terhubung dengan transmisi sehingga
transmisi dapat berputar karena mendapatkan aliran tenaga dari mesin. Pelat
penekan bisa merenggang dan menekan akibat sistem control pada sebuah kopling
yang terdiri dari tuas kopling, kabel kopling dan mekanisme pelepas kopling
6
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA
INDUSTRI
Melepas kopling
Untuk melepas kopling diperlukan beberapa alat
seperti:Dongkrak,Kunci shock,Obeng,Kunci ring,dan tang,dan alas.
Langkah langkah melepas kampas Kopling adalah sebagai berikut:
1. Pertama, saya mempersiapkan semua alat yang akan digunakan.
2. Melepas kabel (-) baterai untuk keamanan
3. Letakkan alas di bawah mobil kemudian
berbaring di bawah mobil untuk melepas kopling.
4. Melepas olor persneling dengan menggunakan
tang.
5. Melepas penghubung kopling (olor) dari garpu
pengungkit dengan cara melepas pegas pembalik
garpunya terlebih dahulu menggunakan obeng
(-).
6. Melepas soket atau kabel mundur pada kaki
transmisi.
7. Melepas motor starter dengan melepas dua baut pengikat menggunakan
kunci ring 14 mm.
8. Melepas poros propeller, dengan cara melepas 4 baut pengikat
menggunakan kunci ring ukuran 14mm. lalu melepas/menarik keluar
poros bagian depan sampai terlepas dari bak transmisi.
9. Melepas bak transmisi dengan cara melepas 8 buah baut pengikat dengan
menggunakan kunci sok 14mm.sebelum baut terlepas, saya memasang
dongkrak dibawah bak transmisi.
10. Setelah baut terlepas, lalu melepas bak transmisi dan menurunkannya.
7
11. Melepas rumah kopling dengan cara mengendorkan 8 buah baut pengikat
menggunakan kunci sok ukuran 12mm. secara berurutan satu persatu.
12. Setelah semua baut terlepas, lalu saya menarik rumah kopling ke luar..
8
BAB V PENUTUP
Alhamdulilah puji syukur atas kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan
nikmat, rahmat, serta hidayah-Nya sehingga kami dapat melaksanakan kegiatan
prakerin ini sampai selesai. Karena tanpa nikmat-Nya, saya mungkin belum tentu
bisa menyelesaikan kegiatan ini sampai akhir.
5.1 Kesimpulan
Dengan adanya kegiatan prakerin ini, dapat disimpulkan bahwa kegiatan
ini sangat bermanfaat. Saya mendapatkan banyak pengalaman kerja yang pasti
akan sangat bermanfaat untuk menunjang karier saya kedepannya. Selain itu,
praktek yang dilakukan juga sangat membantu dalam meningkatkan potensi
keahlian yang professional dalam bidangnya. Banyak ilmu baru yang saya
dapatkan melalui kegiatan prakerin ini. Mudah-mudahan nantinya dapat menjadi
tenaga kerja yang handal.
5.2 Saran
1. Bagi siswa/siswi
a) Jagalah nama baik diri sendiri dan juga sekolahan di perusahaan
tempat kegiatan prakerin.
b) Mematuhi peraturan yang ada diperusahaan tempat kegiatan prakerin.
c) Gunakan waktu yang ada dengan sebaik-baiknya.
d) Utamakan keselamatan kerja.
e) Tetap semangat dan jangan menyerah.
2. Bagi sekolah
a) Hendaknya pihak sekolah, khususnya guru pembimbing lebih sering
memonitoring siswa-siswinya dilingkungan tempat prakerin secara
langsung sehingga siswa/i dapat berkonsultasi mengenai
informasi-informasi terbaru dari sekolah.
9
b) Penerapan disiplin diharapkan lebih ditingkatkan, karena sangat
menunjang dalam pelaksanaan prakerin ditempat usaha atau industri
yang memiliki kedisiplinan tinggi.
c) Guru pembimbing yang ditunjuk sekolah diharapkan dapat lebih
mengoptimalkan professionalitasnya demi kelancaran kegiatan
prakerin.
3. Bagi bengkel
a) Berikan dan tingkatkan pelayanan yang terbaik demi kepuasan
pelanggan.
b) Koordinasi antara pihak usaha atau industri, sekolah, dan siswa/i
diharapkan lebih ditingkatkan agar pelaksanaan prakerin dan pembuat
laporan pertanggungjawaban bisa berjalan dengan lancar.
c) Kepada pimpinan bengkel, penulis berharap agar tidak
bosan-bosannya memberikan pengarahan dan bimbingan kepada
penulis dan para peserta prakerin yang akan datang.
d) Hubungan karyawan dengan siswa/i prakerin diharapkan selalu terjaga
keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerja sama yang baik.
10
DAFTAR PUSTAKA
https://sites.google.com/site/otokerscom/pengertian-arti-kata-otomotif
http://psmk.kemdikbud.go.id/konten/884/prakerin
https://salamadian.com/macam-macam-kunci-bengkel
http://ermawatiernie.blogspot.com/2016/05/contoh-laporan-pkl.html?
m=1
11
LAMPIRAN
Melepas Tromol
Membersihkan Transmisi
12