UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jalan Soemantri Brojonegoro No. 1 Gedung Meneng Bandar Lampung Telp. ( 0721) 704624 Fax. ( 0721) 704624
Masalah:
1. Rendahnya hasil belajar Tematik siswa.
2. Rendahnya tingkat konsentrasi siswa dalam belajar.
Resta Ristiani
NPM. 1313053132
Mengetahui,
Resta Ristiani
NPM. 1313053132
Mengetahui,
1. Dari Pembahas
Komentar/Saran/Usulan Perbaikan
1. Penulisan ikuti pedoman KTI Unila.
2. Penggunaan kalimat, kata, tanda baca harus diperhatikan.
3. Perbaiki latar belakang, tambahkan tentang kurikulum 2013.
4. Bab III di lengkapi lagi.
2. Dari Pembimbing I
Komentar/Saran/Usulan Perbaikan
1. Tulisan diteliti kembali dan perbaiki penulisan daftar pustaka.
2. Perbaiki evaluasi pada semua mata pelajaran yang tercakup dalam pembelajaran 3.
3. Dari Pembimbing II
Komentar/Saran/Usulan Perbaikan
1. Tambahkan latar belakang yang empiris mengenai model kooperatif tipe scramble.
2. Kerangka pikir dikembangkan lagi.
3. Kisi-kisi instrument tes dikembangkan lagi
4. Tambahkan kelebihan model kooperatif tipe scramble pada observasi.
Mengetahui
Peneliti
Resta Ristiani
NPM. 1313053132
CATATAN USULAN PERBAIKAN SEMINAR HASIL EKSPERIMEN
1. Dari Pembahas
Komentar/Saran/Usulan Perbaikan
1. Penulisan kembali dicermati sesuai dengan KTI Unila.
2. Pada bab III setelah rumus tambahkan contoh pengitungannya
3. Perbaiki saran dari audiens.
2. Dari Pembimbing I
Komentar/Saran/Usulan Perbaikan
1. Penulisan dilengkapi dan disesuaikan disusun dengan tepat.
2. Penjelasan ketercapaian pembelajaran
3. Dari Pembimbing II
Komentar/Saran/Usulan Perbaikan
1. Kisi-kisi instrument tes dilengkapi dengan keterampilan (c1-c6)
2. Perbaiki kembali tata tulis dan pada tabel uji validitas sertakan KD dan mata pelajaran soal
Mengetahui
Peneliti
Resta Ristiani
NPM. 1313053132