KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

(MAK)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF

PAKET KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS dan PEMINDAH TENAGA
KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
mengamalkan ajaran sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
agama yang dianutnya harus dijaga keletarian dan kelangsungan
hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi
dalam kegiatan belajar harus selaras dan
tidak merusak dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia.

2. Menegembangkan perilaku 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam

(jujur, disiplin, menginterpretasikan pengertian perawatan
tanggungjawab, peduli, berkala Pemeliharaan Sasis dan Pemindah
santun, ramah Tenaga Kendaraan Ringan
lingkungan, gotong 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
royong, kerjasama, cinta memahami filosofi sebuah perawatan dan
damai, responsive dan perbaikan
proaktif) dan 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
menunjukkan sikap jawab dalam mengikuti langkah-langkah
sebagai bagian dari solusi perawatan sesuai dengan SOP
atas berbagai 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
permasalahan bangsa lingkungan melalui kegiatan yang
dalam berinteraksi secara berhubungan dengan pemeriksaan,
efektif dengan lingkungan perawatan dan perbaikan Sasis dan
social dan alam serta Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
dalam menempatkan diri
sebagai cermin bangsa
dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan 3.1 Memahami unit kopling
menerapkan pengetahuan 3.2 Memahami transmisi
factual, konseptual, dan 3.3 Memahami unit final drive/gardan
prosedural dalam ilmu 3.4 Memahami poros penggerak roda
pengetahuan, teknologi, 3.5 Memahami sistem rem
seni, budaya, dan 3.6 Memahami sistem kemudi
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,

1
 kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Memelihara mekanisme Kopling
menyaji dalam ranah 4.2 Memelihara transmisi
konkret dan ranah abstrak 4.3 Memelihara Unit Final Drive/Gardan
terkait dengan 4.4 Memelihara Penggerak Roda
pengembangan dari yang 4.5 Memelihara Sistem Rem
dipelajarinya di sekolah 4.6 Memeliharan Sistem Kemudi
secara mandiri, dan
mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.