PROGRAM SEMESTER

SEKOLAH : ........................................ KELAS/SEMESTER : VII/ Ganjil

MATA PELAJARAN : Matematika TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

Juli Agustus September Oktober November Desember

Kompetensi Dasar Jumlah JP Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan
bulat dan pecahan dengan mengaitkannya pada garis
bilangan dan memanfaatkan berbagai sifat operasi
30 JP √ √ √ √ √ √
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan
3.2 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan

Libur Akhi r Semester 2

Libur Akhi r Semester 2

Libur Akhi r Semester 1

Libur Akhi r Semester 1
Pengolahan Nilai Rapor
semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, dan
melakukan operasi biner pada dua himpunan
menggunakan masalah kontekstual

PTS 2
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan dengan 25 JP √ √ √ √ √

PAS
himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan
kosong, komplemen himpunan dan operasi biner pada dua
himpunan
3.3 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel dan penyelesaiannya dengan mengaitkan pada
pengertian bentuk aljabar dan operasi pada bentuk aljabar
(penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian) 35 JP √ √ √ √ √ √ √
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan
dan pertidaksamaan linear satu variabel

Mengetahui, Cilacap, 12 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

.................................. ..................................
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER
SEKOLAH : ........................................ KELAS/SEMESTER : VII/ Genap
MATA PELAJARAN : Matematika TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Jumlah JP Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.4 Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan
berbeda) dengan fokus pada faktor skala dan proporsi, kecepatan
dan debit.
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua 20 JP √ √ √ √
besaran (satuannya sama dan berbeda) dengan fokus pada faktor
skala dan proporsi, kecepatan dan debit.
3.5 Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait
aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan,

Pengolahan Nilai Rapor

kerugian, bunga tunggal, persentase, 15 JP √ √ √
4.5 Menyelesaikan masalah berkaitanbruto, neto,
dengan tara)
aritmetika sosial

Libur SMT 2
Libur SMT 2
Ujian Sekolah
Ujian Sekolah
(penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga

PTS 2
tunggal, persentase,
3.6 Mengaitkan bruto,
rumus neto, tara).
keliling dan luas untuk berbagai jenis

PAT
segiempat (persegi, persegipanjang, belah ketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang-layang) dan segitigayang berkaitan dengan 20 JP √ √ √ √
4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual
luas dan keliling segiempat (persegi, persegipanjang,
belahketupat,
3.7 Menganalisisjajargenjang,
hubungan trapesium,
antar sudutdan layang-layang)
sebagai akibat daridan
dua
segitiga
garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal.
20 JP √ √ √ √
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan
antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang
dipotong oleh garis
3.8 Menganalisis transversal
hubungan antara data dengan cara
penyajiannya (tabel, diagram garis, diagram batang, dan
diagram lingkaran) 15 JP √ √ √
4.8 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel,
diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran
Mengetahui, Cilacap, 12 Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

.................................. ..................................
NIP. NIP.