Program Semester

PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SMK BINA MANDIRI

Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian ( 3 Tahun dan 4 Tahun )
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X/I
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Jam Pelajaran : 120 JP (@ 45 Menit)
Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Matematika. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Matematika.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Menerapkan konsep 4.1 Menyajikan 12 JP
bilangan berpangkat, penyelesaian masalah
ULANGAN
ULANGAN
ULANGAN
bentuk akar dan bilangan berpangkat,
logaritma dalam bentuk akar dan
LIBUR
UJIAN
menyelesaikan logaritma
MID
masalah
Copyright © 2020. https://iguru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK
Bulan
Alokasi
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.2 Menerapkan 4.2 Menyajikan 12 JP
persamaan dan penyelesaian masalah
pertidaksamaan nilai yang berkaitan dengan
mutlak bentuk linear persamaan dan
satu variabel pertidaksamaan nilai
mutlak bentuk linear
satu variabel
3.3 Menentukan nilai 4.3 Menyelesaikan 12 JP
variable pada sistem masalah system
persamaan linear dua persamaan linier dua
variabel dalam variabel.
masalah kontekstual
maksimum dan masalah kontekstual
minimum yang berkaitan
permasalahan dengan program
kontekstual yang linear dua variabel
berkaitan dengan
program linear dua
variabel
3.5 Menganalisis barisan 4.5 Menyelesaikan 12 JP
SEMESTER
SEMESTER
SEMESTER
dan deret aritmetika masalah kontekstual
HARIAN
HARIAN
HARIAN
yang berkaitan dengan
barisan dan deret
aritmatika
3.6 Menganalisis barisan 4.6 Menyelesaikan 12 JP
dan deret geometri. masalah kontekstual
yang berkaitan dengan
barisan dan deret
geometri
3.7 Menganalisis 4.7 Menyelesaiakan 12 JP
pertumbuhan, masalah kontekstual
peluruhan, bunga dan yang berkaitan dengan
anuitas pertumbuhan,
peluruhan, bunga dan
anuitas
Bulan
Alokasi
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.8 Menentukan 4.8 Menyelesaikan 12 JP
perbandingan masalah yang
trigonometri pada berkaitan dengan
segitiga siku-siku perbandingan
trigonometri pada
segitiga siku-siku
sudut berelasi masalah nilai sudut
diberbagai kuadran berelasi diberbagai
kuadran
3.10 Menentukan koordinat 4.10 Menyelesaikan 12 JP
kartesius menjadi masalah perubahan
koordinat kutub dan koordinat kartesius
sebaliknya menjadi koordinat
kutub dan sebaliknya.
Jumlah 120 JP
Sukabumi, Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Nurlatifah, SH Yeni Siti Nuraeni, S.Pd
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SMK CYBER MEDIA

Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian ( 3 Tahun dan 4 Tahun )
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : XI / II
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Jam Pelajaran : 124 JP (@ 45 Menit)
Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Matematika. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Matematika.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Bulan
Kompetensi Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Dasar Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.11 Menerapkan nilai 4.11 Menyajikan grafik
perbandingan fungsi trigonometri
trigonometri pada 16 JP
ULANGAN HARIAN
UJUAN SEMESTER
AWAL RAMADAN
grafik fungsi
UJIAN TENGAH
trigonometri
TAHUN BARU
US/USBN/ UN
PESANTREN
3.12 Menerapkan aturan 4.12 Menyelesaikan 16 JP
IDUL FITRI
sinus dan kosinus permasalah
kontekstual dengan
PPDB
aturan sinus dan
kosinus
Bulan
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.13 Menentukan luas 4.13 Menyelesaikan
segitiga pada masalah kontekstual
trigonometri yang berkaitan dengan 16 JP
luas segitiga pada
trigonometri
3.14 Menganalisis nilai 4.14 Menyelesaikan nilai
sudut dengan rumus nilai sudut dengan
jumlah dan selisih dua rumus jumlah dan 16 JP
sudut selisih dua sudut
3.15 Menerapkan operasi 4.15 Menyelesaikan

matriks dalam masalah yang
menyelesaikan berkaitan dengan
12 JP
masalah yang matriks.
berkaitan dengan
matriks
3.16 Menetukan nilai 4.16 Menyelesaikan
determinan, invers dan masalah yang
tranpos pada ordo 2 x berkaitan dengan
2 dan nilai determinan determinan, invers dan
dan tranpos pada ordo tranpose pada ordo 2 x 12 JP
3x3 2 serta nilai
determinan dan
tranpos pada ordo 3 x
3
3.17 Menentukan nilai 4.17 Menyelesaikan
besaran vektor pada masalah yang
dimensi dua berkaitan dengan nilai 12 JP
besaran vektor pada
dimensi dua.
RAMADHAN
SEMESTER
besaran vektor pada masalah yang
dimensi tiga berkaitan dengan nilai
besaran vektor pada
dimensi tiga.
Bulan
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.19 Menentukan nilai 4.19 Menyelesaikan
variable pada masalah yang
persamaan dan fungsi berkaitan dengan 12 JP
kuadrat persamaan dan fungsi
kuadrat
Jumlah 124 JP
Lebak, ……………………. 20…

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ……………………….. NIP. ……………………..

Program Semester

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Semester

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SMK BINA MANDIRI

Sukabumi, Juli 2023

Nurlatifah, SH Yeni Siti Nuraeni, S.Pd

Nama Sekolah : SMK CYBER MEDIA

3.15 Menerapkan operasi 4.15 Menyelesaikan

Lebak, ……………………. 20…

Anda mungkin juga menyukai