Anda di halaman 1dari 31

PROGRAM KERJA

WAKASEK SARANA PRASARANA


SMK CENDEKIA BATUJAJAR
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

DISUSUN OLEH :
YIMAS ZEZEH ZAYANTINI, S.Pd.

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT


CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI
TAHUN 2022
LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA SARANA PRASARANA

SMK CENDEKIA BATUJAJAR

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Program Kerja Sarana Prasarana ini telah disetujui dan disahkan sebagai bentuk
Pertanggungjawaban kegiatan Sarana Prasarana di SMK Cendekia Batujajar

Bandung Barat, 21 Juli 2022

Kepala Sekolah Waka. Bidang Sarana Prasarana

Nurjaman Hidayatulloh, S.Psi. Yimas Zezeh Zayantini, S.Pd.


KATA PENGANTAR

‫ال َّر ِحي ِْم الرَّحْ َم ِن هللاِ بِس‬


‫ْــــــــــــــــــم‬
ِ
      
Assalamu’alaikum wr.wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT kita panjatkan, bahwasanya sampai saat ini kita
senantiasa dalam keadaan sehat walafiat. Tidak lain karena Rahmat, taufik serta hidayah
Allah SWT, Mudah-mudahan kita senantiasa dalam lindunganya, Amiin.

      Selanjutnya kita ucapkan syukur Alhamdulillah bahwa tahun pelajaran 2021/2022 telah
berakhir dengan selamat dan sukses, tidak lain karena partitsipasi, kerjasama, bantuan dan
do’a restu dari semua pihak terutama pihak yang menangani urusan sarana dan prasarana.
Begitu pula sampai saat ini dengan bekal, petunjuk saran dan pengarahan bapak
kepala SMK Cendekia Batujajar, Saya dapat menyelesaikan program sarana dan prasarana
tahun pelajaran 2022/2023 sekalipun sangat sederhana dan masih banyak kekuranganya.

Sesuai dengan keterbatasan kemampuan Saya, tentu saja banyak kekurangan dan
kelemahanya. Oleh karena itu teguran kritik dan saran yang bersifat membangun dari
berbagai pihak sangat kami harapkan.

Atas segala bantuan, do’a dan restu para teman sejawat, disampaikan terima kasih.

Wassalamualaikum  Wr.Wb.

Mengetahui                      Bandung Barat, 20 Juli 2022


Kepala SMK Cendekia Batujajar                     Wakasek Sarana Prasarana
                                                                                        

Nurjaman Hidayatulloh, S.Psi. Yimas Zezeh Zayantini, S.Pd.


DAFTAR ISI

DAFTAR ISI..........................................................................................................................ii
KATA PENGANTAR...........................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................1
A. DASAR........................................................................................................................1
B. MAKSUD DAN TUJUAN..........................................................................................1
1. Maksud..........................................................................................................................1
2. Tujuan...........................................................................................................................2
C. RUANG LINGKUP DAN SASARAN.......................................................................2
1. Ruang lingkup...............................................................................................................2
2. Sasaran..........................................................................................................................2
BAB  II PROGRAM  KERJA................................................................................................3
A. PROGRAM UMUM....................................................................................................3
B. PROGRAM KHUSUS................................................................................................3
C. PROGRAM JANGKA PENDEK................................................................................4
1. Kebersihan dan Keindahan meliputi :...........................................................................4
2. Penyediaan dan penambahan sarana dan prasarana......................................................5
D. PROGRAM JANGKA PANJANG.............................................................................7
E.LAIN-LAIN........................................................................................................................7
1. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN..................................................................8
2. PHOTO PELAKSANAAN KEGIATAN.....................................................................4
BAB III PENUTUP...............................................................................................................2
BAB I
PENDAHULUAN

A. DASAR

1. Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional


2. Permendiknas no. 34 tahun 2018 Lampiran VI tentang Standar Sarana dan
Prasarana Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK)
3. Surat Keputusan kepala Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Cendekia Batujajar
Nomor : 421/001/SMKCB/VII/2022 tanggal tentang Beban Mengajar dan Tugas
Tambahan Guru Semester Ganjil tahun Pelajaran 2022/2023.
4. Bahwa dalam memperlancarkan pelaksanaan tugas Kepala SMK Cendekia
Batujajar, maka wakil kepala SMK Cendekia Batujajar Bidang Sarana
Prasarana dipandang perlu menyusun program kerja tahunan sebagai pedoman
untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala SMK Cendekia Batujajar.
5. Program kerja tahunan SMK Cendekia Batujajar tahun pelajaran 2022/2023.
6. Program kerja kepala SMK Cendekia Batujajar tahun pelajaran 2022/2023.
7. Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional.
8. Kalender pendidikan tahun pelajaran 2022/2023 dari Dinas Pendidikan Pendidikan
Provinsi Jawa Barat.
9. Hasil rapat penerimaan siswa baru dan kalender pendidikan tahun pelajaran
2022/2023
10. Sesuai Hasil keputusan rapat pada tanggal 16 Juli 2022 tentang pembagian
tugas mengajar, tugas tambahan dan piket di SMK Cendekia Batujajar tahun
pelajaran 2022/2023.

B. MAKSUD DAN TUJUAN


1. Maksud
Sebagai pedoman kerja wakil kepala SMK Cendekia Batujajar bidang sarana dan
prasarana dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya selama tahun
pelajaran 2022/2023.
2. Tujuan
a. Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan di laksanakan sehingga
dapat mencapai tujuan yang optimal.
b. Agar dapat melaksakan tugas secara rinci, efektif dan efisien sesuai dengan
bidang tugas wakasek bidang sarana dan prasarana.

C. RUANG LINGKUP DAN SASARAN


1. Ruang lingkup
Adapun ruang lingkup rencana dan program kerja tahunan, selama tahun
pelajaran 2022/2023 Wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana adalah :
a. Program umum.
b. Program khusus.
c. Program jangka pendek.
d. Program jangka panjang.

2. Sasaran
Sasaran dari program tahunan wakil kepala SMK Cendekia Batujajar urusan
sarana dan prasarana adalah untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala SMK
Cendekia Batujajar dalam kelancaran kegiatan proses belajar mengajar di SMK
Cendekia Batujajar.
BAB  III
PROGRAM KERJA SARANA PRASARANA

Di dalam penyusunan program kerja Wakil kepala SMK Cendekia Batujajar urusan sarana


dan prasarana dapat kami kemukakan sebagai berikut:

A. PROGRAM UMUM
1. Membantu tugas kepala SMK Cendekia Batujajar  di dalam penyelenggaraan
kegiatan SMK sehari-harinya terutama menyangkut urusan penyediaan dan
pemeliharaan sarana dan prasarana.
2. Menyediakan, mengatur, memelihara sarana dan prasarana SMK Cendekia Batuajar
dengan pelaksanaan kegiatan sekolah dan proses belajar mengajar dapat berjalan
dengan tertib dan lancar. Tentu saja hal ini tidak lepas dari pengawasan.
3. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih dan rindang
4. Mengupayakan kepada seluruh aparat penyelenggara sekolah (guru, staf, maupun
siswa) akan pentingnya kesadaran diri untuk ikut memelihara keindahan dan
kebersihan lingkungan sekolah sebagai unsur ketahanan.
5. Memikirkan, mengusahakan sarana dan prasarana yang belum ada, rusak,
mengadakan serta mengganti, memperbaiki sarana dan prasarana yang telah rusak.
6. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana sekolah.
7. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah. 
8. Menginventarisir kebutuhan sarana prasarana Pendidikan dengan baik
9. Mengelola dalam pembiyaan alat-alat pengajaran.
10. Mengevaluasi keterlaksanaan program kerja untuk refleksi kegiatan tahun
berikutnya
11. Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana sekolah

B. PROGRAM KHUSUS
Program khusus ini dilaksanakan secara rutin yang meliputi :
1. Pemeliharaan kebersihan dan keindahan sekolah serta lingkungan secara teratur
dengan meningkatkan tugas kerja.
2. Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam
menyelenggarakan sekolah seperti alat tulis menulis serta kertas dan lain-lain.
3. Mencatat dan mangawasi penggunaan sarana dan prasarana sekolah secara teratur
agar setiap saat dapat diketahui.
4. Pembinaan kebersihan maupun bagian pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah
agar sadar dan mampu meningkatkan partisipasi di dalam menunjang
penyelenggaraan sekolah sesuai dengan tugas.
5. Mengkoordinir kebersihan ruangan kelas, ruang Waka/TU, Ruang Guru dan Ruang
Kepala Sekolah setiap hari.
6. Mengkoordinir kebersihan halaman sekolah, kebersihan taman, kebersihan kamar
kecil serta kebutuhan air kamar kecil setiap hari.

C. PROGRAM JANGKA PENDEK


1. Kebersihan dan Keindahan meliputi :
 Kebersihan dan keindahan di dalam dan di luar ruang dan seluruh ruang
yang ada di sekolah
 Setiap ruangan dibersihkan pagi hari oleh siswa yang menempat ruangan
tersebut sebelum jam 07.30 dan sampai jam 15.00.
 Ruang guru, ruang kepala sekolah dan ruang TU dibersihkan oleh 
CARAKA sebelum jam 06.30 setiap harinya.
 Membersihkan lorong-lorong kelas atau ruangan dan halaman sekitar
oleh siswa setiap harinya.
 Membersihkan halaman depan oleh masing-masing siswa yang menempati
ruangan tersebut setiap hari.
a. Kebersihan kamar kecil
 Diusahakan agar selalu terpelihara kebersihannya dengan penyediaan air
yang cukup sehingga tidak menimbulkan bau yang dapat mengganggu
pada ruang sekitarnya. Dengan cara ruang kamar kecil ini dibersihkan 2
kali dalam satu minggu oleh kebersihan.
b. Kebersihan dan keindahan taman Secara rutin kebersihan dan keindahan  taman
dilakukan dengan cara:
 Menjaga kebersihannya taman dihalaman depan kelas
 Taman yang berada di depan ruangan kelas dijaga kebersihannya oleh
siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari.

2. Penyediaan dan penambahan sarana dan prasarana


Sarana dan prasarana yang sangat diperlukan untuk kelengkapan sekolah yang
diprioritaskan antara lain:
a. Perlengkapan
1) Memasang atau mengganti lampu yang rusak
2) Penambahan meja-kursi siswa
3) Penambahan meja kursi di aula
4) Penambahan lemari buku di perpustakaan
5) Pengadaan kursi chitos kantor
6) Pengadaan alat olahraga
7) Pengadaan peralatan dan media belajar (Printer, proyektor, Screen)
8) Pengadaan alat P3K
9) Perbaikan Perabot rusak
10) Pengadaan Sanitasi

b. Peralatan
1) Pengadaan alat kebersihan dan keindahan kelas.
2) Pengadaan alat olahraga dan kesenian untuk meningkatkan prestasi dan
kegiatan pengembangan diri siswa.
3) Pengadaan meja dan kursi siswa /meubler siswa.
4) Pengadaan meja dan kursi guru /meubler guru.
5) Pengadaan meja dan kursi pegawai /meubler pegawai.
6) Pengadaan lemari rak untuk guru.
7) Pengadaan lemari rak untuk barang inventaris.
8) Pengadaan AC/Kipas untuk ruang KBM.
9) Pengadaan AC/Kipas untuk Aula
10) Pengadaan karpet untuk ruang komputer.
11) Pengadaan buku-buku perpustakaan/buku pelajaran untuk siswa dan
pegangan guru.
12) Pengadaan spidol dan isi ulang untuk guru.
13) Pengadaan Penghapus untuk setiap kelas
14) Pengadaan kitab suci Al-Qur’an untuk kegiatan IMTAQ dan pembiasaan
di pagi hari
15) Pengadaan sajadah/karpet shalat untuk masjid ngariksa.
16) Pengadaan mukena untuk masjid ngariksa
17) Pengadaan meja dan kursi / meubler perpustakaan.
18) Penambahan set Gordeng untuk di kelas
19) Penambahan Taplak Meja
20) Pengadaan kotak pesan kritik dan saran pada ruangan TU, UKS/Piket,
Bimbingan Konseling, Perpustakaan

c. Pemeliharaan
Pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah dengan pencatatan yang teratur
serta pengecekan setiap akhir bulan.
1) Perbaikan plafon ruangan dan teras yang rusak
2) Perbaikan tegel/ubin ruangan dan teras yang rusak.
3) Perbaikan lemari rak untuk peralatan shalat
4) Perbaikan Papan tulis di ruangan kelas
5) Pengecatan ulang kerangka papan tulis putih
6) Pengecatan ulang dinding tempat parkir
7) Perbaikan PC pada lab computer
8) Perbaikan dan upgrade laptop yang rusak
9) Pemeliharaan keramik yang rusak dan terbongkar
10) Pemeliharaan pintu ruang kelas
11) Pemeliharaan AC berkala per semester
12) Perbaikan kursi dan meja siswa
13) Pemeliharaan kunci pintu kamar mandi siswa
14) Perbaikan meja dan kursi  siswa dan guru yang rusak secara rutin dan
teratur.
15) Perbaikan meja-kursi kuliah siswa
16) Pemeliharaan display running text
17) Penggantian lampu-lampu yang mati
18) Penataan ruangan dan halaman laboraturium
19) Penataan serta penggunaan alat dan bahan laboraturium/bengkel.
20) Pembuatan papan data keadaan guru, keadaan pegawai, struktur
organisasi sekolah, dan struktur organisasi laboraturium
21) Memperbaiki/ mengganti kaca jendela ruang kelas, dan ruangan lainya
yang mengalami kerusakan.

D. PROGRAM JANGKA PANJANG


1. Memperbaiki jalan masuk sekolah sarana lapangan SMK Cendekia Batujajar
2. Memperbaiki kramik yang rusak dengan mengganti kramik yang sesuai.
3. Memperbaiki pembatas ruang guru dengan ruang kelas XI Akuntansi
4. Pengecatan lapangan olahraga (batminton, basket) yang permanent untuk
menunjang kegiatan proses belajar mengajar dan pengembangan diri siswa
5. Memperbaiki sarana pembatas wudhu perempuan dengan tiolet perempuan
6. Perawatan taman depan pinggir lapagan halaman
7. Pembuatan taman baru pada halaman belakang ruang kelas
8. Perbaikan WC/kamar mandi siswa, guru dan staff terutama saluran air bersih
9. Memperbaiki installasi air bersih, khususnya air PDAM
10. Memperbaiki installasi air bersih, khususnya air Tanah
11. Memperbaiki jaringan internet, wifi dan penambahan bandwith intenet
12. Pemeliharaan Website SMK Cendekia Batujajar
13. Membudayakan 10K ( Keamanan, Ketertiban, Keindahan, Kebersihan, Kesehatan,
Kekeluargaan, Kerindangan, Kelestarian, Kedisiplinan, Keteladanan )
14. Membudayakan kerja 5R ( Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin )
15. Membudayakan Sikap 5S ( Senyum, Sapa, Salam, Salim, Santun )

E. PROGRAM KERJA BIDANG SARANA PRASARANA

PENANGGUN G
No. KEGIATAN INDIKATOR BATA SUMBER KE
TUJUAN SASARAN JAWAB/
KEBERHASILAN S DANA T
PELAKSANA
WAKT
U
Penyusunan Meningkatkan Rincian ❑ KS
Terlaksananya ❑ Wks. Awal
1 Program program kegiatan Program BOS
Penjelasan Sarpras tahun
Kerja bidang sarpras Kerja PUSAT
Program Kerja pelajar
Tahunan Tahunan
an
Untuk ❑ KS
Pemeliharaan Terlaksananya ❑ Wks.
Perbaikan memberikan
ruang penunjang pembelajaran dan Sarpras Awal BOS PUSAT
jamban dan kenyamanan dan
2 dan keindahan suasana lingkungan tahun YAYASAN
pemeliharaan keindahan
lingkungan yang nyaman pelajar
taman lingkungan sekolah an
sekolah

Untuk ❑ KS
Terlaksananya ❑ Wks.
meningkatkan
Pengadaan pembelajaran Sarpras Awal BOS
proses belajar
3 meja dan ● Proses dengan tahun PUSAT
dan
kursi guru pembelaja kelengkapan pelajar YAYASAN
kenyamanan ran prasarana an
sekolah

Menjalankan ❑ KS
● Pemelihar Terlaksananya
Pengadaan protokol ❑ Wks. Awal BOS PUSAT
aan ruang pembelajaran Sarpras
4 bilik kesehatan di penunjan tahun YAYASAN
dan suasana
Desinfektan masa pandemi g dan pelajaran
lingkungan yang
keindahan nyaman
lingkunga
n sekolah
❑ KS
Pengadaan Meningkatkan ❑ Wks.
5 bahan praktek kompetensi ● Kompet Terlaksananya Sarpras Agustus BOS Pusat
siswa siswa ensi pembelajaran
siswa sesuai KBM
Perbaikan
sarana dan Untuk Desember BOS dan
❑ KS
6 prasarana meningkatkan ● Kompet Kompetensi ❑ Wks. Komite
rusak proses belajar ensi siswa Sarpras
siswa

Terciptanya
Pengadaan Untuk ● Sarana
sekolah yang ❑ KS
7 komputer dan meningkatkan Sekolah ❑ Wks. Januari BOS dan
memiliki
printer proses belajar ● Kompete Sarpras Komite
nsi siswa prasarana yang
menunjang

Terciptanya
Pengadaan Untuk ● Sarana BOS dan
sekolah yang ❑ KS
8 proyektor dan meningkatkan Sekolah ❑ Wks. Januari Komite
memiliki
layar proses belajar ● Kompetens Sarpras
i siswa prasarana yang
menunjang

Untuk  Kompetensi Terciptanya


❑ KS Awal dan
Pengadaan alat meningkatkan siswa sekolah yang akhir
olahraga proses belajar ❑ Wks.
memiliki tahun
Sarpras
pelajaran
9. prasarana yang
menunjang



Pengadaan
Alat P3K
10.

F. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

No Jenis Kegiatan Pelaksanaan

1 Program Umum Mulai 1 Juli 2022 s.d. 30 Agustus 2022

2 Program Khusus Mulai September 2022  s.d. 30 November 2022


3 Program Jangka Pendek Mulai September 2022 s.d. 30 Desember 2022

4 Program Jangka Panjang Mulai Juli 2022  s.d. 30 Juni Mendatang

G. LAIN-LAIN
Apabila ada yang termasuk dalam susunan rencana diatas dan hal tersebut ternyata
memang perlu/diperlukan, serta anggaran masih memungkinkan, maka hal tersebut
dapat dilakukan/dilaksanakan sesuai persetujuan kepala Sekolah.

Mengetahui                      Bandung Barat, 20 Juli 2022


Kepala SMK Cendekia Batujajar                  Wakil Sarana Prasarana
                                                                                        

Nurjaman Hidayatulloh, S.Psi. Yimas Zezeh Zayantini, S.Pd.


PROGRAM PENGEMBANGAN DAN KEGIATAN SARANA PRASARANA SMK CENDEKIA BATUJAJAR
19 Perbaikan dan perawatan sarana ibadah v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
sudah dan
20 Pembuatan/Pengadaan pompa air v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
Pembuatan tamansekolah/pengadaan sudah dan
21 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
tanaman toga terus
sudah dan
22 Perbaikan pintu ruang kelas v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
23 Pengadaan aula sekolah v v v v
Perbaikan dan penyelarasan ruang
24 v v v v
laboratorium komputer
25 Pengadaan ruang unit produksi sekolah v v v v

26 Peningkatan daya listrik v v v v

Pengadaan kelas outdoor/tampilan


27 v v v v
hasil karya siswa
Perbaikan dan perawatan ruang
28 v v v v v v v v
perpustakaan sekolah
29 Perbaikan ruang ketatausahaan v v v v
Pengadaan dan penambahan peralatan sudah dan
30 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
keterampilan siswa terus
sudah dan
31 Perbaikan kantin sekolah v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
Pengadaan alat perlengkapan sudah dan
32 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
kebersihan sekolah terus
sudah dan
33 Perbaiakan sarana olahraga v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
34 Pengadaan studio multimedia v v v v v v v v

Mengetahui, Jakarta, Januari 2019


Kepala SMK Negeri 42 Jakarta Waka Sarana Prasarana

Meyridalisna, M.Pd Nurhalim,


NIP.196905101994122005 NIP.197802182006041011
PROGRAM PENGEMBANGAN KEGIATAN SARANA PRASARANA SEKOLAH
SMK NEGERI 42 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

RENCANA PELAKSANAAN
NO URAIAN KEGIATAN JAN FEB MAR APR MEI JUN JULI AGST SEPT OKT NOV DES KET
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
PROGRAM JANGKA PENDEK
1. Kebersihan dan Keindahan
Ruang Kelas Siswa sebelum jam sudah dan
1.) v v v v v v
06.30 dan sampai jam 15.00. terus
Ruang guru, kepala sekolah, wakil sudah dan
2.) v v v v v v
dan TU terus
Lorong-lorong kelas atau ruangan dan sudah dan
3.) halaman sekitar oleh siswa setiap v v v v v v v
terus
harinya.
Membersihkan halaman depan dan sudah dan
4.) belakang ruang kelas oleh masing- v v v v v v v
terus
masing siswa
sudah dan
5.) Kebersihan kamar kecil v v v v v v v
terus
sudah dan
6.) Kebersihan dan keindahan taman v v v v v v v
terus

2. Penyediaan dan penambahan sarana dan prasarana


a. Perlengkapan
sudah dan
1.) Memperbaiki atap yang bocor. v v v v v v v v
terus
Memperbaiki plafon ruangan dan sudah dan
2.) v v v v v v v v
teras yang rusak terus
Memperbaiki tegel/ubin ruangan dan sudah dan
3.) v v v v v v v v
teras yang rusak. terus
Memperbaiki got/saluran air yang v v v v v v v v v sudah dan
4.) v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
tersumbat. terus
Memasang atau mengganti kran air v v v v v v v v v sudah dan
5.) v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
yang rusak. terus
Penataan ruangan dan halaman v v v v v v v v v sudah dan
6.) v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
laboraturium. terus
Penataan dan penggunaan alat dan sudah dan
7.) v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
bahan laboraturium terus
sudah dan
8.) Penambahan meja-kursi kuliah siswa v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
Memperbaiki/mengganti kaca jendela
sudah dan
9.) ruang kelas, dan ruangan yang lainya v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
yang pecah.
sudah dan
b. Peralatan
terus
Pengadaan alat kebersihan dan sudah dan
1.) v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
keindahan kelas. terus
Pengadaan alat olahraga dan
kesenian untuk meningkatkan sudah dan
2.) v v v v
prestasi dan kegiatan pengembangan terus
diri siswa.
Pengadaan papan white board untuk sudah dan
3.) ruang kelas dan untuk data v v v v
terus
pengelolaan laboraturium.
Pengadaan meja dan kursi siswa sudah dan
4.) v v v v
/meubler siswa. terus
Pengadaan meja dan kursi guru sudah dan
5.) v v v v
/meubler guru. terus
Pengadaan meja dan kursi sudah dan
6.) v v v v
pegawai /meubler pegawai. terus
Pengadaan lemari rak untuk guru. sudah dan
7.) v v v v
terus
Pengadaan lemari rak untuk barang sudah dan
8.) v v v v
inventaris. terus
Pengadaan AC/Kipas untuk ruang sudah dan
9.) v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
KBM. terus
Pengadaan karpet untuk ruang v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v sudah
10.)
komputer.
Pengadaan buku-buku sudah dan
11.) perpustakaan/buku pelajaran untuk v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
siswa dan pegangan guru.
Pengadaan spidol dan isi ulang untuk sudah dan
12.) v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
guru. terus
Pembuatan bank pembuangan sudah dan
13.) v v v v v v v v
/pembakaran sampah. terus
Pengadaan kitab suci Al-Qur’an untuk sudah dan
14.) kegiatan IMTAQ dan pengembangan v v v
terus
diri siswa.
Pengadaan karpet/sajadah shalat sudah dan
15.) v v v
untuk mushola. terus
Pengadaan meja dan kursi / meubler sudah dan
16.) v v v
perpustakaan. terus
Perbaikan lemari rak untuk alat dan sudah dan
17.) bahan praktikum laboraturium v v v
terus
Kewirausahaan
Pengadaan alat-alat dan bahan sudah dan
18.) v v v
praktikum IPA/Kewirausahaan terus
Pengadaan gordin pada ruang sudah dan
19.) v v v
perpustakaan / ruang laboraturium terus

Pengadaan kotak pesan kritik dan sudah dan


20.) saran pada ruangan TU, UKS/Piket, v v v
terus
Bimbingan Konselling, Perpustakaan.
c. Pemeliharaan
Perbaikan lemari mueubler sudah dan
1.) v v v
perpustakaan. terus
Perbaikan lemari untuk penyimpanan sudah dan
2.) karpet lapangan kegiatan pembiasaan v v v
terus
tadarus qur’an
Perbaikan cat atap ruangan lab yang sudah dan
3.) v v v v v v
bocor terus
sudah dan
4.) Perbaikan PC pada lab computer v v v v v v
terus
Perbaikan dan penambahan saluran sudah dan
5.) v v v v v v v v
sumur resapan dan lubang biopori terus
Pemeliharaan keramik yang rusak sudah dan
6.) v v v v v v
dan terbongkar terus
sudah dan
7.) Pemeliharaan pintu ruang kelas v v
terus
Pemeliharaan AC berkala per tri- sudah dan
8.) v v
wulan terus
sudah dan
9.) Perbaikan kursi dan meja siswa v v v v v v
terus
Pemeliharaan kunci pintu kamar sudah dan
10.) v v v v v v
mandi siswa terus
sudah dan
11.) Perbaikan meja-kursi kuliah siswa v v v v v v
terus
sudah dan
12.) Pemeliharaan display running text v v v v v v
terus
sudah dan
13.) Penggantian lampu-lampu yang mati v v v v v v
terus

B.  PROGRAM JANGKA PANJANG


Memperbaiki jalan masuk sekolah sudah dan
1 v v v v v v
sarana lapangan SMK N 42 Jakarta terus
Memperbaiki kramik yang rusak sudah dan
2 dengan mengganti kramik yang v v v v v v
terus
sesuai.
sudah dan
3 Pembuatan sumur resapan 2 buah v v
terus
sudah dan
4 Pembuatan lubang biopori 20 buah v v
terus
Memperbaiki pembatas ruang guru sudah dan
5 v v
dengan ruang kelas XI Akuntansi terus
sudah dan
6 Memperbaiki lubang tiang bola volly v v
terus
Pengecatan lapangan olahraga
(batminton, basket) yang permanent sudah dan
7 untuk menunjang kegiatan proses v v
terus
belajar mengajar dan pengembangan
diri siswa
Peraawatan musholah untuk sudah dan
8 menunjang kegiatan IMTAQ dan v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
pengembangan diri siswa.
Perawatan sarana pembatas wudhu sudah dan
9 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
perempuan dengan tiolet perempuan terus
Perawatan taman depan pinggir sudah dan
10 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
lapagan halaman terus
Pembuatan taman baru pada sudah dan
11 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
halaman belakang ruang kelas terus
Perbaikan WC/kamar mandi siswa, sudah dan
12 guru dan staff terutama saluran air v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
bersih
Memperbaiki installasi air bersih, sudah dan
13 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
khususnya air PDAM terus
Memperbaiki installasi air bersih, sudah dan
14 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
khususnya air Tanah terus
Memperbaiki jaringan internet, wifi dan sudah dan
15 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
penambahan bandwith intenet terus
Pemeliharaan Website sudah dan
16 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
smkn42.sch.id terus
Membudayakan 10K ( Keamanan,
Ketertiban, Keindahan, Kebersihan, sudah dan
17 Kesehatan, Kekeluargaan, v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
terus
Kerindangan, Kelestarian,
Kedisiplinan, Keteladanan )
Membudayakan kerja 5R ( Ringkas, sudah dan
18 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
Rapi, Resik, Rawat, Rajin ) terus
Membudayakan Sikap 5S ( Senyum, sudah dan
19 v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v
Sapa, Salam, Salim, Santun ) terus

Mengetahui, Jakarta, Januari 2019


Kepala SMK Negeri 42 Jakarta Waka Sarana Prasarana

Meyridalisna, M.Pd Nurhalim,


NIP.196905101994122005 NIP.197802182006041011
PROGRAM PELAKSANAAN DAN PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA
SMK NEGERI 42 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SUMBER
No. KEGIATAN URAIAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN WAKTU PELAKSANA ANGGARAN KET
DANA
1 Analisis kebutuhan * Mengadakan Inventarisasi data * Mengetahui Inventarisasi data
Fasilitas infrastruktur yang ada infrastruktur yang ada
* Mengadakan evaluasi tentang * Mengetahui hasil evaluasi
kondisi infrastruktur tentang kondisi infrastruktur
* Mengadakan kebutuhan analisis * Mendapatkan data hasil
kebutuhan yang ideal untuk evaluasi kebutuhan yang ideal
infrastruktur untuk infrastruktur
* Mengadakan perencanaan program * Adanya program perencanaan
pemenuhan kebutuhan real infrastruktur pemenuhan kebutuhan
* Mengadakan upaya-upaya yang * Adanya upaya-upaya yang
dilaksanakan untuk memenuhi dilaksanakan untuk memenuhi
kebutuhan infrastruktur kebutuhan

2 Pengembangan Sarana * Menyusun program Pengembangan * Tersusun program pengembangan Awal Tahun
Prasarana belajar Sarana Prasarana Sekolah Sarana Prasarana Sekolah 2018/2019
* Mengadakan penambahan Sarana Prasarana * Sarana Prasarana praktek bertambah
* Mengadakan menambahkan perabot * Perabot bertambah dan tertata
* Mengadakan penambahan Media Pembelajaran dengan baik
* Mengembangkan KoperaSI Sekolah * Sekolah memiliki media pembelajaran
* Mengembangkan fasilitas ruang Perpustakaan yang lengkap
* Mengembangkan ruang Pendukung * Koperasi Sekolah Berjalan dengan baik
* Perabot dan buku2 perpus bertambah
* Jumlah dan mutu ruang pendukung
belajar(R. Osis, UKS, Aula, dll)
bertambah baik
2.1. Infrastruktur * Ketesediaan infrastruktur : * Adanya Infrastruktur : Inventaris
> Pagar > Pagar
> Tanah > Tanah
> Air dan Instalasi > Air dan Instalasi
> Listrik dan Instalasi > Listrik dan Instalasi
> Alat Komunikasi > Alat Komunikasi
> Taman Sekolah > Taman Sekolah
> Lapangan Olah Raga > Lapangan Olah Raga

2.2 Gedung *Ketersediaan gedung *Adanya Penataan


a. Ruang Administrasi : a. Ruang Administrasi :
>Ruang Kepala Sekolah >Ruang Kepala Sekolah
>Ruang Wakasek >Ruang Wakasek
>Ruang Guru >Ruang Guru
>Ruang TU >Ruang TU
>Ruang Pertemuan >Ruang Pertemuan
b. Ruang Penunjang : b. Ruang Penunjang :
>Ruang WC >Ruang WC
>Ruang Kantin >Ruang Kantin
>Ruang Osis >Ruang Osis
>Ruang UKS >Ruang UKS
>Ruang Gudang >Ruang Gudang
>Ruang BC >Ruang BC
>Ruang Perpustakaan >Ruang Perpustakaan
>Ruang Multi Media >Ruang Multi Media
>Ruang Teori / Belajar >Ruang Teori / Belajar
>Ruang Praktek Sekretaris >Ruang Praktek Sekretaris
>Ruang Praktek Akuntansi >Ruang Praktek Akuntansi
> Ruang Praktek Penjualan > Ruang Praktek Penjualan
> Ruang Front Office > Ruang Front Office
2.3 Perabotan * Ketersediaan Perabotan * Adanya Perabot
> Perabot Ruang Administrasi > Perabot Ruang Administrasi
> Perabot Ruang Penunjang (WC, Kantin) > Perabot Ruang Penunjang (WC, Kantin)
> Perabot Ruang Teori > Perabot Ruang Teori
> Perabot Ruang Praktek > Perabot Ruang Praktek

2.4 Peralatan * Ketersediaan Peralatan * Adanya Peralatan-peralatan


> Ruang Multi Media > Ruang ADM > Ruang Multi Media > Ruang ADM
> Ruang Penunjang > Ruang Teori > Ruang Penunjang > Ruang Teori
> Ruang Guru > Ruang Praktek > Ruang Guru > Ruang Praktek
> Ruang kepsek > Ruang kepsek
> Ruang Osis > Ruang Osis

2.5 Perpustakaan * Kelengkapan Perpustakaan * Penataan Kelengkapan Perpus


> Perabot Perpustakaan > Perabot Perpustakaan
> Adm. Perpustakaan > Adm. Perpustakaan
> Katalog > Katalog
> Kartu Pinjaman > Kartu Pinjaman
> Bahan Pelajaran > Bahan Pelajaran
> Kotak Saran
> Perpustakaan Online

2.6 Sekretariat * Ketersediaan Fasilitas * Adanya Fasilitas


PSG Sekretariat PSG Sekretariat PSG
> Ruang Kantor > Ruang Kantor
> Perabot > Perabot
> Peralatan > Peralatan
> Dokumen PSG > Dokumen PSG

3 Penataan * Membuat Penataan Fasilitas(Lay Out) * Membuat Penataan Fasilitas(Lay Out)


Fasilitas * Memfungsikan Masing2 Ruang * Memfungsikan Masing2 Ruang
kesehatan kerja kesehatan kerja
* Mengoptimalkan peranan perpustakaan * Mengoptimalkan peranan perpustakaan
sekolah sekolah

4 Tingkat * Membuat program tingkat pemanfaatan * Membuat program tingkat pemanfaatan


Pemanfaatan Gedung Gedung
* Membuat program tingkat pemanfaatan * Membuat program tingkat pemanfaatan
Perabot Perabot
* Membuat program tingkat pemanfaatan * Membuat program tingkat pemanfaatan
Peralatan Peralatan
* Membuat program tingkat pemanfaatan * Membuat program tingkat pemanfaatan
Perpustakaan Perpustakaan

5 Perawatan dan * Keterlaksanaan program Infrastruktur * Keterlaksanaan program Infrastruktur


Perbaikan * Perawatan dan perbaikan Gedung * Perawatan dan perbaikan Gedung
* Perawatan dan perbaikan Peralatan * Perawatan dan perbaikan Peralatan
* Perawatan dan perbaikan Perpustakaan * Perawatan dan perbaikan Perpustakaan
* Membuat perencanaan dan Jadwal * Membuat perencanaan dan Jadwal
* Membuat anggaran perawatan dan * Membuat anggaran perawatan dan
perbaikan dalam APBS perbaikan dalam APBS
* Mengadakan petugas khusus untuk * Mengadakan petugas khusus untuk
perawatan dan perbaikan perawatan dan perbaikan
* Membuat laporan pelaksanaan kegiatan * Membuat laporan pelaksanaan kegiatan
secara teratur dan memadai secara teratur dan memadai

6 Inventarisasi * Menyusun program inventariswasi * Adanya program pengadministrasian


* Menyusun program pengkodean barang dengan baik
* Menyusun pembuatan program kartu * Adanya program penomoran/pengko-
pemakaian dan perawatan tiap barang dean setiap barang
* Menyusun program kartu Inventarisasi * Adanya program kartu inventarisasi
setiap barang
* Adanya program pemakaian dan
perawatan tiap perabot atau barang
7 7.1 Keamanan * Tersedianya keamanan lingkungan dari * Terwujudnya lingkungan yang aman
pencurian (peralatan,bahan,perlengkapan) dan tertib
* Tersedianya alat pemadam kebakaran * Mewujudkan dan menjadikan semua
* Adanya satuan pengamanan sekolah warga sekolah menjadi tertib
dan pos jaga * Menciptakan rasa aman
* Adanya pengamanan peralatan diruang * Terhindar dari gangguan-gangguan
teori ruang praktek, dan ruang penunjang * Menciptakan dan meningkatkan
kewaspadaan keamanan sekolah
* Melatih siswa,karyawan,guru selaku
warga sekolah utk tertib dlm segala hal
*Terwujudnya lingkungan yg aman
dan tertib

7.2 Ketertiban * Adanya tata tertib sekolah * Menjadikan kebiasaan hidup bersih,

7.3 Keindahan * Meningkatkan keindahan lingkungan * Menciptakan keindahan lingkungan


sekolah sekolah
* Meningkatkan keindahan penataan ruang * Menciptakan ruangan yang nyaman

7.4 Kebersihan * Adanya lingkungan yg bersih dan sehat sehat indah dan asri
* Adanya tempat sampah dan tempat- * terwujudnya iklim sejuk dan lingkungan
tempat yang perlu yang asri dan indah

* Adanya sanitasi dan drainase yang lancar * Meningkatkan segeran jasmani dan
ketertiban seluruh warga sekolah dalam rohani
kebersihan lingkungan * Meningkatkan kinerja dan produktifitas
* Diadakan pengolahan limbah *Menciptakan kenyaman dalam mengajar

7.5 Kesehatan * Menyediakan program usaha kesehatan * Meningkatkan manusia yang sehat
sekolah (UKS) jasmani dan rohani
* Menyediakan ruangan Khusus Untuk UKS * Menciptakan warga sekolah yg sehat
* Menyediakan pelatihan melayani UKS * Menciptakan kehidupan bersosia
* Menyediakan obat-obatan ringan *
* Menyediakan peralatan PPPK

7.6 Kekeluargaan * Menciptakan suasana kekeluargaan * Menciptakan keakraban antara warga


sekolah sekolah
* Menciptakan suasana yang damai

7.7 Kerindangan * Meningkatkan kerindangan lingkungan * Membuat lingkungan sekolah menjadi


sekolah teduh dan sejuk
* Mengadakan program penghijauan * Menerapkan PLH pada siswa dalam
* Menyediakan pot2 tanaman hidup program lingkungan dan PBM
disetiap ruang kelas

7.8 Kelestarian * keadaan yang tetap seperti semula dan * keadaan yang tidak berubah-ubah sesuai
tidak berubah-ubah ketertiban, keindahan ruangan, kesehatan
lingkungan, kekeluaraggan yang akrab
dengan sesama siswa, guru, staff dan
orang tua siswa
* Menjaga ketertiban, keindahan ruangan,
kesehatan lingkungan, kekeluarggaan yang
akrab dengan sesama siswa, guru, staff
dan orang tua siswa

7.9 Kedisiplinan * Berpakaian rapi dan sesuai aturan yang * Pakaian seragam siswa senin putih-
berlaku, putih, selasa putih abu, rabu pramuka /
kejuruan, kamis seragam batik dengan
bawahan abu-abu.
* Pembiasaan sebelum KBM dan masuk 06.30 * Adanya tata tertib, point pelanggaran
pulang 15.00 tata tertib
* Disiplin dengan tata tertib sekolah * Menerafkan tata tertib yang di buat
* Absensi siswa dan guru serta karyawan
7.10 Keteladanan * Sifat-sifat baik atau nilai-nilai luhur * Bersikap adil pada semua siswa.
* Berpakaian Rapi, masuk dan pulang sesuai
jadwal * Bersifat kasih dan penyayang.
* Berwibawa.
* Menjauhkan diri dari perbuatan yang
tercela.
* Memiliki pengetahuan dan
keterampilan.
* Mendidik dan membimbing.
* Bekerjasama dan berkomunikasi baik.
* Demokratis
* Berlaku sabar.

Mengetahui, Jakarta, Januari 2019


Kepala SMK Negeri 42 Jakarta Waka Sarana Prasarana

Meyridalisna, M.Pd Nurhalim,


NIP.196905101994122005 NIP.197802182006041011

File Sumber Google Drive : Program Pelaksanaan Sarpras

File Sumber smkn42.sch.id : Program Pelaksanaan Sarpras


H. PHOTO PELAKSANAAN KEGIATAN

Link File Sumber Photo : Photo Pelaksanaan Kegiatan Sappras 2019


BAB III
PENUTUP

Demikian program yang dapat kami susun dengan segala kemampuan kami yang
ada, namun demikian kami percaya bahwa masih banyak kekuranganya.

Hal tersebut terjadi karena memang keterbatasan kami. Oleh karena itu kami mohon
maaf yang setingi-tingginya atas kesalahan dan kekurangan tersebut serta mohon kritik dan
saran agar program untuk tahun yang akan datang dapat lebih baik lagi

Anda mungkin juga menyukai