Universitas Al Azhar Indonesia

Nama Fakultas : Ekonomi dan Bisnis

Nama Program Studi : Manajemen
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE Bobot (SKS) Semester Tanggal Penetapan
Metodologi Penelitian 3 6 06 Maret 2021
Otorisasi Nama Dosen Pengampu: Koordinator MK Ketua Program Studi

( ) (Sunarmo, S.E., M.Si.) (Sisca Debyola Widuhung, M.Si.

ASPM)
Capaian CP Lulusan
Pembelajaran (CP) S03 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban
berdasarkan Pancasila.
P01 Menguasai konsep penerapan ilmu manajemen yang terintegrasi dengan nilai-nilai spiritual islami
KK05 mampu mengambil keputusan manajerial yang tepat di berbagai tipe organisasi pada tingkat operasional, berdasarkan
analisis data dan informasi pada fungsi organisasi;
KK08 Mampu mengambil keputusan manajerial tingkat pertama yang sesuai dengan nilai -nilai islam
Daftar Referensi Utama
Sekaran, U. & Bougie, R. (2016). Research methods for busines: a skill building approach (7th
Edition). John Wiley & Sons.Ltd.
Sekaran, U. & Bougie, R. (2017). Metode penelitian untuk bisnis: pendekatan pengembangan keahlian edisi 6 buku 1. Salemba
Empat.
Sukaran, U. & Bougie, R. (2017). Metode penelitian untuk bisnis: pendekatan pengembangan
keahlian edisi 6 buku 2. Salemba Empat.
Sudana, I. M. & Setianto, R. H. (2018). Metode penelitian bisnis dan analisis data dengan SPSS.
Erlangga
Silalahi, U. (2012). Metode penelitian sosial. Refika Aditama.

Pendukung
 Sunarmo, S. (2018). Market Structure and Competition of Islamic Banking in Indonesia. Buletin Ekonomi Moneter Dan Perbankan, 20(3), 307-
324. https://doi.org/10.21098/bemp.v20i3.855
Pandangan Muslim Terhadap Sektor Fitness and Mind Body: Literature Study Approach Model
http://www.jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/jei/article/view/2200

Media Perangkat Lunak: Perangkat Keras:

Pembelajaran Elearning Laptop
Zoom meeting/Microsoft Teams Komputer
Power Point
WhatsApp Group
Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Metode Estimasi Pengalaman Kriteria Bobot
ke yang Direncanakan Pembelajaran Waktu Belajar (Tugas) Penilaian dan Penilaian
Indikator (%)
1 2 3 4 5 6 7 8
1 • Pembahasan Pengantar Penelitian Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
Rencana (Introduction to Research) point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
Perkuliahan • Definisi Penelitian (Asyn) BM = 50’
Semester (RPS) • Tipe Penelitian Zoom (Syn),
• Memahami dan Diskusi (Syn)
menjelaskan
tentang definisi
penelitian.
• Memahami dan
menjelaskan
tentang tipe-tipe
penelitian.
2 • Memahami dan Pendekatan Ilmiah Penelitian Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan ciri- • Ciri Penelitian Ilmiah point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
ciri penelitian • Metode Hipotesis-Deduktif (Asyn) BM = 50’
ilmiah. • Keterbatasan Penelitian Zoom (Syn),
• Memahami dan • Pendekatan Alternatif Diskusi (Syn)
menjelaskan Penelitian
metode hipotesis-
deduktif.
 • Memahami dan
menjelaskan
keterbatasan dalam
penelitian ilmiah.
• Memahami dan
menjelaskan
pendekatan
alternatif
penelitian.
3 • Memahami dan Masalah Penelitian Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan bidang • Bidang Masalah Penelitian point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
masalah penelitian. • Topik dan Masalah Penelitian (Asyn) BM = 50’
• Memahami dan • Perumusan Masalah Zoom (Syn),
menjelaskan Diskusi (Syn)
hubungan antara
topik dan masalah
penelitian.
• Memahami dan
menjelaskan
perumusan masalah.
4 • Memahami dan Metodologi dan Proses Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan ragam Penelitian point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
penelitian • Penelitian Eksploratif, (Asyn) BM = 50’
eksploratif, Deskriptif, Eksplanatoris dan Zoom (Syn),
deskriptif, Development Diskusi (Syn)
eksplanatoris dan • Pengertian Metodologi dan
development.
Metode Penelitian
• Memahami dan
menjelaskan • Pengumpulan Data dan
perbedaan Masalah Penelitian
metodologi dan • Kerangka Hipotesis dan
metode dalam Penyusunan Hipotesis
penelitian.
 • Memahami dan
menjelaskan cara
pengumpulan data
dan masalah
penelitian.
• Memahami dan
menjelaskan cara
membuat dan
menyusun hipotesis.
5 • Memahami dan Desain Penelitian Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan macam- • Unsur Desain Penelitian point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
macam bentuk • Unit Analisis dan Study Cross (Asyn) BM = 50’
desain penelitian. Section dan Longitudinal Zoom (Syn),
Diskusi (Syn)
• Memahami dan
menjelaskan tentang
unit analisis dan
study cross section
dan longitudinal.

6 • Memahami dan Pengukuran Materi power TM = 50’ Menjawab Kemampuan 1

menjelaskan jenis • Pengukuran Variabel point, E-Book BT = 50’ pertanyaan kuis menjawab kuis
pengukuran variabel (operasional dan skala) (Asyn) BM = 50’ dengan benar
(operasional dan Zoom (Syn),
skala). Diskusi (Syn)

7 •Memahami dan Pengukuran Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 3
menjelaskan konsep • Penskalaan, Validitas, dan point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
penskalaan,validitas Reliabilitas (Asyn) BM = 50’ dan pembahasan
(kevalidan), dan Zoom (Syn), kuis
reliabilitas (andalan). Diskusi (Syn)

8 Ujian Tengah Semester (UTS) 30

9 • Memahami dan Populasi dan Sampel Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan tentang • Pengertian Populasi, Unsur, point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
populasi, unsur, Sampel, dan Subjek (Asyn) BM = 50’ dan pembahasan
sampel dan subjek. • Pengambilan Sampel dan Zoom (Syn), hasil UTS
• Memahami dan Penentuan Ukuran Sampel Diskusi dan
menjelaskan tentang pembahasan
pengambilan
UTS (Syn)
sampel dan
penentuan ukuran
sampel.
10 • Memahami dan Pengumpulan Data Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan • Pengumpulan Data dan Tipe point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
pengumpulan data Data (Asyn) BM = 50’
dan tipe data. Zoom (Syn),
• Memahami dan • Jenis Data dan Sumber Data Diskusi (Syn)
menjelaskan jenis • Metode Pengumpulan Data
data dan sumber
data.
• Menjelaskan
metode
pengumpulan data
11 • Memahami dan Wawancara dan Observasi Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan • Sumber dan Metode point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
sumber dan metode Wawancara dan Observasi (Asyn) BM = 50’
dalam wawancara • Kelebihan dan Kekurangan Zoom (Syn),
dan observasi. Metode Wawancara dan Diskusi (Syn)
• Memahami dan Observasi
mengidentifikasi
kelebihan dan
kekurangan
metode wawancara
dan observasi.
12 • Memahami dan Kuesioner Materi power TM = 50’ Menjawab Kemampuan 13
menjelaskan jenis • Jenis dan Pedoman point, E-Book BT = 50’ pertanyaan tugas menjawab tugas
dan pedoman Penyusunan Kuesioner (Asyn) BM = 50’ individu individu
 penyusunan • Kelebihan dan Kekurangan Zoom (Syn),
kuesioner. Metode Kuesioner Diskusi (Syn)
• Memahami dan
menjelaskan
kelebihan dan
kekurangan
metode kuesioner.
13 • Memahami dan Analisis Data Kuantitatif Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan  Analisis Data Kuantitatif point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
analisis data  Pengujian dan (Asyn) BM = 50’ dan pembahasan
kuantitatif. Kesesuaian Data Zoom (Syn), tugas individu
• Memahami dan Kuantitatif Diskusi (Syn)
menjelaskan
pengujian
kesesuaian data
kuantitatif.
14 • Memahami dan Analisis Data Kualitatif Materi power TM = 50’ Menjawab Kemampuan 3
menjelaskan • Reduksi, Penyajian, dan point, E-Book BT = 50’ pertanyaan kuis menjawab kuis
tentang reduksi, Pengambilan Keputusan (Asyn) BM = 50’ dengan benar
penyajian, dan • Reliabilitas dan Validitas Zoom (Syn),
pengambilan dalam Analisis Kualitatif Diskusi (Syn)
kesimpulan.
• Memahami dan
menjelaskan
reliabilitas dan
validitas dalam
analisis kualitatif
15 • Memahami dan Laporan Penelitian Materi power TM = 50’ Tanya Jawab/ Keaktifan diskusi 1
menjelaskan • Laporan Tertulis Penelitian point, E-Book BT = 50’ Diskusi Online
laporan tertulis • Bagian-Bagian Laporan (Asyn) BM = 50’ dan pembahasan
penelitian. Penelitian Zoom (Syn), kuis
• Memahami dan • Presentasi Laporan Penelitian Diskusi (Syn)
menjelaskan
bagian-bagian
laporan penelitian.
 • Memahami dan
menjelaskan
tentang presentasi
laporan penelitian.
16 Ujian Akhir Semester (UAS) 40
Keterangan Singkatan :
Syn = Synchronous
Asyn = Asynchronous
BT = Belajar Terstruktur
BM = Belajar Mandiri

RENCANA TUGAS MANDIRI

TUGAS PERTEMUAN

Mata kuliah (sks) : Metodologi Penelitian (3 SKS)

Semester : Genap
Tugas ke : 1
Nama tugas : Kuis 1 (Pemahaman materi pertemuan 1 – 5)
Tujuan tugas : Mahasiswa mampu mengetahui dasar metodologi penelitian pada
materi 1 – 5
Waktu Pelaksanaan tugas : Pertemuan ke-6
Waktu penyerahan tugas : Pertemuan ke -6
Uraian tugas : Kuis berupa pilihan ganda. Pertanyaan terkait teori – teori pada bab
1- 5
Kriteria penilaian : Jawabannya benar
 TUGAS PERTEMUAN

Mata kuliah (sks) : Metodologi Penelitian (3 SKS)

Semester : Genap
Tugas ke : 2
Nama tugas : Ujian Tengah Semester
Tujuan tugas : Mahasiswa mampu membuat draft proposal penelitian Bab 1-5
Waktu Pelaksanaan tugas : Diinfokan pertemuan ke-2
Waktu penyerahan tugas : Dikumpulkan di pertemuan ke-8 saat UTS
Uraian tugas : Membuat desain proposal penelitian sesuai format sempro (seminar
proposal) prodi
Kriteria penilaian : Terdapat kebeharuan penelitian atau unik, terdapat gap/masalah
penelitian, tidak plagiasi (menyalin), dan menggunakan format
sempro

TUGAS PERTEMUAN

Mata kuliah (sks) : Metodologi Penelitian (3 SKS)

Semester : Genap
Tugas ke : 3
Nama tugas : Tugas Resume Jurnal
Tujuan tugas : Mahasiswa dapat meresume jurnal ilmiah terakreditasi baik nasional
maupun internasional
Waktu Pelaksanaan tugas : Diinfokan di pertemuan ke 2
Waktu penyerahan tugas : Pertemuan ke-12
Uraian tugas : Meresume 10 jurnal ilmiah terakreditasi nasional maupun
internasional, resume dalam Bahasa Indonesia, Pemilihan jurnal
 disesuaikan dengan topik draft proposal. Format resume jurnal dapat
dibaca di buku panduan skripsi prodi manajemen
Adapun link jurnal internasional dapat dicari di
https://www.scimagojr.com/ sedangkan yang nasional dapat diakses
di https://sinta.ristekbrin.go.id/
Kriteria penilaian : Jumlah jurnal, keilmiahan bahasa, relevansi dengan topik proposal
penelitian

TUGAS PERTEMUAN

Mata kuliah (sks) : Metodologi Penelitian (3 SKS)

Semester : Genap
Tugas ke : 4
Nama tugas : Kuis 2 (Pemahaman materi pertemuan 9 – 13)
Tujuan tugas : Mahasiswa mampu mengetahui dasar metodologi penelitian pada
materi 9-13
Waktu Pelaksanaan tugas : Pertemuan ke-14
Waktu penyerahan tugas : Pertemuan ke -14
Uraian tugas : Kuis berupa pilihan ganda. Pertanyaan terkait teori – teori pada bab
9 - 14
Kriteria penilaian : Jawabannya benar
 TUGAS PERTEMUAN

Mata kuliah (sks) : Metodologi Penelitian (3 SKS)

Semester : Genap
Tugas ke : 5
Nama tugas : Ujian Akhir Semester
Tujuan tugas : Mahasiswa mampu membuat draft proposal penelitian Bab 1-5
Waktu Pelaksanaan tugas : Diinfokan pertemuan ke-2
Waktu penyerahan tugas : Dikumpulkan di pertemuan ke-16 saat UAS
Uraian tugas : Mengumpulkan tugas UTS yang telah direvisi dan diperbaiki sesuai
saran dosen pengampu
Kriteria penilaian : Terdapat kebeharuan penelitian atau unik, terdapat gap/masalah
penelitian, tidak plagiasi (menyalin), dan menggunakan format
sempro, perbaikan sesuai saran dosen pengampu

Bobot Penilaian
Komponen Persentase
Tugas 30
UTS 30
UAS 40