LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Satuan Pendidikan : SMP (Sekolah menengah pertama )

Materi Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII / Ganjil
Materi Pokok : Bentuk Aljabar
Alokasi Waktu : 30 Menit

Kelompok :
Anggota Kelompok :
1. ...................................
2. ...................................
3. ...................................
4. ...................................
5. ...................................
Kompetensi Dasar
 3.5. Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi pada aljabar
(penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian ).
 4.5. Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar dan operasi
bentuk aljabar.
Indikator Pencapaian Kompetensi ( IPK )
 3.5.1 Mengenal bentuk aljabar.
 3.5.2 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk aljabar.
 3.5.3. menentukan suku-suku sejenis dan tidak sejenis.
 3.5.4. menyelesaikan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian
bentuk aljabar.
 4.5.1 Menyelesaikan permasalahan kehidupan sehari-hari dalam bentuk aljabar.

Petunjuk :
1. Bacalah setiap petunjuk pada LKPD.
2. Kerjakan setiap masalah pada LKPD secara berkelompok.
3. Setelah mengerjakan LKPD, setiap kelompok mempresentasikan hasil
diskusinya ke depan kelas.
4. Jika ada yang diragukan silakan meminta petunjuk guru.
 AKTIVITAS 1 MENGENAL BENTUK DAN UNSUR-UNSUR
ALJABAR

Bentuk aljabar adalah suatu bentuk matematika yang dalam penyajiannya memuat
huruf-huruf untuk mewakili bilangan yang belum diketahui. Bentuk aljabar dapat
dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari, misalnya
menyelesaikan soal-soal aritmatika sosial. Hal-hal yang tidak diketahui seperti banyaknya
bahan bakar minyak yang dibutuhkan sebuah bis dalam tiap minggu, jarak yang ditempuh
dalam waktu tertentu, atau banyaknya makanan ternak yang dibutuhkan dalam 3 hari, dapat
dicari dengan menggunakan aljabar. Suatu bentuk aljabar terdapat unsur-unsur penyusun
aljabar tersebut yang meliputi variabel, konstanta, faktor. Mari kita pelajari materi dibawah
ini.
Variabel adalah lambang pengganti suatu bilangan yang belum diketahui nilainya
dengan jelas.

o Banyaknya kardus : 2
o Jika kardus dilambangkan dengan huruf X maka banyaknya kardus
yang dinyatakan dalam bentuk aljabar yaitu : 2x, dimana x merupakan
variabel.
Konstanta adalah suku dari suatu bentuk aljabar yang berupa bilangan dan tidak
memuat variabel.
koefisien adalah faktor konstanta dari suatu suku pada bentuk aljabar.

o Banyaknya : kardus = 2, dan bola = 3.

o Jika dinyatakan dalam bentuk aljabar maka : 2x + 3, dimana 3 adalah
konstanta dan 2 adalah koefisien.
Mari kita amati gambar dibawah ini kemudian isilah titik-titik yang ada dengan jawaban
yang tepat !
o Jika kardus dilambangkan dengan ( x )
No Gambar Variabel Konstanta Koefisien

x - 2
Banyaknya kardus = 2
Bentuk aljabar = 2x
2

….. 3 …..
Banyaknya bola dina 2 dus dan 3
bola.
Bentuk aljabar = 2x + …..
3

….. ….. …..

Banyaknya bola tino ….. ….. + …..

AKTIVITAS 2 SUKU-SUKU SEJENIS DAN TIDAK SEJENIS

Pada kegiatan 1, kamu sudah menyatakan permasalahan dalam bentuk aljabar. Dalam
aljabar terdapat istilah suku. Suku adalah variabel beserta koefisiennya atau konstanta pada
bentuk aljabar yang dipisahkan oleh operasi jumlah atau selisih. Suku dalam aljabar terbagi
menjadi dua yaitu suku sejenis dan suku tidak sejenis.
o Bentuk aljabar 2x terdiri atas satu suku, disebut monomial.
o Bentuk aljabar 2 x+ 4 terdiri atas dua suku, disebut binomial.
 o Bentuk aljabar 2 x+ 4 y +2 terdiri atas tiga suku, disebut trinomial.
o Bentuk aljabar yang terdiri atas lebih dari 3 suku disebut polinomial. Lengkapilah
tabel dibawah ini :
Bentuk Aljabar Jenis Aljabar
3 x+ 4 y +5 Suku Tiga (trinomial )
4a …..

5 t−4 …..

4 a−5 b+1 …..

Setelah memahami pengertian suku dan dapat menentukan banyaknya suku, berikut
pengertian suku sejenis dan tidak sejenis.
Suku-suku sejenis adalah suku yang memiliki variabel dan pangkat dari masing-
masing variabel yang sama.
suku tak sejenis adalah suku yang memiliki variabel dan pangkat dari masing-
masing variabel yang tidak sama.
Lengkapi tabel dibawah ini untuk menambah pemahamanmu !!!
no Suku Jenis Suku Keterangan
 1  a , 3 a dan 5 a  Sejenis  Memiliki variabel yang sama yaitu
a.
 2  5 x y 2 dan 5 xy  Tidak sejenis  Meskipun variabelnya sama, tetapi
pangkat variabe tidak sama.
 3  3 rs dan6 rs ….. …..

 4  2 x2 y dan 3 xy ….. …..

 5  2 p 2 q dan3 pq ….. …..